赞美老师演讲稿

第页赞美老师演讲稿赞美老师演讲稿1

老师是我们每个人心中的一盏明灯，照亮了我们的生活。她是我的语文老师，周老师——。周老师是一位尽职尽责的好老师。她不仅语文教得好，而且亲善可亲，深受我喜爱。

周老师讲课的时候我特殊投入，因为老师教的特殊好，我上课特殊投入。老师讲课全面详细，我学得又快又好。周老师用学问培育我，激发我对语文的爱好。以前我以为中文在实践中不会用到，只是和周老师在一起的这几天才意识到中文有多重要。现在，我意识到中文很棒。和同学闲聊的时候，我的成语层出不穷，让我赚足了面子。这是谁的功劳？是周先生。周老师很严厉，但你不犯错，她一点也不行怕。除非你犯错，否则她会惩处你，教化你。有一次周老师发觉我没写作业，她就责怪我，因为老师责怪我，让我自卑，我就下定决心改掉这个坏习惯。周老师是一个勤劳的园丁，我是一朵漂亮的花。来年我须要一个园丁来养活我，但我想做一朵听话的花，让园丁不那么苦。

周老师是我最好的老师之一。他也长得好看，教书教得好，就像天上的文学明星下来教我们一样。每当看到周老师来了，心里就涌起一阵感慨：周老师你好！

啊，老师，你是我生命中的路标，指引我走向胜利之路，教会我做人的道理。

啊！老师，你是我航行中的灯塔，激励我进步。以后我会爱你，敬重你，赞美你。

赞美老师演讲稿2

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我们感恩老师，因为老师给了我们向上攀登的肩膀。

我们每个人的成长和成才，都离不开老师的培育；我们的每一点进步，无不浸透了老师们的心血与汗水；我们的每一份胜利，无不来源于老师们的点燃与唤醒；社会的每一点前进和发展，无不包含着老师的辛苦与奉献。

师爱像和煦的春风，给我们温馨和感化；师爱像深情呼喊，帮助我们迷惘的心灵找到回家的路；师爱如严冬的暖流，缓缓流进我们的心田。我们的老师，没有华丽的舞台，没有蜂拥的鲜花，小小粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。

爱，是要专心呵护的，师生之间的情意也须要专心培育。老师们怀着一颗宽容的心去对待每一位渴求学问的学生；而我们更应当怀着一颗感恩的心去对待每一位老师。

古往今来，多少名人为我们树立了敬重师长的典范：程门立雪中的杨时为了不打搅老师睡午觉，便站在门外顶着风雪等候；宏大领袖毛主席也为我们做出了尊师的榜样，留下佳话。在他当了主席后回家乡韶山吃饭时亲自把徐特立老师让在首席，向老师敬酒，表达自己的敬意；闻名的数学家华罗庚成名之后，不止一次说过：“我能取得的一些成就，全靠我的老师的栽培。”鲁迅先生始终对他的启蒙老师记忆犹新，留学日本8年间，常常写信向寿镜吾老师汇报自己在异国的学习状况。

我们不是诗人，无法写出歌颂老师的诗篇；我们不是画家，无法画出老师渐老的容颜。现在，只有敬重老师，仔细学习，取得好的成果，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。

课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，你在用心地听课，这便是敬重与感恩；下课了，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是敬重与感恩；自习课上，你用心致志，刻苦攻读，一丝不苟；考试后，以优异的考试成果告知老师:“我能行”，更是对老师的敬重与感恩。

是谁听完电话里孩子的声声呼喊，却放下伤心，走进灯火通明的教室诲人不倦？是谁远离老人的病床，忍受着良心的指责，却在讲台上播撒希望？天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往，是谁固守着最终一片净土，甘于清贫，诠释着灵魂的高尚？鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田，但我们尊师、敬师之心不能变。不敬我师，良心难安！今日吾师，终生不忘

