![培训师技巧手势训练_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/1c3bdf75bc293628cdaf9ea6b940c907/1c3bdf75bc293628cdaf9ea6b940c9071.gif)
![培训师技巧手势训练_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/1c3bdf75bc293628cdaf9ea6b940c907/1c3bdf75bc293628cdaf9ea6b940c9072.gif)
![培训师技巧手势训练_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/1c3bdf75bc293628cdaf9ea6b940c907/1c3bdf75bc293628cdaf9ea6b940c9073.gif)
![培训师技巧手势训练_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/1c3bdf75bc293628cdaf9ea6b940c907/1c3bdf75bc293628cdaf9ea6b940c9074.gif)
![培训师技巧手势训练_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/1c3bdf75bc293628cdaf9ea6b940c907/1c3bdf75bc293628cdaf9ea6b940c9075.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
关于培训师技巧手势训练第一页,共十四页,编辑于2023年,星期日内容概要手势概述手势分类手势训练手势运用第二页,共十四页,编辑于2023年,星期日手势概述人的一双手,除了劳动,还可以传递信息,表达各种复杂的思想情绪,起到此时无声胜有声,妙不可言的效果。人们常常以手作各种姿势,构成一定寓意而相互交流,俗称"打手势“在讲师授课过程中,手势被称为第二种语言,也是最重要的肢体语言之一第三页,共十四页,编辑于2023年,星期日手的沟通摇手表示否定,招手表示欢迎,举手表示同意,拍手表示赞赏;辟掌表示决心,击掌表示打赌;抱拳表示礼貌,握拳表示力量,挥拳表示抗议,击案表示愤怒,捶胸表示悔恨,挠头表示烦恼……第四页,共十四页,编辑于2023年,星期日手势分类1、无意识手势习惯型手势(一般是不良习惯:撩头发、玩手指、摸耳朵、抬眼镜等等)下意识手势(出自下意识的手势动作)2、有意识手势指示手势(大家来看一下黑板)象征手势(我们已经从中小公司发展成为大公司)象形手势(胖和瘦、高和矮)情意手势(开心、愤怒……)第五页,共十四页,编辑于2023年,星期日手势训练要点一、自然、有力、不夸张、不繁琐二、上臂不贴紧身体抱于胸前或小腹前三、上不超肩10cm,下不过腰10cm四、目的要明确第六页,共十四页,编辑于2023年,星期日手势训练要点1.肩上区:在这个区域做手势,那是“褒扬”的意思,想想看,平时敬礼、或者说到赞美词,是不是都会把手上抬?2.肩胸区:多半是中性含义,表示你心情比较平静,正在叙述中。比如自我介绍,是不是常会轻触自己的胸口?3.腹下区:说明你对提到的事物非常憎恶、不悦、恨得牙痒痒……比如说到“上班像条虫,下班像条龙的习惯一定要改掉”,你把手向斜下方打出那就对了。第七页,共十四页,编辑于2023年,星期日指示性手势训练你、我、他这里、那里上下左右大家请看……….指示性手势是讲课过程中最常见手势,能有效调动学生注意力,注意不能用手指,通常只能用手掌来指示第八页,共十四页,编辑于2023年,星期日描绘性手势训练描绘性手势,主要是对物体形状或空间关系的描绘,包含象征手势与象形手势高低起伏大小多少抑扬顿挫1、2、3、4、5、6、7、8、9第九页,共十四页,编辑于2023年,星期日启示性手势训练启示性手势就是情意手势,是讲师展示个性,最具魅力的肢体语言《挥手之间》赞扬讨厌喜欢厌恶第十页,共十四页,编辑于2023年,星期日手势运用(1)重复(2)冲突(3)代替(4)补充(5)强调(6)规范第十一页,共十四页,编辑于2023年,星期日手势运用保持自然状态。手势要轻松,不要紧张或僵硬。有话筒与端大盆要明确清晰。手势必须要明确,不能看起来像是你的手或胳膊的暂时抽筋。使用与你的信息一致的手势。使你的手势多样化。使用手势时追求多样性和多面性,不要只使用一只手或只做单一的手势。不要滥用手势。使用时与你的演讲相协调。使手势适合于你的听众和当时的情境。第十二页,共十四页,编辑于2023年,星期日手势运用示例我牵着你的手,到公园去走走,晚上的星星很漂亮,我只有坏念头
你说我是枕头,将我抱在你怀中,我爽到半死,怎么开口?
怎么能够打扰你的温柔?
你的头,靠在我肩头,我的口,想笑想到发抖
让我变成你的好枕头,还要变成你的狗,我是你的小小狗,你是我骨头
轻轻把你含在口中到天长地久
我是你的小小狗,你是我骨头,就算掉进臭水沟,我也找回咬着走
你的头,靠在肩头,我只想,马上拔腿就走你的背后真的有只狗,而且看来饿了很久,如今这只小小狗,就快要变骨头
快快抬起你的头,爱要懂得放开手我现在不想做英雄
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《100 以内的加法和减法(二)-不进位加》(说课稿)-2024-2025学年二年级上册数学人教版
- 13《人物描写一组》第二课时《巧用多种方法写“活”身边人物》说课稿-2023-2024学年五年级语文下册统编版
- Revision Being a good guest Period 2(说课稿)-2024-2025学年人教PEP版(2024)英语三年级上册
- 2024秋九年级语文上册 第五单元 18《怀疑与学问》说课稿 新人教版
- Unit5 What will you do this weekend?Lesson25(说课稿)-2023-2024学年人教精通版英语四年级下册
- 5 国家机构有哪些 第三课时 《国家机关的产生》 说课稿-2024-2025学年道德与法治六年级上册统编版
- 《 关注新词新语让语言鲜活生动》说课稿 2024-2025学年统编版高中语文必修上册
- 1~5的认识和加减法《第几》(说课稿)-2024-2025学年一年级上册数学人教版
- Module 9 Unit 1 It's winter.(说课稿)-2024-2025学年外研版(一起)英语二年级上册
- 1《水到哪里去了》说课稿-2023-2024学年科学五年级下册冀人版
- 河南省郑州市2023-2024学年高一下学期6月期末数学试题(无答案)
- 七年级数学垂线1
- 2024年最新全国交管12123驾驶证学法减分(学法免分)考试题库附答案
- JTG C10-2007 公路勘测规范
- 糖尿病酮症酸中毒护理查房演示课件
- 拼音练习字帖(打印版)
- 药店信息处理与保密技巧
- 40篇短文搞定高中英语3500单词
- 锂电新能源项目融资计划书
- 眼保健和视觉健康
- 农产品质量安全及其检测技术课件
评论
0/150
提交评论