2023年中秋节活动方案范文（通用5篇）2

第页共页2023年中秋节活动方案范文〔通用5篇〕2023年中秋节活动方案范文〔通用5篇〕中秋节活动方案1设计意图：民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓重东方文化色彩的传统节日。文化是民族的，而节日正是民族文化传承的载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的降临，让的孩子传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪浸透到各个细节处。总体活动：1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并中秋节的来历。2、幼儿的科普知识，“月食”，与影像知识。3、中秋节的风俗，让幼儿动手制作食物再一同分享，体会到劳动与分享的乐趣。活动时间：中秋节当天下午14：30——17：30活动环境：园所室外与教室能凸显中秋节日的环境布置。例如：1、主题墙的设计，剪刀、彩纸，剪出月亮、月饼、小兔子等的图片粘贴在主题墙上。2、月饼盒、酒盒、化装盒等废旧盒子与红色绳结制灯笼，悬挂在教室与室外。道具：绘画工具；灯泡、皮球〔大、小各〕；手电筒、白墙/屏幕；月饼、水果、盘子、水果刀。其它：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。活动过程：全园孩子参加，自愿报名的选择活动的工程。活动一：美丽图，我来画活动：让孩子用绘画的手法表达认识的中秋节，开发幼儿的动手才能与想象才能。活动：教师事先中秋的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感，绘画工具。活动过程：1、幼儿欣赏班级的中秋环境创设和优秀美术作品2、幼儿理解并选择不同的材料美术创作〔不限，画风不限，工具不限。〕活动，供教师们参考：1、类型：水粉画：水粉颜料、调色板、排笔、水粉纸、清洗颜料与画笔的小水桶。2、类型：水墨画：宣纸、墨汁、毛笔。3、类型：黏贴画：颜色的纸片、旧布头、树叶、等物品用胶棒粘贴在底板纸上，粘贴出美丽的画面。4、类型：蜡笔画工具：油画棒、白纸5、类型：彩瓶新衣方法：将瓶子外层图上不同颜色的水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带装饰。1、类型：添画：教师可图画的半成品、画笔。2、类型：手工折纸：成品、过程图〔需家长和教师的〕。3、类型：拓印：小印章、印泥。4、类型：砂纸。5、类型：陶艺：颜色的泥，烤箱。注意：1、每种最好都几个漂亮的成品，供幼儿参考。2、如感觉有难度，可请教师或家长帮助。完毕后，教师帮助幼儿将作品写上名字，分类展示在教室内，最后幼儿可将作品带回家。活动二：小故事，大家讲。活动：1、过程中亲子互动，家长的认识。2、孩子讲故事培养幼儿自信、语言表达才能。活动：故事内容：提早两天教师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起寻找、中秋节的小故事。舞台布置：凳子摆放为半圆形，中间为幼儿讲故事与表演的区域，小区域背景可用幕布上面粘贴“快乐迎中秋”之类的标题，还可用纸板剪贴出月亮、大树、星星摆区域背景。参考图片：服饰：教师为表演幼儿小兔子、月亮等头饰；魔法棒、魔法衣等〔可让幼儿身穿魔法衣、手拿魔法棒讲故事，以幼儿的表演欲望〕。活动过程：1、教师整体讲解这次活：动的要求、及意义，宣布开始，并做活动的主持人。2、每位幼儿轮流上台讲故事。3、可以将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事可以穿插着，提早好道具和服装，小演员要画好妆，舞台可以是讲故事的舞台。中秋节活动方案2一、目的：我们都知道中秋节是中国传统的节日，我们想知道更多的关于中国的中秋节的传统节日之一，努力去体验的传统节日中含有的意义。中秋节是一个家庭团聚在一起的好时机，可以与进步的感情和他的家人在一起。教师把注意力集中在独特的中秋节”为主题，让学生把他们的问题，引导学生走进书店，走进计算机机房、到教师的办公室，走进社区……阅读广泛地开展交流，调查和分析、理论体验等综合理论活动，让他们去寻找答案的时候，把他们的思维导致深处，研究者的状态。二、活动日期：10月1日〔八月十五〕三、活动场所：教室里，自己的房子。四、内容：1、中秋佳节马上就要到了，理解中秋节一些历史。2、中国传统文化产生兴趣。3、为了拓宽学生的知识，可以阅读互联网接入，组织学生有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。4、为了锻炼学生的动手才能，让学生合作，根据自己的爱好，组成相应的交流，发现自己组和收获，聚在一起共同的体验欢乐。五、应用和深化【【摘要】：^p】：通过调查研究，学生理解关于中秋节的一些知识，让学生自己设计如何度过今年的中秋节，并通过语言或任何另外的方法。通过的'诗集中秋节，鼓励学生擅长搜集整理的才能与习惯。六、反思和开展通过讨论的教师与学生、学生作品的展示和比较，引导学生总结研究成果，最后的中秋节举办“我最快乐的“主题展示活动，让学生在活动中充分展示他们的研究成果和价值，同时，教师引导和鼓励学生适当的其他研究活动的兴趣。中秋节活动方案3体验中秋节美满团聚和喜庆丰收的快乐气氛，加深对父母和亲人的感情；在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己；在成人引导下，学习寻找、搜集资料，并学习交往、合作与分享；简单理解中秋节的来历和祖国的传统文化。一、幼儿开展目的与主要内容1、初步理解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关风俗，感受体验传统文化。2、知师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期，进一步理解这些节日的社会意义。3、积极参与各种节日的筹备及庆贺活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作，共享集体活动的快乐。4、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的安康情感，鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。二、教师指导建议1、环境：教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境，如：用泥土或橡皮泥制作月饼、水果；制作各种灯笼；张贴有关中秋节的故事挂图、画有欣赏月亮的图片等。2、游戏：“月饼加工厂”。教幼儿制作各种月饼，做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖，也可放在小吃店里供“客人”用餐。3、教育活动：〔1〕讲述有关中秋节的故事、传说，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼儿理解中秋节的来历和有关风俗。〔2〕引导幼儿根据故事，创编表演童话剧由幼儿自己分配角色，制作道具并进展表演。4、观察活动：请幼儿在节前节后观察月亮的变化，并做月亮变化日记〔从小月牙开始观察记录至八月十五〕，要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。