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日历一页一页翻着，时间过得很快。

有些人把老师比作勤劳的园丁，好好照看我们，让我们强壮成长。有人说，老师是我们学习旅途上的导师，引领我们走向胜利的彼岸；也有人说，老师就像一台永不停止工作的机器……但我会说，老师就像一支蜡烛。"春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会把灯芯抽干"，这句话对老师来说再合适不过了。老师在静默无闻中教给我们学问，带我们在学问的海洋中遨游。

每次放学，经过老师的窗口，我们总会看到他们还在电灯的陪伴下仔细批改作业备课，甚至花很长时间做许多模型，为了让我们理解的更透彻，学的更扎实。作业本上的每一个勾和红叉都凝合着老师的汗水。当我们遇到不懂的难题时，老师总是会耐性的给我们讲解。"老师像山一样重。""滴水之恩被报道为春天."同学们，不要等到事业有成。今日，在师生朝夕相处的今日，我们将真诚的感谢和美妙的祝福献给我们的老师，让我们的老师恒久感受到学生的爱！

他们努力，他们情愿当梯子，他们可怜的生活想要什么？为了给国家培育更多的高素养人才。老师是一根不起眼的蜡烛，一根在关键时刻静默奉献的蜡烛。

老师是无私的，他们可以接受全部的赞美。

赞美老师演讲稿4

尊敬的老师，敬爱的同学们：

大家好!在第__个老师节即将来临之际，我为大家献上一曲心中的歌《老师，您辛苦了》。

敬爱的老师，你在校内里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去，在年复一年的期盼中，看着你的诗句从校内里长出，在人们的嘴中被吟诵成果实。呵，老师，校内里有着你的傲慢和光荣。在你呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地，就像守护着你的阳光照在你的脸上，那是一片明朗的希望。信念之火在校内里焚烧着愚昧和无知。岁月证明你的耕耘是神圣的。

你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵;在永恒的歌声中，成为果实!你晶莹，是人类灵魂的雕塑大师和巨匠;你真诚，毫无自私之心地静默奉献青春，在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的水珠;你无畏，历经磨难却依旧坚韧不息地开拓前进，为整个中华民族的振兴而奋斗;你奋进，站在时代的潮头之上，呼喊着一个绚丽的将来……这一切，汇成了一曲最雄浑、最美丽、最壮美、最好听的乐章。因为，这是在有5000年文明史的国度里、在阳光普照的960万平方公里的土地上、在13亿根心弦上的奏鸣，怎么能不激扬奔越，怎么能不高亢雄浑，怎么能不起伏跌宕，怎么能不缤纷绚丽呢?

老师，我赞美你，为培育祖国花朵而辛勤工作的老师!加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬!您用学问甘露，浇开我们志向的花朵;您专心灵的清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝愿!每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，我敬爱的老师，愿春天恒久与您同在!阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红——祝您老师节开心。

您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝福。我不是您最精彩的学生，而您却是我最敬重的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。尊敬的老师，您的谆谆训诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝愿您：康乐、如意!我们从幼苗长成大树，却恒久是您的学生。您因材施教，善启心灵。我们将会捧着优异的成果，来庆贺您的成功!

送您一束鲜花表达我们对您的敬意;送您一首好听的歌曲，给您带来一丝甜蜜。老师——您辛苦了，是您带我们走过风雨，是您用学问的养分将我们培育，却从来不求回报与索取。是您给我们解答一道道难题，是您告知我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。从今我们的生命中，随时充溢了高兴。少了很多苦恼，增加了一份坚毅。又是一个收获的秋季，您仍紧握手中彩色的画笔。描绘着美妙的蓝图，滋润着祖国的桃李。深夜里您还在仔细地备课，睡梦中您仍回味着我们胜利的乐趣。我们是春天里盛开的鲜花，是您给我们奏出奇妙的旋律。您是辛勤的园丁，我们会牢记您的谆谆话语。走好生命中的每一步，友爱，塑身，求实，进取!在此，我代表全校学生向您深深地鞠一躬：老师，您辛苦了!

