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第4页共8页在您完成作业过程中，如有疑难，请登录学院网站“辅导答疑”栏目，与老师进行交流讨论！《学前心理学》作业一、填空1、研究儿童心理必须遵循的原则是、、。2、新生儿最基本的无条件反射是、、。3、学前儿童掌握实物概念的特点是以为主，以为主。4、感觉既是一种______，又是一种_______现象。5、儿童心理发展的主要矛盾是.6、36岁学前儿童注意的特点之一是_________占优势，_________逐渐发展。7、对儿童心理的研究分为_______和________两大类型。8、幼儿真正掌握数概念包括三层含义，即________、________、________。9、学前儿童语言的发展表现在_______、________、________、________、_______。10、广义的学前期是指_______。11、个体发展中发生和成熟最早的心理过程是________。12、13、儿童心理实验分为_______、________、________三种。14、幼儿掌握的概念大致上可以分为________、________、_________、_________。15、影响儿童心理发展的主要因素有_________、________、_________。16、皮亚杰把儿童心理的发展划分为________、________、________、________四个阶段。二、判断题1、人类的各种心理活动都是在学前期开始发生的。（）2、根据一两次观察结果就可以确定一个儿童的心理表现。（）3、成人的抚养方式和教育在儿童性格的最初形成中有决定性意义。（）4、前幼儿期是儿童想象最为活跃的时期。（）5、幼儿出声的自言自语不属于内部言语。（）6、婴儿期普遍存在记忆缺失现象。（）7、个体心理发展总是呈现出连续性。（）8、新生儿是软弱无能的、消极被动的生物个体。（）9、儿童最乐意与自己的同伴进行交往。（）10、儿童的记忆比成人好。（）10、延迟模仿11、二因素论12、运动记忆纵向研究遗传决定论四、回答问题1、学前心理学研究的内容包括哪些方面？试论早期依恋对儿童心理发展的作用及意义。3、学前儿童的具体形象思维有哪些派生的特点？4、简述学前儿童心理发展的趋势。5、简述前幼儿期儿童自我意识的发生、发展过程。6、学前儿童记忆的发展表现出哪些特点？7、分析影响学前儿童注意力缺失的主要原因。并谈谈矫治对策。8、简述儿童思维发展的一般趋势。9、学前儿童有哪几种基本情绪？怎样培养学前儿童的良好情绪？怎样看待23岁儿童的第一反抗期？五、论述题1、加德纳的多元智能理论对学前儿童教育的启示是什么？2、试论游戏对学前儿童心理发展的重大意义。3、学前儿童的亲社会行为有

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