浅谈中小学电气设计

浅谈中小学电气设计摘要：随着我国人民生活水平不断提高，对教育事业越来越重视，并且伴随财政对教育的逐步倾斜，出现了许多功能广泛、设施齐全的中学校区，其中典型不泛有以教学楼为主，并配以实验楼、办公楼、宿舍楼、食堂、浴室、体育场所等完善的配套设施。本文以教学楼为侧重点，从照明、节能、安全等方面阐述中学对电气的诸多要求。关键字：学校电气设计照明节能安全随着我国人人民生活水平平不断提高，对对教育事业越越来越重视，并并且伴随财政政对教育的逐逐步倾斜，出出现了许多功功能广泛、设设施齐全的中中学校区，其其中典型不泛泛有以教学楼楼为主，并配配以实验楼、办办公楼、宿舍舍楼、食堂、浴浴室、体育场场所等完善的的配套设施。本本文以教学楼楼为侧重点，从从照明、节能能、安全等方方面阐述中学学对电气的诸诸多要求。第一部分强电电部分一、校区供电1、负荷等等级按照现行有有关规范规定定，多层教学学建筑照明用用电均按三级级负荷供电，对对于消防设施施以及为校区区服务的安防防系统、信息息网络系统、重重点实验室等等负荷等级不不应低于二级级供电，其中中消防设备应应采用双回路路供电，并设设置末端自动动互投装置。2、配电方方式（1）、校校区应设置独独立的变配电电设施。变配配电所宜靠近近用电负荷中中心设置，且且变配电所应应设置在专用用管理用房内内，并从安全全、噪声等方方面考虑变配配电所的合理理位置。（2）、如如果楼栋之间间间距较大，分分布分散，且且各楼用电规规模不大，可可按照功能分分区，即按照照教学、办公公、实验、配配套等区分，设设置总分配电电间，树干式式或放射式实实施供电。单单体建筑首层层设置总箱，其其余楼层设置置分配电箱。对于用电量量较大的单体体建筑如综合合实验楼、计计算机信息楼楼等，宜在建建筑底层设置置总分配电间间，楼层设置置总配电箱，每每间教室设置置分配电箱。3、电容容补偿。校区区配电网无功功补偿应采用用就地平衡方方式，可采用用分散补偿和和集中补偿相相结合的方式式，分散补偿偿在各分配电电间设置自动动投切电容器器组；集中补补偿在变压器器低压侧设置置自动投切电电容器组。具具体补偿方式式应根据经济济、事实可靠靠等综合考虑虑。另外，根据据根据《建筑筑照明设计标标准》要求，照照明器功率因因素不应低于于0.90，这就要求求气体放电灯灯具、日光灯灯等照明器必必须采用高功功率因素型镇镇流器；对于于低功率因素素型照明器，可可采取单灯局局部电容补偿偿或分回路局局部电容补偿偿，并注意补补偿后功率因因素不应低于于0.90。电容补偿计计算方法：a、确定补偿偿前功率因素素。根据单个个用电设施功功率、功率因因素确定回路路功率及计算算电流，以此此类推确定整整个建筑功率率、计算电流流，从而确定定整栋建筑的的综合功率因因素；b、确定补偿偿后功率因素素。根据《中中华人民共和和国电力法》、《电电力供应与使使用条例》等等规范规定，中中小学电气功功率因素不应应低于0.90。c、通过补偿偿前后功率因因素，根据计计算或《电容容补偿速查表表》，确定电电容补偿大小小。二、教室照明及及插座配置1、照度及及密度值a、各种房房间照度房间或场所参考平面及高度度照度标准（lxx）UGRRa教室课桌面3001980实验室实验桌面3001980美术教室桌面5001990多媒体教室0.75水平面面3001980教室黑板黑板面500---80b、照明功功率密度值房间或场所照明功率密度值值对应照度值（llx）现行值目标值教室、阅览室119300实验室119300美术教室1815500多媒体教室1193002、教室照照明教室照明：：应采用蝙蝠蝠式和非对称称配光灯具，一一般宜采用高高效、节能日日光灯；布灯灯原则应采取取与学生主视视线相平行，并并尽可能安装装在课桌间的的通道上方，且且与课桌面的的距离不应小小于1.70米。黑板照明：：应采用斜照照式黑板专用用投光灯，选选用灯具时应应充分考虑照照度均匀度及及防止直射眩眩光要求，且且黑板上垂直直照度宜高于于水平照度。黑板灯布置置计算方法如如下：假定：黑板板灯距离黑板板水平距离为为：L1第一排学生生距离黑板水水平距离为：：L2教师站立位位置距离黑板板水平距离为为：L3黑板距离地地坪高度为：：h1讲台高度：：h2教师距离讲讲台高度：h3学生坐势眼眼睛距地高度度：h4教师与黑板板灯的仰视角角：a则：灯具安安装位置：L1<L2（tgaL33-h3-hh2+h1）/（tgaL22-L3+hh4）灯具安装装高度：H>tga（L1-L3）+h2+hh3为使得黑黑板垂直照度度大于水平照照度，应尽可可能在满足眩眩光条件下降降低黑板灯安安装高度，加加大黑板灯与与黑板得安装装距离。