金秋季节，是丰收的季节，也是老师的佳节;金色的秋天，是一支献给老师的歌。因为一日为师，终生为父，师长如父母，我无论走到哪里，都会恒久记着您，恒久祝愿您。

呵，我赞美你，为培育祖国花朵而辛勤工作的老师们!最终，向全部老师们敬上我们最崇高的队礼——感谢您，老师!

赞美老师演讲稿5

敬重的各位领导、老师：

大家好！我是丰宝小学四年级的同学，我叫刘姝琦，能又一次站在这里歌颂老师、赞美老师，我感到很荣幸，我演讲的题目

是：《老师，我们爱您！》。

今日，老师是主题，空气中充满着感念师恩的心情，我想说：老师，我们爱您！

老师，人人都仰慕的称呼；老师，光荣而神圣的职业。多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，您用真情传播才智的火种。多少个不眠之夜，多少次灯光长明，您在渐渐的长夜里伏案工作。青丝添华发，讲台荡笑声，面对清平，您无怨无悔。

蜡烛虽然细弱，但有一份热，发一份光，老师，您就是这蜡烛，燃烧自己，照亮别人；树根虽然矮小，但它使小树强壮成长，又使枝头挂满丰硕的果实，老师，您就是这树根，静默无闻，却不求回报；传播学问，就是播种希望，老师，您就是这希望的播种人，在我们心底埋下华蜜的种子；用美的阳光普照，用美的雨露滋润，

老师，您就是这美的耕耘者，使我们的心田绿草如茵。

尊敬的老师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里？啊！老师，辛勤的园丁，愿你们恒久是使者，将和煦的阳光洒满人间；没有您思想的滋润，怎会绽开那么多美妙的灵魂之花？啊！老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

一支粉笔，点拨学问王国的迷津；三尺教鞭，指引通向志向的道路；一块黑板，登记你们的无限深情；一个讲台，辉映着你们的艰辛。老师，您的汗水与辛苦换来了桃李满园的芳香；您的学问和才智点燃了莘莘学子的青春；你的无私和奉献撑起了祖国人民的将来。我知道，倾尽世间一切华丽的词语也表达不尽我们对老师的赞美和感谢之情，最终，我只想说：老师，我们爱您！

我的演讲到此结束，感谢大家！

赞美老师演讲稿6

人生路上领路人

老师、同学们大家好!

这天我演讲的题目是《人生路上领路人感谢你老师》，每当人们一提起老师这个神圣的职业时，总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是回荡在讲台上好听的声音。有人说老师像园丁，辛勤地培育着“祖国的花朵”;也有人说老师像蜡烛，燃烧了自我，照亮了他人;其实老师更像一支粉笔，缩短了自我的身躯，为我们铺长了学问之路。

老师是我们成长道路上的引路人，老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇到挫折时，老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时，老师为我们指引迷津，当我们因取得成果而傲慢时，老师的刚好点拨让我们醒悟。

老师，没有华丽的舞台，没有蜂拥的鲜花，一支支粉笔是你们耕耘的犁头;三尺讲台是你们奉献的战场。“讲台催人老，粉笔染白头。”但你们却无怨无悔，你们用爱一点一点的溶化我们心灵的冰川，走进我们的心灵，让我们远离孤独。

你们把我们领入学问的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅翱翔，无惧暴风骤雨，是你们给予我们坚韧的斗志，激励我们勇往直前。感谢你啊，老师!

老师，您的职业是宏大的，光荣的，无私的，我们为您这种爱业精神而感到傲慢骄傲!

师恩，是一支不朽的歌，时时刻刻回荡在我们的耳边，她用那激扬奋进的曲调激励着我们勇往直前……

誉满天下的孔子在被后世人尊称为“圣人”时还不忘拜师，当他向老子请教“礼制”的时候，非常敬重老子，他并没有因为自我的学识和社会地位而高傲无礼，而是恭尊敬敬地向老子请教，因为在他看来老子是他的“老师”，是老师就就应敬重。孔子尚且如此敬重老师，如此感恩于老师，我们就应怎样样呢?怎样感恩老师呢?

