江苏省高邮市车逻初级中学2022届九年级12月教学质量监测语文模拟试题_第1页
江苏省高邮市车逻初级中学2022届九年级12月教学质量监测语文模拟试题_第2页
江苏省高邮市车逻初级中学2022届九年级12月教学质量监测语文模拟试题_第3页
江苏省高邮市车逻初级中学2022届九年级12月教学质量监测语文模拟试题_第4页
江苏省高邮市车逻初级中学2022届九年级12月教学质量监测语文模拟试题_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省高邮市车逻初级中学2022届九年级12月教学质量监测语文试题(总分150分,考试时间:150分钟,命题人:康培)得分________一、(30分)1.阅读下面一段文字,完成题目。(5分)诗歌是文学殿堂里cuǐcàn的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度,拨动人们的心弦。她如绝美的天籁,拂去尘世的xuānxiāo;她似千年的佳酿,蕴藏醉人的芳香;_________,_______________。chángyáng其间,我们的情感将在潜移默化中得到熏陶,我们的思想将在孜孜求索中变得深邃。(1)根据拼音写出汉字。_____________________________________(2)请仿照画横线的句子,续写一句话。_________________________,__________________________。2、用课文原句填空。(8分)①,直为斩楼兰。(李白《塞下曲六首》其一)②无可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》)③,单于夜遁逃。(卢纶《塞下曲》)④,正是河豚欲上时。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉二首其一》⑤《桃花源记》中描写桃花源中的描写自然环境优美的句子是土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。,。⑥《岳阳楼记》中从时间上写洞庭湖气象万千的语句是_______,。3、下面这段文字中两处有语病,请找出来并进行修改。(4分)①“知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。②这项活动以生命的意识教育为主题。③由“潜能”“坚持”“团队”“生命”四部分组成。④是新学期之初教育部门奉献给全国近4亿多名青少年的一份礼物。⑤有专家认为,生命教育是教育之源,教会学生珍惜生命是教育主旨以人为本的回归。第______句修改意见___________________________________________________第______句修改意见___________________________________________________4.名著阅读。(6分)我记得很清楚,在有一天我和国王的谈话中,我曾偶然提到,关于统治这门学问,我们写过几千本书。使我没有想到的是,这反而使他非常鄙视我们的智慧。他表示,不论是君王还是大臣,心里每一点神秘、精巧和阴谋都令他厌恶、瞧不起。因为他那里既没有敌人也没有敌国,所以他不懂我说的国家机密到底是什么意思。他把治理国家的知识的范围划得很小,那不外乎是些常识和理智,正义和仁慈,从速判决民事、刑事案件,以及其他不值一提的一些简单事项。他还提出了这样的看法:谁能使原来只生产一串谷穗。一片草叶的土地长出两串谷穗、两片草叶来,谁就比所有的政客更有功于人类,对国家的贡献就更重大。(1)以上文字出自_________(作者)的____________(书名),主要写的是主人公游历_______________的经历。(2)这段文字寄托了作者怎样的政治理想?________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.专题及实践活动。(7分)(1)为①__________________________________________________________________________②此次活动过后,你觉得有哪些收获?(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、(55分)(【注】飕飗:形容风声。)6.首联运用了什么修辞手法?刻画了什么样的秋风形象?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.有人说颈联“马思边草拳毛动,雕盼青云睡眼开”与“秋风”无关,有点离题,你怎么认为,请简要说说理由。(3分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下面的文言文,完成8—12题。(15分)君子之自行也,动必缘义,行必诚①义。荆昭王之时,有士焉,曰石渚。其为人也,公直无私,王使为政廷②。有杀人者,石渚追之,则其父也,还③车而返,立于廷曰:“杀人者,仆之父也。以父行法,不忍;阿④有罪,废国法,不可。失法伏罪,人臣之义也。”于是乎伏斧锧⑤,请死于王。王曰:“追而不及,岂必伏罪哉?子复事矣。”石渚辞曰:“不私其亲,不可谓孝子。事君枉法,不可谓忠也。君令赦之,上之惠也。不废法,臣之行也。”不去斧锧,殁头于王廷。正法枉必死,父犯法而不忍,王赦之而不肯,石渚之为人臣也,可谓忠且孝矣。注释:①诚:同“成”;②政廷:古代官职名;③还:这里应读“xuán”,作“掉转”讲;④阿:私,偏袒;⑤斧锧:亦作“斧质”,即斧子与铁鍖,古代刑具。行刑时置人于鍖上,以斧砍之;8.用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿。每句标一处。(2分)(1)王使为政廷(2)于是乎伏斧锧9.写出下列句子中加点词的意思。(4分)(1)动必缘义:_______________(2)还车而返:_______________(3)石渚辞曰:___________(4)上之惠也:_______________10.用现代汉语写出文中画线句的意思。(3分)追而不及,岂必伏罪哉?11.请从文中找出表明作者观点的句子:;本文主要运用了论证方法。(3分)12.“石渚之为人臣也,可谓忠且孝矣。”用自己的话说说,石渚的“忠且孝”具体表现在哪里?(3分)阅读下面一篇文章,完成13—16题。(14分)大自然的神功——自净①大气、土壤和水受到污染后,可以通过一系列的物理、化学、生物等作用,使自己逐渐恢复到正常的状态,这就是大自然的“神功”——自净。

②水的自净能力是非常强大的。印度的恒河被佛教徒视为圣河,他们认为河水能消灾除难,强身健体。因此,每一位教徒都爱到河中沐浴,甚至有人在此投水“升天”。河水中常常漂起尸体,尸体火化后骨灰也被倒入河中。即便如此,虔诚的教徒仍然一边沐浴,一边开怀畅饮。奇怪的是,他们并没有因此而生病。