5、家园共育：〔1〕指导幼儿观察月亮的大小变化。〔2〕给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。〔3〕中秋节前夜，家长带幼儿来幼儿园进展“庆中秋晚会”。可做月亮变化日记展、表演节目〔尽量让幼儿自己准备〕，将从家中带来的食物与大家分享，用望远镜观察中秋节的月亮等。活动自始至终都应让幼儿直接参与，使每位幼儿有时机表现自己并获得愉快、自信的内心体验，让幼儿亲自感受和体验中华民族文化的丰富和多样性。家长可通过赏月、家人团聚、欣赏精彩的传统节目——中秋之夜联欢晚会，给孤寡老人送月饼等形式对幼儿进展情感教育。中秋节活动方案4一、活动目的1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步理解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节。2、理解中秋节人们的活动，让幼儿通过品味月饼、欣赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化风俗。3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。4、体验分享与同伴教师一起合作过节的快乐。活动形式：班级集体活动活动内容：介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏、“寄情____、和平统一”等。活动时间：10月1日上午二、环境创设1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。2、悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。3、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。〔事先发放记录单〕。三、区域活动1、绘画：提供水果图片，供幼儿绘画——好吃的水果。2、泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。3、美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。4、制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。四、家园共育1、家长晚上带着孩子一起欣赏中秋的月亮，并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。2、与幼儿一起准备灯笼，最好是共同制作的。3、催促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。五、介绍中秋节秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累的秋天，又迎来了一年一度的中秋佳节。小朋友知道中秋节是哪一天吗？〔农历八月十五〕古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。中秋节又叫团聚节、丰收节。八月十五这一天，月亮最圆最美，月色最皎洁，人们看到圆月就会联想到一家人的团聚，所以又把中秋节叫做团聚节，过节吃的月饼也做成圆形的，象月亮一样，秋天是收获的季节，粮食丰收，水果丰收，所以中秋节也叫丰收节。在中秋之夜，家家户户把瓜果、月饼等食物，摆在院中的桌上，一家人一边赏月，一边吃月饼。正是天上一轮才捧出，人间万姓仰头看，这是多么美妙的景象啊。小故事《月亮姑娘做衣裳》夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。裁缝师傅涨红了脸，说：我只好重做了。又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊：啊，你又长胖了！裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：唉！你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到如今还穿不合身的衣裳。你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才悄悄地露面。人和、事和，和和美美，月圆、家圆，团团聚圆，在这花好月圆的美妙时刻，我们共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我们小朋友天天快乐成长，祝我们的祖国更加辉煌。中秋节活动方案5一、开始白秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累的秋天，又迎来了一年一度的中秋佳节。欢迎各位家长来参加我们中班组的亲子活动。二、介绍中秋节小朋友你们知道中秋节是哪一天吗？〔农历八月十五〕对的，每年的农历八月十五定为中秋节，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。那你们知道中秋节还叫什么节吗？〔团聚节、丰收节〕八月十五这一天，月亮最圆最美，月色最皎洁，人们看到圆月就会联想到一家人的团聚，所以又把中秋节叫做团聚节，过节吃的月饼也做成圆形的，象月亮一样，秋天是收获的`季节，粮食丰收，水果丰收，所以中秋节也叫丰收节，在中秋之夜，家家户户把瓜果、月饼等食物，摆在院中的桌上，一家人一边赏月，一边吃月饼，正是“天上一轮才捧出，人间万姓仰头看”，这是多么美妙的景象啊。三、活动开始1、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》小朋友知道人们庆贺中秋节最主要吃什么？〔月饼〕如今就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》。2、播放视频：神话故事《嫦娥奔月》小朋友，你们知道传说中月亮上住着谁吗？〔嫦娥〕中秋节的来历就和嫦娥有关，我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》。3、幼儿朗读古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》知道了中秋节的来历，如今我要考考小朋友，你们会哪些和月亮有关的古诗？请小朋友一起来朗读古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》。4、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》出示月亮道具，问：看看这是什么？〔月亮〕请欣赏吴教师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》。5、亲子猜灯谜传统的节日，我们来玩个传统游戏《击鼓传花》，玩法和规那么大家都很熟悉，花落谁家，家长和孩子一起上前抽纸条，然后按照纸条上的要求去猜谜，猜对有奖。5、亲子制做水果拼盘按照六人一组围坐桌旁，利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精巧奖和造型奖、得意奖及优秀奖。四、家园齐唱《感恩的心