其实老师很简单满意，或是一份优异的成果，或是一句过路的招呼，或是一份代表心愿的贺卡……

“捧着一颗心来，不带半根草去。”老师诠释着爱与奉献，用粉笔诠释着教书育人的道路，而我们则专心诠释着对老师的敬重和感恩。我敬重的老师，我的胜利是您赐予的支持，千言万语一声“多谢”您是我恒久的老师，恒久的挚友!

多谢!

赞美老师演讲稿7

告辞一天的喧嚣，走在回家的路上，微风轻轻地吹拂，夕阳将影子拉的悠长，一步一步，那么踏实又安详；忙完家务，哄睡孩子，冲一杯清茶，独坐在书桌旁，淡淡的灯光烘托出一片平和与安静，绽开课本，备课、批改，我不感到累。因为身为老师，上好每一堂课，教好每一位学生，是我朴实的志向。奉献，使我倍感华蜜。

是的，奉献，使我华蜜！

十几年的教学生涯中，我可敬的同事们的，一桩桩，一件件，一幕幕，无不使我感动，无不使我收获着一种华蜜。

每天，当晨曦微明，是我们的班主任老师首先奏响了劳碌的一天的号角：早到、晨检、布置工作；当朝霞升起，孩子们背着书包欢欢快快地来到教室，迎接他们的已是一张张含笑的脸；课堂上，思路清楚的讲解，深化浅出的引导，从那些稚嫩的双眸中折射出来的，是认可、是钦佩；回到办公室，又何曾休息：一叠叠作业、一份份考卷，伏案疾书，凝思苦想；放学后，再一次守侯在教室门口的，还是班主任，殷切地嘱咐，亲切地目送，无不让孩子们深深地感受到来自老师的爱，感受到来自学校的关怀。回想起这一幕幕，谁的眼前能不呈现老师们那真诚的面容？谁又能不为他们这种全心的奉献而感动。

当走进早晨的校内，一声声嘹亮的“老师好”；当走进圣洁的课堂，看到一双双渴求甘霖的眼睛，一颗颗等待塑造的无邪的心灵；当课间跟孩子们融在一起，看到一个个生龙活虎的身影，一张张天真烂漫的笑脸，华蜜的感觉就这样驾临 了！

记得几年前，我刚接任初一的班主任，班级中有一位学生，他言语粗鲁，性情急躁，同学稍不听从，他就拳脚相加，顶撞老师也是他的习以为常，在校外更是常常和校外不良青年会聚，背地里学生们喊他“老大”，班级中人人畏惧，避而远之。看表现真是无药可救的了。然而，就这样一个学生，在间或的一次活动中，我捕获到了他凝视同学们嬉戏的眼神是那样渴望而专注??于是，课间，我和他谈心，放学后，我一次次地家访??渐渐地，我获得了他的信任，从今，有空的时候就和他闲聊，培育他正确的人生观，教给他正确的与人相处的方式，时时常的我也给他创建为班级做事的机会，渐渐地，他感受到了信任的力气，体验到了和同学和谐相处的乐趣。半年后，我大胆的任用他为副班长，这一举措使他变了个人似的，不仅以身作则，更是成为了老师们的得力助手。当学期评优时，全班52名学生，他以49票的肯定优势荣获“三好学生”称号，他激烈的雀跃而起，我在心里更是为之欢呼。这一切让我真实的感受到，我的苦和累没有白费，我的苦和累换得了孩子可喜的进步，这巨大的华蜜感紧紧的充斥着我的身心。

