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第页共页2023年幼儿园全国爱牙日主题活动方案〔精选9篇〕2023年幼儿园全国爱牙日主题活动方案〔精选9篇〕幼儿园全国爱牙日主题活动方案120xx年9月20日是国际爱牙日,结合今年爱牙日的主题,让孩子从如今开场树立口腔保健的正确意识,养成口腔清洁的好习惯,争做“无龋好儿童”。一、活动目的1.知道9月20日是国际爱牙日2.幼儿理解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的根本知识。3.幼儿养成保护牙齿的良好习惯。二、活动时间20xx年9月20日下午2点40分三、活动准备1.《给爸爸妈妈的一封信》人手一份2.护牙宣传横幅3.故事视频《没有牙齿的大老虎》和护牙知识视频四、活动流程1.老师带着孩子们布置爱牙日主题环境。2.幼儿理解爱牙日的来历和主题。3.20日下午2点40分一起观看故事视频《没有牙齿的大老虎》和护牙知识视频,学习正确刷牙方法。4.师幼一起学习宣传横幅宣言:“早晚刷牙、饭后漱口、安康牙齿”,由幼儿将自己的“护牙心愿”以签名或者标记的形式〔根据幼儿才能施行〕,在横幅上做标记宣誓。5.放学分发《给爸爸妈妈的一封信》,请家长和孩子一起看宣传资料书签,理解爱牙日的及护牙知识。6.每班搜集一张照片〔可美图或拼图〕,活动后发给年级组长。五、相关人员安排1.视频搜集及播放:沈思裔姜雅芝2.方案撰写及活动报道:黄斌斌3.横幅制作:黄斌斌4.《给爸爸妈妈的一封信》撰写和打印:黄斌斌5.幼儿签字及护牙知识宣传分发:中班组各班班主任幼儿园全国爱牙日主题活动方案2活动目的:1、理解牙齿的作用,初步掌握正确的刷牙方法。2、有保护牙齿的良好卫生习惯。3、能积极、愉快参与活动的兴趣。活动过程:一、猜谜引题。1、猜谜语。兄弟生来白又白,整整齐齐排两排。切菜切肉快又快,人人吃饭离不开。重点提问:大家猜猜看是什么?2、小结:都猜对了,是牙齿。今天是9月20日,是全国爱牙日,二、让幼儿理解牙齿的作用。三、学会保护牙齿。结合儿歌指导幼儿正确的刷牙方法。讲卫生,要刷牙,上牙从上向下刷,下牙从下向上刷,咬合面要来回刷,里里外外全刷遍,刷得牙白顶呱呱。我们要来讲一讲我们牙齿的卫生知识。刚刚小朋友学了刷牙的方法,谁来说说我们每天应该什么时候刷牙?(早、晚各一次)除了坚持每天早晚刷牙外,还应该怎样做,才能不得龋齿?(饭后漱口,睡前不吃东西,不能吃过多的糖)四、活动总结:小朋友以后要每天早晚刷牙,而且要用我们今天学的方法刷,除了刷牙,我们饭后还要漱口,睡前不吃零食,不咬过硬的东西,这样我们才能保护好自己的牙齿。让每个小朋友的牙齿既美观,又安康。五、活动效果:保护牙齿是安康教育的一个重要内容,应该从小做起,树立保护牙齿的意识,但是还有较多的幼儿不会刷牙,更没有保护牙齿的意识,因此通过此次活动让幼儿知道保护牙齿的重要性,并学会正确的刷牙方法,产生保护牙齿的良好愿望,养成早晚刷牙的好习惯。幼儿园全国爱牙日主题活动方案3一、活动背景:9月20日是第xx个全国爱牙日,牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音,而且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持,牙弓形态和咬合关系的正常,才会使人的面部和唇颊部显得饱满。而当人们讲话和微笑时,整齐而洁白的牙齿,更能显现人的安康和美丽。所以我们将通过这次活动对幼儿进展理论联络实际的安康教育活动,使我园幼儿更深入地理解口腔卫生和保护牙齿的重要性,增强了口腔安康观念和自我口腔安康的意识,从小建立口腔安康的行为,促进儿童身心安康和谐地开展。