③另一种现象也令人费解:世界各国往来的船只储存的恒河水,行经万里后仍能新鲜不腐。科学家发现,恒河的水质良好,其中的细菌并没有对人构成危险。原来,恒河河床里含有一种放射性的矿化物——铋,它能有效地杀灭河水中99%的细菌。

④我国的长江也有这样特殊的自净能力。在支流较多的中下游地区,有色金属分布较集中。有史以来,长江的不少支流发生过金属污染事件,但长江干流及一些湖泊从未发生过此类事件。这是因为长江在流经三峡时带入了大量的碳酸盐,江水呈弱碱性,而它较多支流的水呈弱酸性。它们相通后,经中和反应,很多有毒的化学物质沉淀在入江口的三角洲,保证了长江水不受或少受污染。

⑤辽阔的海洋是地球上最大的“清理场”。石油是海洋最主要的污染源。海上油田的开采以及运输油轮的泄漏,都可以造成大面积的海洋污染。1991年的海湾战争中,科威特有几十万吨原油流入海洋,所到之处生物遭受灭顶之灾。但是经过10年左右的时间,受害的海域生态大都恢复了正常。

⑥陆地的自净能力也令人惊叹。海湾战争中,泄漏的石油在科威特的沙漠里形成了一个50平方千米的“油湖”,清除它们十分困难,且耗资巨大。就在人们对此束手无策的时候,大自然显示其“自净”的本领:流动的沙粒覆盖了油层,沙层中长出了绿色的小草,沙漠中异常的高温也促使了原油的分解和挥发。

⑦但是,人类不要以为大自然具有自净能力就可以对它们为所欲为。要知道,大自然的承受能力和自净能力是有限度的,超过了一定的限度,人类还是要付出巨大代价的。13.本文从哪几方面说明了大自然的自净能力?(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.写出第④段中的“这”所指代的内容。(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.说明文语言要求准确,严密,请你对第⑤段中的划线句子作简要分析。(4分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.本文结尾说:“大自然的承受能力和自净能力是有限度的,超过了一定的限度,人类还是要付出巨大代价的。”这句话给了你什么启示?(4分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下面一篇文章,完成17~21题。(20分)②唯有月夜,那块草地是完全属于我的。这时候夜安睡了,一轮皎洁的月儿来到水洼子上,映得那水好一片白。在白水之上,忽然有不知来于何处的小蛙,欢快地跌跌地跳跃,仿佛是要把那一轮月儿从水中端详个究竟,或者坐在月儿之上,让月儿浮托它走。小蛙们如同孩子,待它们游戏得尽情的时候,就一齐坐在水上唱歌。那就是在我的生命中离不去的蛙声了。惯于在夜里读书和写作的我,就极爱着那一扇窗,起起伏伏的蛙声,能让我的思绪飘浮,进入这样一个季节深处。③但我却没有了南国的那一扇窗子,羁旅北京的日子长长,我的窗前,纵是也有这样一块草地,一簇绿柳,在春天的阳光里,还会有一树杏花装点。但是北国没有雨季,我看不到小孩子们折纸船的情景。北京是要到七月或者八月才会有雨,那是槐花开放的时节了。北京的雨会与槐花下了一街,一街的槐花雨把整个日子都流淌得芬芬芳芳,但即是这样的雨,仍不会积上一洼水,引来天使一般的小蛙,所以即使雨后有月,她也在这芬芳里找不到栖落和梳洗的地方。④我固执地想,如是北京的槐花雨能够积成一个洼子,这样一个清浅的弥漫着槐花芬芳的水洼子,有一轮皎月把水映得银银的白,有一群天使般的小蛙,它们围着月儿唱歌,那该是多么的好啊。我常常在雨后的北京的夜里出走,我以为我是能够找到这样一个地方的,它就在某一扇窗下,甚至那窗前也有一个痴情展卷的学子,甚至水边,还留着孩童戏水的赤足的脚印。可是,我的出走,却并没有找到这样一个地方,我想终归是有这样一个地方的,是我没有找见它罢了。⑤居京的月夜,于我它是散文化的时光。我在键盘上演绎着一个个的梦,情至深处,会忽然在某一段落,浮起一片蛙声,是南国的春宵里那天真烂漫的蛙鸣,初是浅浅低低的几声,孤独而悠远,渐渐地汇合起蛙的合唱,且愈来愈临近我的窗,仿佛就在那一簇柳下。此时人便恍惚地进入以往的时光,一颗羁旅中的心,忽然的一热,为之深深的感动。但待我有心凝神细细地聆听,却发现窗外是一片寂静,静得月的清辉飘落到柳叶儿上发生的细小的沙沙声都能够听到,只是没有了蛙声。哦,此时的我,这才感到深深的失落,原来那一片蛙声,它源于我的梦里,或者说,是那永远也拂不去的幻听了。⑥春天的今夜,便又是这样,我打开了电脑,轻轻地敲出一段怀想的文字,不觉间窗外就有了一片蛙声,是如许的亲切,如许的温馨,它拂动着春夜的暖风,沿了情感的脉络缕缕入心。然我猛然地觉醒,却分明是,寂夜无边!人不由地发现,那暖暖的一缕情思,竟也就化成两滴浸冷的泪珠,冰凌般的挂在两腮。17.第一段中“洗”字用得很好,请说说好在哪里?(4分)18.从语言运用的角度,说说第②段画线句的表达效果。(4分)19.第④段中,作者说:“我想终归是有这样一个地方的,是我没有找见它罢了。”你认为作者真能找到这样的一个地方吗?(4分)20.“居京的月夜,于我它是散文化的时光。”你如何理解这句话中的“散文化的时光”?(4分)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论