还记得海伦·凯勒的老师吗？

海伦·凯勒身受盲、聋、哑三重残障，七岁以前始终生活在无声无息，没有光明的混沌里，直到遇到了生命中的天使她的老师沙利文。沙利文老师用了毕生陪伴这可怜的孩子，将她由一个无知、粗鲁、急躁的小动物变成了一个英勇、博爱、宏大的作家。试想，假如不是全心的奉献，如何有如此的奇迹？假如不是全心的奉献，怎能在黑暗中灌注光明，在残缺的躯体上播种健康的灵魂？

奉献是一种发自内心的芳香，一种深化骨髓的甜蜜，日子久了，它就会萦绕成一团华蜜，紧紧裹住你的灵魂。

赞美老师演讲稿8

我不记得它是什么时候或在哪里；书名和作者名字都早就忘了，但内容在我记忆中还是记忆犹新。既不是小说，也不是散文，而是很短的文言文。

它讲解并描述了一个学生在私立学校学习的故事。教书的老师太穷了，连做饭的饭都没有。一名学生得知这一状况后马上跑回家。他找不到更大的口袋，就把米和袜子一起打包带给老师。结果被老师训斥从家里偷米，不愿收，要他带回来。在这里学习后，剩下的就没看了。只是时间短，让我想了许多。

为什么这个老师不情愿接受？他忘恩负义的时候为什么要骂那个学生？是不是太少了？还是别的？我想了很久才意识到老师很关切这个学生，胆怯 这个学生回家会被骂。不是吗？当然，可能老师更在意。

一年级第一天，一天早上起床就听到“哗哗”的声音。一起先我们以为外面在下雨，但是透过北窗往外看，才发觉外面很干燥。在新奇心的驱使下，我们跑出了宿舍，惊呆了。房子直直地往下漏，水很大，我们都吓得不敢回宿舍了。等待水流停止。等了10分钟，没看到什么小水。我慌惊慌张地给班主任打了电话。说明完这件事后，班主任好像很焦虑。想了一会儿，他说：“宿舍有垃圾袋吗？把垃圾袋放在脚上，相互扶住，沿着楼梯的墙渐渐下楼，留意！”我点了点头，这样大家就可以一起起先了。

撑着伞，一个抱着一个渐渐下楼。不久之后，我到了教室。这时，老师正站在教室门口，脸上着急，手里抓着包，脚不停地动，很焦急。冷风像刀子一样吹在她的脸上。我下意识的拉下羽绒服，看着老师在寒风中瑟瑟颤抖。他鼻子酸酸的，眼睛里似乎掉了什么东西。我走到教室门口。我一到，老师就始终问：“你摔跤了吗？”“现在冷吗？”“水大吗？”“有人受伤吗？”.我一一回答，眼泪却在眼眶里打转。为了不让老师担忧，我忍了一次又一次，最终没有让它落下。

有一种感觉，虽然没有亲情那么颠扑不破，但总比亲情好；有一种爱，不须要甜言蜜语的浇灌，却生长得特别旺盛。这就是师生恋。没有理由，没有理由，只有付出，没有回报，勤劳的老师恒久扮演着幕后演员的角色。

光明的舞台上，有演员在表演，幕后的演员静默无闻；在学习阶段，我们在表演，幕后演员无人问津。请不要关注外面，幕后也是美妙的！

“幕后演员”值得感谢和赞美。

赞美老师演讲稿9

老师的爱纯净而宏大。她像一个勤奋的园丁，细心培育着祖国的花朵；她想要光明的太阳来喂养没有结果的小树。

时钟敲了十二下。大家从睡梦中醒来，发觉老师的房间还亮着。她低头纹丝不动地批改作业。她想要的是我们美妙的将来和祖国的强大。当我们再次看到老师拖着乏累的身体走上讲台时，我们的眼睛潮湿了，眼泪不自觉地流了下来，我们被老师的无私感动了。

老师常常告知我们“学海无涯，学海无涯。”。耶！胜利在于付出。老师细心把我们从一个懵懂的孩子培育成德智体全面发展的优秀学生。在这个过程中，老师付出了多少心血和汗水！老师，您给了我学问和战胜困难的志气。老师，您为我们所做的，我们无法回报。