二、前期准备:1、幼儿已初步理解关于牙齿的相关知识。2、与保健老师事先商量,活动时请她给幼儿讲述关于牙齿的知识。三、活动目的:1、理解牙齿的作用,并初步掌握正确的刷牙方法。2、培养保护牙齿的良好卫生习惯。四、活动时间:20xx年9月19日星期x活动班级:小一班小二班五、活动方法和形式:1、以猜谜的形式引出主题,请幼儿讲一讲关于牙齿的卫生知识。2、老师和幼儿一起讨论理解牙齿的作用。3、邀请保健老师教幼儿怎样学会保护牙齿,学习正确的刷牙方法。4、老师引导幼儿学念儿歌,通过儿歌稳固正确的刷牙方法。幼儿园全国爱牙日主题活动方案4一、活动主题:“口腔安康全身安康”。二、活动时间:20xx年9月17日——20xx年9月20日三、活动地点:xx幼儿园四、活动目的:1、20xx年9月20日将是我国第xx个全国爱牙日。2、班级老师根据幼儿年龄特点,在幼儿牙齿的构成,牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成保护牙齿、保护牙齿的意识。五、活动准备:1、条幅主题:9.20全国爱牙日主题幼儿园活动2、保护牙齿宣传版面:大厅、宣传栏3、幼儿牙齿安康检查表六、活动流程:1、9月17日——园内创设爱牙日幼儿园活动环境负责人:宣传栏〔xx、xx〕、宣传版面〔xx、xx、xx〕、小眼睛看世界〔各班老师〕2、9月19日7:30——9:00邀请牙科专家在幼儿园内面向家长设咨询台,负责人:xx〔拍照〕助手:xx〔护士服〕3、9:00以班级为单位开场对幼儿口腔安康检查并填写记录表。拍照:xx4、9月19日爱牙日班级教育幼儿园活动〔1〕、大班:“拥有安康口腔,笑容和谐美丽“主题绘画〔2〕、中班:结合绘本《牙医怕怕,鳄鱼怕怕》使幼儿认识到保护牙齿的。重要性,并做调查表,丰富幼儿认知。〔3〕、小班:一起做《刷牙》律动5、9月19日下午离园时将《牙齿安康检查表》带回家,将情况反应给家长。〔各班班主任〕七、活动收尾由各级部长协调本级部老师对展板进展收尾工作,将作品进展展示。幼儿园全国爱牙日主题活动方案5一、活动目的1、邀请保健医生讲解爱牙、护牙知识。结合形象的牙齿模型让孩子懂得要养成饭后漱口的好习惯。2、保健医生为孩子检查牙齿。3、给孩子的家长反应孩子牙齿的情况。二、活动流程:1)主持人介绍爱牙日的来历、知识、宣传爱牙日的意义2)通过观看保护牙齿的宣传片,以及怎样保护牙齿的短片,进展牙知识问答赛,邀请各班的个别孩子代表答复。让幼儿初步理解牙齿的根本构造,懂得保护牙齿的重要作用。3)观看故事《没有牙齿的大老虎》并结合故事内容进展问答。4)主持人带着全体幼儿一起朗读保护牙齿的儿歌完毕活动。温馨提示:各班在活动当天注意照片的搜集,并及时将教育采集发到班级网站上。保护牙齿、身体安康,更是我们每个人应该身体力行的,人人拥有一副安康的牙齿,以灿烂的笑容面对生活的每一天。幼儿园全国爱牙日主题活动方案6活动我们都知道,小牙齿也有大学问,一旦他们出现了安康危时机打乱我们的生活节奏。结合9月20日是爱牙日,我们部门将就这一主题展开相关的活动,以进步幼儿的口腔卫生为目的,让家长关心孩子牙齿,让幼儿学习自我保护牙齿的方法,减少孩子的蛀牙发生率。活动目的:1、知道每年的9月20日是爱牙日,理解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的根本知识。2.有良好的保护牙齿的卫生习惯,初步掌握正确的刷牙方法。活动低幼组:安康活动:《小白牙用途大》音乐活动:《保护牙齿》综合活动:《学刷牙》美术活动:《天天刷牙好》艺术活动:《刷牙舞》中幼组:安康活动:《天天来刷牙》语言活动:《没有牙齿的大老虎》语言活动:《小熊学刷牙》科学活动:《小牙刷》综合活动:《牙齿的机密》高幼组:安康活动:《保护牙齿》安康活动:《换牙我不怕》音乐活动:《刷牙歌》科学活动:《酸性大怪物》语言教案:《保护牙齿的好孩子》活动延伸:各班在当天活动完毕后,可以继续活动的延伸,比方通过分主题搜集资料的方法,发动小朋友和家长朋友一起行动,充分的调动广阔家长和小朋友的积极性。