3、教室插插座布置a、普通教教室：除设置置电视机专用用插座外，教教室前后墙应应各设置一组组安全型插座座（220V110A二孔、三孔孔插座各一个个）。b、实验室室：除教室前前后墙应各设设置一组安全全型插座（220V110A二孔、三孔孔插座各一个个）外，化学、物理理实验室实验验桌应设置220V110A安全型插座座，并配备防防水盖板，教教师讲桌处除除设置单相插插座外，且应应设置380V116A插座。c、语音、计计算机、多媒媒体教室：除除教室前后墙墙应各设置一一组安全型插插座（220V110A二孔、三孔孔插座各一个个）外，应根根据设备布置置及性能要求求布置电源插插座。d、实验准准备室：除周周墙布置一组组安全型插座座（220V110A二孔、三孔孔插座各一个个）外，宜予予留电冰箱、恒恒温箱等用电电插座。e、语音、计计算机、多媒媒体教室宜设设置空调电源源插座，普通通教室应予留留空调电源插插座。三、特殊电源生物、地理理实验室课桌桌应局部照明明，并采用小小于36V（通过变压压器变压获取取）的工作电电源配电。化学、物理理实验室应设设置直流电源源（通过实验验准备室直流流电源提供或或小型整流装装置获取），并并设置电源接接线装置（设设置在讲桌内内）。语音、计算算机、多媒体体教室、网络络中心、程控控交换中心、监监控中心等宜宜设置稳压电电源，并根据据需要设置不不间断电源。教室等内设设置摄象机处处，且摄象机机带工作照明明的，其工作作照明电源宜宜从监控中心心集中电源配配至。化学实验室室应设置排风风、消毒设备备电源。四、安全1、接地工程供电形形式宜选择为为：TN-C--S系统，电源源进线处作重重复接地。在在建筑内应将将下列导电体体作总等电位位接地：PE、PEN干线；电气气装置接地极极得接地干线线；建筑内的的水管、采暖暖、空调管道道等金属管道道；条件允许许时建筑物金金属构件等金金属导体；平平时不带电并并进出建筑的的其它金属导导体。所有灯具金金属外壳、固固定仪器金属属外壳均应与与配电箱PE端子可靠连连接。语音、计算算机教室、网网络中心、程程控交换中心心、监控中心心等场所除工工作接地外，均均应设置安全全接地。应特别注意意，当电气装装置或电气装装置某一部分分的接地故障障保护不能满满足切断故障障回路的时间间要求时，应应在局部范围围内设置辅助助等电位接地地。2、安全供供电合理选用用自动切断电电源保护（包包括采用漏电电电流动作保保护）并辅助助等电位联结结。通常情况况下，配电箱箱进线开关应应设置具备隔隔离、短路、过过载等保护功功能的自动空空气开关。插座回路路中插座除选选用安全型插插座、台式局局部照明除使使用安全电压压外，同时应应采用漏电电电流动作保护护，即供电回回路空气开关关设置漏电保保护附件，其其漏电动作电电流一般不大大于30mA//0.1S。楼或楼层层总配电箱进进线装置宜设设置漏电保护护装置，其漏漏电动作电流流一般不大于于300mAA/0.3SS。3、配电箱箱等配电装置置位置设置应应安全可靠，并并设置意外触触及的措施。第二部分弱电电部分校区弱电系系统无外乎以以下三大类：：一类为安全全防范系统：：周界防越报报警系统、闭闭路电视监控控系统、保安安巡更管理系系统、联网报报警系统。二类为信息息管理系统：：紧急广播与与背景音乐系系统、公共设设备集中监控控系统、物业业综合信息管管理系统。三类为信息息网络系统：：网络综合布布线系统、电电话系统、有有线电视系统统、集成管理理系统。上述系统应应根据委托、适适用范围，并并根据可靠性性、可行性、经经济性选用。笔笔者仅选择监监控、广播、网网络、电视系系统重点阐述述。一、广播系系统教学用房、辅辅助用房及操操场应设置广广播系统，并并根据使用场场所、使用用用途分回路设设置，同时宜宜在紧急状态态下能够自动动切换为特殊殊状态，如：：消防状态等等等。教室、办办公室内扬声声器宜选择3W纸盆式扬声声器，安装高高度为距顶棚棚0.30米。同样，校区区广播也应按按照功能分区区设置回路，校校广播中心设设置总接线箱箱，并根据同同样功能区域域内范围大小小设置分接线线箱。二、电视系系统教学用房、活活动用房、学学生餐厅等应应设置电视系系统，并根据据使用场所、使使用用途分回回路设置，同同时宜在紧急急状态下能够够自动切换为为特殊状态，如如：消防状态态等等。三、电话、网网络系统办公用房、实实验准备室、食食堂等均应设设置电话系统统；办公用房房、计算机教教室应设置网网络系统，其其他教室应予予留网络终端端。笔者设计的的学校中有相相当一部分校校方要求教室室内设置摄象象机，用以考考试