老师，你还记得那年春天，下午放学，下起了滂沱大雨，学生都走了。只有我一个人，在一个角落里发呆。你看到我，让我穿上你的雨衣，送我回家。我的心由冷转暖。我回家的时候刚要给你端杯热茶，你却已经消逝在雨中。你多无私啊！

老师，我赞美你，你就像一座灯塔，照亮了我们茫茫大海中的路；老师，我赞美您的无私，您的高尚，您为我们所做的一切！

赞美老师演讲稿10

敬爱的老师们，敬爱的学生们：

大家好！

有很多关于老师的赞美，但我也认为他们是对的，比如春天的蚕会织到死，每天晚上蜡烛会哭泣他们的灯芯。老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。但是我最喜爱的一句话是加减乘除，算不上你的敬业！诗词歌赋不能赞美你的崇敬！你用学问的甘露浇灌我们志向的花朵；你用你心灵的清泉滋养我们感情的美妙！

读到这句话，我想起了我以前的老师，带了我们四年，最终一年却被调走了。但我记得，那是一个很一般的下午，阳光绚丽。老师把我叫到讲台上的时候，我只是很困惑。老师为什么叫我？

我不解地走上讲台。虽然现在大家都在写，都在交作业，没多少人看过，但是我还是有点惊慌。老师除了学习还叫什么？

我当心翼翼的走上讲台，不停的思索自己做错了什么，似乎没有错。

“你是穷学生，关系好吗？”老师问我。

我和一个穷学生关系很好，但是没什么。不会耽搁我学习的。但是老师问，我当然要回答。

“是吗？怎么了？”我回答。老师怎么知道的？

“你不该和她玩，你会被她牵着走的。”老师教得很仔细，但幸运的是我是一个特别好的学生。在老师教我几句话之前，我已经感受到了老师对我的期望，但是我有意识的弥补了老师的悲观和悲观后的境况。我是个好学生，这很糟糕。我无法想象假如我变成了一个穷学生，我的家人和学校会怎么看我。

后果我无法想象。我真的受不了这种鄙视。太不堪了。我胆怯 这样的场景。

我始终覆盖在恐惊之中，胆怯 错过别人的关切。眼泪像碎珠子一样滚下来，有愧疚，也有恐惊。这是怎么做到的？

老师见我哭了，也没再说什么，我就回去了。

当时因为和她关系好，所以不听老师的话。

但是到了五年级，我发觉她不好，人品也不好，还骗了我好几次，于是我看清了她的脸，疏远了她，这让我想起了老师对我的忠告。老师，你真的对我很好！但是为什么不干脆说呢？虽然不能全信，但也不会懊悔。

老师，你对我很好，让我想起了人们对老师的赞美。老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

赞美老师演讲稿11

敬重的各位领导，老师们：

大家好！

秋风送爽，金桂飘香。我们迎来了自己的节日————第22个老师节。22个今日，鲜花让早晨的阳光更绚丽；22个今日，奖章映红了雪白的衣衫。在这华蜜而又温馨的时刻，我代表师专二附小的全体师生，向在坐的孜孜不倦地耕耘在教化沃土上的老师们，道一声：老师，节日欢乐！

今日，我演讲的题目是《孩子，生命因你而精彩》。

童心世界是一弘清泉，虽然没有浓郁的芳香与香甜，但却请纯，透亮而晶莹；童心世界是一首牧歌，虽然谱写的音符简洁又简洁，但却隽永，温馨而深情；

六年前，带着对这片净土的憧憬与渴望，带着我儿时的幻想，我迫不及待地投身于这个多彩的世界；六年来，为实现志向，我不懈努力，渐行渐深，感受更深：孩子，我的生命因你而精彩！