其中大班哥哥姐姐们可以搜集:对牙病的调查、龋齿的危害和换牙知识;中班小朋友们可以搜集:牙齿的生长和怎样保护自己牙齿的.知识;小班小朋友们可以搜集:牙齿的作用和刷牙的方法;当然,有的班级活动中已经涉及到搜集内容的,还可以拓展,比方搜集关于牙膏品牌和牙刷种类的资料,这样活动就能继续延伸,将整个活动做到有始有终。活动施行:各年龄段班级,可以通过上面推荐的课程,对爱牙日的主题进展活动的开展,也可以按照自己班级的实际情况,或是老师自己的设计思路,让幼儿在这一天有所收获。资共享:儿歌:1、《保护牙齿》小小牙齿用途大,吃饭说话都用它,吃过食物漱漱口,早晚记住把牙刷,天天用它要保护,少生病来安康佳。2、手拿花花杯,喝口清清水,抬起头,闭着嘴,咕噜咕噜吐出水。你也刷,我也刷,小小牙刷手中拿,上下左右全刷遍,爱清洁的好娃娃。早也刷,晚也刷,小小牙刷功绩大,人人夸我讲卫生,我是一个好娃娃。小牙刷,真重要,人人刷牙少不了。刷里面,刷外面,上下前后全刷到。天天刷,牙齿好,牙齿乐得吐泡泡。温馨提示:请各班中文老师在活动完毕后及时将活动的报道呈现到班级的网站上,同时附上3到4张美观明晰的图片。幼儿园全国爱牙日主题活动方案79月20日是全国爱牙日,为了增强孩子保护牙齿的意识,让孩子懂得保护牙齿的重要性,在“爱牙日”降临之际,我们50组将以进步孩子的口腔卫生为目的,旨在让家长关心孩子牙齿、让孩子学习自我保护牙齿的方法。特开展一系列爱牙日主题活动。活动主题:我是护牙小卫士活动目的:1、理解保护牙齿、保护牙齿的知识。2、学习保护牙齿的方法,掌握正确的刷牙方法并乐意坚持每天早晚刷牙、饭后漱口。活动内容:——各个班级,开展相关活动1、保护牙齿(综合)—501班2、白白的牙齿(安康)—502班3、我的牙(用绘画的方式画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特征)(美术)—503班4、牙齿的机密(社会)—504班5、我换牙了(科学)—505班附儿歌:《保护牙齿》小小牙齿用途大,吃饭说话都用它,吃过食物漱漱口,早晚记住把牙刷,天天用它要保护,少生病来安康佳。——50组集体活动:9月20日下午3:00统一集中共享空间进展以下活动。牙知识问答赛“蛀牙主要是口腔内细菌和不良的饮食卫生习惯所致,小朋友爱吃甜食、冷饮,这都是小朋友更加容易引起蛀牙的原因。”那么,如何来保护幼儿乳牙,预防蛀牙的发生呢?通过设计提问让孩子们竞答的形式,加深了幼儿对正确爱牙知识的理解。幼儿园全国爱牙日主题活动方案8今年9月20日是第xx个国际爱牙日,结合今年爱牙日的主题,建议连锁园准备多种形式的活动,让孩子从如今开场树立口腔保健的正确意识,养成口腔清洁的好习惯,争做“无龋好儿童”。详细活动参考方案如下:一、活动目的1.幼儿理解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的根本知识。2.幼儿养成保护牙齿的良好习惯。二、活动准备1.老师带着孩子们布置爱牙日主题环境,让幼儿理解爱牙日的来历。2.请家长接送孩子时和孩子一起通过看板报理解爱牙日的,为孩子准备好牙具,写上姓名,带来幼儿园。3.幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。三、活动程序介绍牙齿的作用——牙医指导怎样保护牙齿——活动讨论与活动总结。四、活动形式讨论交流、操作体验活动。五、活动过程(一)活动前讨论:1.