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文档简介
英语七下冀教版Unit1:单元复习教案Unit1AtriptoBeijing一、一周课程概述1.学习表示请求许可的表达方式。2.学会询问及表达两地距离的方法。3.掌握100以上数字的读法与写法。4.初步学习比较级的形式及用法。二、重难点提示(一)重点句子1.HowfarisitfromChinatoCanada?从北京到加拿大有多远?Howfar可以用来询问距离。.Howfarisyourhome?你家有多远?Howfaristhesupermarket?超市有多远?from…to…意为“从……到……”,“由一点到另一点”,可用于时间、地点、数目。.WehaveclassesfromMondaytoFriday.我们星期一到星期五上课。Pleasecountfromonetoonehundred.请从一数到一百。区别:howfar和howlonghowfar用来询问距离howlong…表示“(时间)多长”,也可表示“(长度)多长”。.HowlonghaveyoubeenlivinginShanghai你已经在上海住多久了。HowlongisNanjingRoad?南京路有多长?HowlongistheRiverNile?尼罗河有多长?2.MayIgoshopping?(1)may是情态动词,它的否定式为maynot,否定缩略式为mayn’t.may。may表示允许、许可,是较郑重的词。在表示许可时与can的用法相似。.Youmaygohomeafterfiveo’clock.你五点后可以回家。HemaygotoAmericanextmonth.他可能下个月到美国去。MayI…?用来征求别人的许可.MayIcomein?我可以进来吗?MayIknowyourname?我能知道你的名字么?MayIwatchTVaftersupper?晚饭后我能看电视吗?(2)may有“或许”、“可能”的意思,常表示主观推测,可用于肯定句和否定句。.ThiscoatmaybePeter’s.这件大衣可能是彼得的HemaybeEnglish.他可能是英国人。Itmayraintomorrow.明天可能会下雨。Hemayknow.他也许知道。3.Howmanypairsofsocksdoyouhave?你有多少双袜子?(1)howmany是“多少,几个”的意思,它修饰可数名词的复数。howmany用于特殊疑问句,它的句式是“Howmany+复数名词+一般疑问句?”.Howmanyapplesdoweneed?我们需要多少苹果?Howmanybooksdoyouwant?你想要多少本书?(2)对therebe句型中主语的数量如:some,five,onlyone等提问时,如果主语是可数名词,不管主语是单数还是复数一般都用复数形式提问,因为问话人不知道具体的数量是多少,而且many只能接可数名词复数形式,所以be一定要用are.即用“Howmany+可数名词复数+arethere+地点/时间状语?”的句型结构。.①Thereisabookonthedesk.(用howmany改为特殊疑问句)Howmanybooksarethereonthedesk?②Therearesevendaysinaweek.(对划线部分进行提问)Howmanydaysarethereinaweek?(3)由howmany引导的特殊疑问句可用下面口诀记忆:howmany在句首,名词复数跟着走;一般问句紧相随,其它成分不要丢。对howmany引导的特殊疑问句要用陈述句来回答,一般情况下数词后面的句子成分可以省略。.—Howmanystudentsarethereinyourclass?—Therearefifty-six(studentsinourclass).(4)howmany和howmuch的区别:howmany和howmuch都表示“多少”,但二者有区别:howmany+可数名词复数形式.Howmanybananasdoyouwant?你想要多少香蕉?howmuch+不可数名词.Howmuchmilkisthereinthebottle?瓶子里有多少牛奶?Howmuchyogurtdoweneed?我们要多少酸奶?howmuch可以用来询问价钱,表示“多少钱”。.Howmuchisthemeat?这肉多少钱?Howmucharethepotatoes?土豆多少钱?(二)重点单词与短语1.goonatrip去旅行.Doyouwanttogoonatripwithme?你想和我一起去旅行么?goonatripto…到某地去旅行.Let’sgoonatriptoYunnan!我们一起到云南去旅行吧!2.too…to…表示“太……以至于不能……”,不定式是肯定的形式,表示的却是否定意义..Buttheboatwastooheavytomove.可是那艘船太重了,挪不动。Hermotheristoooldtowork。她的母亲太老了,不能工作。当too…to…用来修饰表示态度、情绪、倾向等形容词时,不定式为肯定意义。.Beginnersaretooeasyapttomakemistakes.初学者很容易犯错。Hewastooeagertoknowtheresultofhisexamination.他迫切想知道考试的结果。ThestudentsaretoopleasedtospeakEnglishwiththeforeigners.学生们很乐意同外国人讲英语。Theyaretoowillingtohelpthepoor.他们非常乐意帮助穷人。3.farfrom离……多远.Isyourhomefarfromyourschool?你家离学校远吗?Heisfarawayfromhishometown.他离他的家乡很远。4.leavefor离开某地(到某地去);从……出发到…….WeareleavingforCanadanextweek.下星期我们要去加拿大。WhenareyouleavingforShanghai?你打算什么时候离开上海?5.arrive是不及物动词,后面需接介词at或in,再和表示地点的名词连用。arriveat通常用于到达较小的地方,如车站、学校、邮局、机场等;arrivein常用于到较大的地方,如城市、国家、地区等。.Whendidyouarriveatthestation?你是什么时间到达车站的?WhenwillyouarriveatHuanggang?你们将会什么时候到达黄冈?WearrivedinBeijingthismorning.我们是今天早上到达北京的。MybrotherarrivesinAustraliatoday.我兄弟今天早上到达澳大利亚。区别:arrive,reach与get(1)reach是及物动词,后面直接跟地点名词。.TheywillreachShanghaitomorrowafternoon.他们将于明天下午到达上海。(2)get是不及物动词,后面需接介词to,再和表示地点的名词连用。.TheygottoLondonlastnight.他们昨天晚上到达伦敦。(3)arrive,reach,get后都可直接跟here,there,home等表示地点的副词。.Whenshereached(arrived,got)home,shehadashortrestandacupoftea.当她到家时,她休息片刻,喝了一杯茶。(三)语法小结1.数字的读法:数字单位:百hundred,千thousand,百万million,十亿billion(2)读法:百位数和十位数之间用and连接202读作:twohundredandtwo234读作:twohundredandthirty-four每隔三位数就出现表示新单位,用逗号隔开。逆向第一个逗号读thousand;向左再推三位,第二个逗号读million;第三个逗号读billion;第四个逗号就是trillion(兆)。234读作:twohundredandthirty-four2,146读作:twothousand,onehundredandforty-six1,150读作:onethousand,onehundredandfifty11,234读作:eleventhousandtwohundredand,thirty—four155,7读作:onehundredandfifty-fivethousand,sevenhundredandtwenty-one6,155,702读作:sixmillion,onehundredandfifty-fivethousand,sevenhundredandtwo26,000,008读作:twenty-sixmillionandeight326,414,718读作:threehundredandtwenty-sixmillion,fourhundredandfourteenthousand,sevenhundredandeighteen在英语数字的读法上,只要记住基本的规则,即使增加相当的位数也不成问题。2.比较级比较级(ComparativeDegree):指一个人或一件事物与另外的一个人或一件事物作大小、新旧、性质、状态等程度的相比。istallerthanJack.汤姆比杰克身材高。Thisflowerlooksmorebeautifulthanthatone.这朵花比那一朵更美丽。(1)一般单音节(少数双音节)形容词的比较级和最高级的变化规则如下:(2)双音节(以“辅音
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