讲台虽小，却是我生命中最重要的舞台！每天简洁重复的工作或许使我们忽视了身边的小事，忙劳碌碌间错失了很多生动。作为老师，我们要用温顺和细腻呵护那每一颗幼小的心灵。一次小考试，王伟同学抄袭被我看个正着，当时我什么也没说。下课后把她叫到走廊，她红着脸，低着头，惊慌地等待着一场暴风雨的到来。我说："这是个小问题，老师上学时也有过这样的错误，信任你，这是第一次也是最终一次。"她抬起头，惊异的眼神分明充溢了感动，她限制住盈眶的泪水，重重的点了点头。后来她在一次题为《对我影响最大的人》的习作中写到："就是这次认错，在我的心中搁下了这位年轻老师的位置。"这句话深深地震撼了我！是学生的爱，让我收获了事业上的成就感；是学生的爱，让我收获了心理上的满意感；是学生的爱，让我变得更加自信，更加富有朝气。

孩子是花朵，我要作辛勤的园丁静默耕耘；孩子是幼苗，我要将心血和汗水化作春雨细细滋润；孩子是太阳，我就要做托起太阳的人。

至此

敬礼

xxx

日期

赞美老师演讲稿12

敬重的各位领导、各位老师：

大家好!

无论什么时候，遇见亳州幼师的陈士俊老师，我都会尊敬地对他说一声：“老师，您好!”——因为他是我读幼师时的班主任，更是我心目中一位难得的好老师!

陈老师生性耿介，淡泊名利，为人处世都非常低调，但对学生却关切备至，友善可亲。我从未见过陈老师当众发怒的样子，即使是学生做错了事，给班级惹了麻烦，他也只是微蹙着眉头，婉言劝解，耐性引导，苦心帮扶。他时常对我们说：“你们的父母都不在身边，我就是你们的家长!有什么困难肯定要告知我，我来想方法解决!”陈老师是这样说，也是这样做的。三年里，他如同一位慈祥的父亲，细心呵护着每一位学生。班里有一位同学，入学前也许受过什么刺激，性格非常孤僻，行为有点怪异。陈老师发觉后，一次次与她的家人沟通，具体询问其中的缘由，并督促其家人要刚好给她治疗。为了缓解她的病情，陈老师还细心地嘱咐其他同学：“千万不要卑视她，同学之间应互助互爱，尽量多照看她，逗她快乐。”由于这种病须要长期服药才会收效，陈老师担忧那位同学不能按时吃药，就让其家长把药品存放在自己家里，毫无怨言地主动担当起了“护士”的角色。每天晚上，陈老师总会把一杯热茶和三丸药，准时送到那位同学的手中，慈祥地看着她服下，才安心回家!就这样，风雨无阻，整整坚持了三年，直至那位同学学业结束。时至今日，每每想起这桩往事，脑海里就会出现出：陈老师微驼着背，当心翼翼捧着水杯，在蒙蒙夜色里缓缓走近的.身影……

人们常说：“身教胜于言传。”尊敬的陈老师就是如此，用自己的一言一行静默地影响着我们。我们学习的专业是幼儿教化，音乐、舞蹈、美术是最重要的科目，而班里的学生大都来自农村，没有什么基础，学习起来就感觉比较吃力。为了给自己的学生鼓舞斗志、树立信念，年过半百的陈老师，背着家人偷偷学起了自己从未涉足过新课程：乐理学问和琴法。每天早上和午休，陈老师都会准时出现在公共琴房里，一个键一个键地熟识音符，一个音一个音地哼唱旋律……为此，陈老师不知付出了多少精力，流过多少汗水，有时还要忍受同事的讽刺及家人的误会，但他丝毫没有退缩，反而愈加刻苦勤奋。正是靠着这种坚韧的毅力，陈老师在短短一个月的时间里，不仅驾驭了音符、节拍、调式等乐理常识，还能够自如地演奏乐曲了。陈老师用自己的行动向大家供应了一个有力的证明——那就是“世上无难事，只要肯登攀!”真可谓是专心良苦啊!班里的同学都被陈老师的精神给震撼了，再也没人因为学习而闹心情、发牢骚，主动进取、刻苦钻研的学习之风在我们班悄然升起。三年里，陈老师最常说的一句话就是：“只有现在苦练勤学，今后才能欢乐工作!”于是，每天早读他都会和我们一起练习视唱，熟识乐曲的调式和五线谱;晚自习又带着大家一起练琴法、学歌曲、背古诗，每一天都很劳碌，每一天都很充溢，每一天又都很欢乐!三年下来，我们班的同学个个都练就了一身过硬的专业技术，拥有了较高的个人修养，在学校实行的各项竞赛中，均名列前茅。从陈老师班里走出的学生，更是赢得了学校老师、领导及实习单位的一样好评。