你知道牙齿的作用吗?2.小朋友的牙齿为什么会掉下来?3.在换牙的时候要注意什么?(二)请专业牙科医生为小朋友上课。1.牙齿的作用:(1)咀嚼。(2)帮助发音。(3)保持面部的协调美观。(4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。2.不好的习惯:吃手指、咬异物、经常吃甜、糯、软、粘的东西。3.换牙期要注意什么:(1)多咬硬物。(2)少吃甜食,多吃谷物、蔬菜、水果、奶类、鱼、瘦肉以及纤维性食物。(3)吃东西时做到双侧咀嚼。(4)改掉不良的习惯(如:舌习惯、唇习惯、口呼吸)。(5)白天不可过渡疯玩,这样容易导致紧张,引起夜磨牙、深覆合。4.保护牙齿(1)牙刷的使用——用短毛牙刷,尽量不要用电动牙刷。由于细菌会在牙刷上滋生,所以建议牙刷要1个月换一次。(2)牙膏的使用——使用儿童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙过程中不能吞咽牙膏。(3)刷牙的方法:①刷牙顺序是先刷外面,再刷咬合面,最后刷里面。②先左后右,先上后下,先外后里,按着顺序里里外外刷干净。③每个部位要重复刷8~10次,全口牙刷干净需3分钟。(4)漱口的方法——把水含在口中通力煽动腮帮子(示范正确漱口方法)(5)定期去医院检查。(三)幼儿跟着牙医一起学习正确的刷牙方法:(1)利用牙齿模型示范讲解正确的刷牙的顺序及方法;(2)学念儿歌《我会刷牙》;(3)幼儿手拿牙刷,边念儿歌,边练习刷牙。(四)课后请牙医为每位孩子检查牙齿。六、活动完毕(一)老师和孩子交流总结牙医讲课后的感受,并复习爱牙、护牙知识。(二)与孩子分享爱牙活动所收获的快乐。幼儿园全国爱牙日主题活动方案9一、活动主题:安康口腔,幸福家庭,保护牙齿,从小做起二、活动目的:1、9月20日是第xx个全国"爱牙日",市幼儿园面对儿童日趋严重的龋齿和牙列不齐的发病形势,和空军公主岭462医院口腔科共同举办此次活动,目的是进步儿童对牙齿保健知识的更深理解,并掌握预防牙病的相关知识和安康行为,让幼儿从小养成保护牙齿、保护牙齿的意识。2、通过462医院口腔科专家的宣教活动,进步家长对孩子口腔安康的关注程度和才能。三、活动时间:20xx年9月24日四、活动地点:公主岭市市幼儿园五、活动形式:1、通过横幅和宣传展架进展爱牙安康宣传,让家长知道9月20日是"全国爱牙日",并懂得保护牙齿的方法,重视孩子的牙齿保护,以到达家园同步共同教育孩子的目的。2、设立口腔安康咨询点,便于家长随时带着孩子咨询。3、发放口腔安康宣传资料4、发放"告家长书"5、免费检查,由空军公主岭462医院经历丰富的口腔专家对幼儿免费口腔检查,同时建立安康档案,并将检查结果反应给家长。六、组织形式:1、由462医院制作关于"爱牙日"的展板及横幅,放到大厅向家长宣传爱牙日。2、早晨入园后,由班级老师以猜谜的形式切入活动主题(附谜语)3、由462医院口腔科专家向幼儿及家长进展幼儿牙齿宣教活动:(内容如下)(1)用模型讲述牙齿的三个面。(2)什么是龋齿?龋齿对儿童的危害表如今哪里:a、疼痛。龋齿遇酸、甜、冷、热等刺激时会感到疼痛不适,影响进食和睡眠;严重时还会出现牙龈、面部肿胀,甚至高热等全身病症,严重影响儿童正常生长发育。b、咀嚼困难。龋齿可导致儿童咀嚼困难,影响孩子进食多纤维的蔬菜和肉食,形成偏食等不良饮食习惯,造成营养不平衡。c、乳牙龋齿影响恒牙。乳牙龋齿不及时治疗可影响恒牙正常发育,可造成恒牙萌出障碍和牙列不齐。d、心里影响。由于龋齿对语言、美观等功能的影响,会引起儿童社会交往困难和心里障碍,影响儿童

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