一届又一届的学生像羽翼丰满的小鸟一样，拥有了属于自己的一片蓝天，然而意气风发的陈老师，却在光阴的故事里渐渐老去了……

光阴荏苒，转瞬我走上工作岗位也足足十八年了。这么多年，每当我有些懈怠的时候，就不禁想起了尊敬的陈老师，还有他那朴实无华的谆谆训诲，用以时刻警醒自己，鞭策自己：要努力、要上进!寒来暑往，如今我也成为了一名深受家长拥护、学生爱戴、领导赏识的优秀老师。细细品尝：这一切和陈老师对我的影响是密不行分的!

在这丹桂飘香的金秋九月，在这硕果累累的收获季节，在其次十九个老师节来临之际，我想在这里心怀感谢、无比真诚地对陈老师说一声：“老师，您好!!”

赞美老师演讲稿13

敬爱的老师和同学们：

感恩在人的一生中无处不在。我们不仅要感谢父母，还要感谢老师、挚友、自然、经典等等。感恩节也是属于大家的，我也不例外。我感谢我的老师。

曾经听过这样一个故事。

一个年轻人在山里迷了路。由于路途遥远，他又饿又渴，力倦神疲。突然，一个苍老而嘶哑的声音在我耳边响起：“小伙子，你脚下有石头。捡几块！天亮了就有用了。”年轻人不想拿石头，因为这会增加他们的负担，老人的声音不断在耳边响起，最终，甚至是恳求的语气。年轻人抓起一把石头，以消退老人的声音。天亮时，他惊异地发觉自己已经走出了大山，但他手中的石头变成了金子。

就是这个故事让我知道了，感谢老师。老师专心良苦，语重心长，莫非不是耳边响起的声音吗？但是我常常在我突然意识到老师在教我们这是金子之前就用完了这个青春！“年轻人不努力，老人难过”这句话没错！听老师讲课！更爱我们的老师！

我们真的有太多的感恩要付出，所以让我们从现在起先，从身边起先，感恩老师，感恩父母，感恩挚友，感恩这个世界！

在这个寒冷的季节，愿暖和的感恩之流流淌在每个人的心里。让大家说：“有一个感恩的冬天，我不冷！”

赞美老师演讲稿14

敬重的领导们、老师们、敬爱的同学们：

大家好!

今日我演讲的题目是《人生路上领路人感谢你老师》，每当人们一提起老师这个神圣的职业时，总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是回荡在讲台上好听的声音。有人说老师像园丁，辛勤地培育着“祖国的花朵”;也有人说老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人;其实老师更像一支粉笔，缩短了自己的身躯，为我们铺长了学问之路。

老师是我们成长道路上的引路人，老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇到挫折时，老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时，老师为我们指引迷津，当我们因取得成果而傲慢时，老师的刚好点拨让我们醒悟。

老师，没有华丽的舞台，没有蜂拥的鲜花，一支支粉笔是你们耕耘的犁头;三尺讲台是你们奉献的战场。“讲台催人老，粉笔染白头。”但你们却无怨无悔，你们用爱一点一点的溶化我们心灵的冰川，走进我们的心灵，让我们远离孤独。

你们把我们领入学问的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