人教版生物八年级上册517哺乳动物

人教版生物八年级上册517哺乳动物第1页/共35页上图争相吃奶的小狗多可爱！哺乳动物用乳汁哺育幼崽。小动物一般在出生后，就会吮吸乳汁。与其他抚育后代的方式相比，哺乳有什么优越性？乳汁中含有丰富的营养物质，使哺乳动物的后代在优越的营养条件下迅速生长发育，同时，雌兽能较好地保护幼仔。想一想，议一议(P36)第2页/共35页猕猴：在森林里群居生活，栖息在树上，以野果为食，也吃鸟卵和昆虫。你能说出下面几种动物的名称吗？第3页/共35页野马：栖息于草原、荒漠，原分布于我国新疆北部等地。野生的野马已经灭绝，我国于20世纪80年代从欧美重新引入野马，经饲养后放归野外。第4页/共35页非洲象：陆地最大的哺乳动物，栖息于森林和稀树草原，主要吃香蕉等果实及树叶、树皮。第5页/共35页鲸：海洋中的大型哺乳动物。以水母、乌贼、虾和一些不大的鱼为食。第6页/共35页海象，即海中的大象，身体庞大，皮厚而多皱，有稀疏的刚毛。海象主要生活于北极海域是一种非常擅长游泳的动物，能够下潜至2000米以下水域，寻找章鱼、鳐、海鳗等鱼类。它们是企鹅猎手，同时也会猎捕一些小型鲨鱼。第7页/共35页蝙蝠：它们并没有真正的翅膀"翅膀"是蝙蝠的身体粘上的薄膜。大多数蝙蝠以昆虫为食。某些蝙蝠亦食果实、花粉、花蜜；热带美洲的吸血蝙蝠以哺乳动物及大型鸟类甚至人的血液为食。第8页/共35页哺乳动物的主要特征1.除鲸等少数水生种类的体毛退化以外，哺乳动物的体表都被毛。体毛有很好的保温作用。是恒温动物。探究主题一第9页/共35页想一想,光靠体表的毛就能使兔的体温恒定吗?哺乳动物(包括兔)的体温恒定，除了靠体表的被毛保温外，还要靠发达的神经系统、循环系统、呼吸系统等协调作用共同完成。呼吸系统使气体交换能力加强；发达的循环系统可以使血液携带氧的能力提高；神经和体液的调节则可使兔(哺乳动物)的代谢加强或减弱，并调控散热过程。

第10页/共35页胎生：绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出。哺乳：雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的营养条件下成长。2.胎生、哺乳第11页/共35页生殖:胎生、哺乳胎生、哺乳提高了后代成活率第12页/共35页[问题]为什么胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率？P36（1）胎生的方式，为发育的胚胎提供了营养，保护以及稳定的发育条件，减少了外界环境对胚胎发育的不利影响。（2）哺乳使得后代在优越的营养条件下迅速的生长和发育，同时，哺乳动物的雌兽能较好地保护幼仔。而大大提高了后代的成活率、增强了对自然环境的适应能力。第13页/共35页

兔:门齿、臼齿

比较兔、狼的牙齿狼：门齿、臼齿、犬齿第14页/共35页观察与思考讨论：（1）兔和狼的牙齿有什么共同特点？

比较兔、狼的牙齿兔和狼都有门齿和臼齿。（2）兔和狼的牙齿有什么不同，这与它们的生活习性有什么关系？狼:肉食动物，犬齿尖锐锋利，可攻击、撕咬猎物，与狼的生活习性相适应。兔:草食动物，没有犬齿，门齿形状像凿，适于切断食物，臼齿咀嚼面宽阔，适于磨碎食物。（3）牙齿的分化对摄食和消化有什么意义？牙齿的分化为门齿、犬牙和臼齿。门齿:切断食物，犬齿:撕咬食物，臼齿:咀嚼食物。牙齿的分化提高了动物摄食的能力，增强了对食物的消化能力。第15页/共35页3.用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物兔牙齿分为门齿和臼齿，门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，与食草生活相适应；狼的牙齿除具有门齿和臼齿外，还有犬齿，适于撕裂食物，与食肉生活相适应。第16页/共35页4.具有高度发达的神经系统和感觉器官兔的神经系统兔的脑能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。神经第17页/共35页说一说：兔的呼吸器官是什么？第18页/共35页观察兔的消化道，有什么特征？兔的消化道与人体的有什么差异?这说明了什么?第19页/共35页（1）体表被毛；（2）胎生，哺乳；（3）牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。【小结】哺乳动物的主要特征：麋鹿猩猩第20页/共35页哺乳动物与人类生活的关系提供动物蛋白维持生态系统的稳定探究主题二第21页/共35页皮毛具有特有的经济价值人类得力的助手第22页/共35页23烤全羊貂皮大衣导盲犬警犬军马宠物有利的方面第23页/共35页24有害的方面鼠害虎害狂犬鼠疫第24页/共35页鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害，有时还会传播疾病。人们对有害动物要合理防控。第25页/共35页26鸭嘴兽1.体温不恒定2.下蛋（卵生）3.幼仔吃奶（哺乳）4.耐热能力强猜猜鸭嘴兽是什么生物？鸭嘴兽是哺乳动物中最原始、最低等的种类第26页/共35页知识梳理第七节哺乳动物一、多种多样的哺乳动物水中的哺乳动物空中的哺乳动物陆地上的哺乳动物：二、哺乳动物的主要特征体表被毛——保温胎生，哺乳——提高后代成活率牙齿分化（门齿、犬齿和臼齿）——利于摄食助于消化主要特征体腔有膈——助于呼吸肺发达——呼吸心脏四腔，两条循环路线——运输氧的能力强体温恒定——适应环境能力强神经系统和感觉器官发达第27页/共35页

三、哺乳动物与人类的关系有益食用——提供动物蛋白维持生态系统的稳定皮毛具有特有的经济价值人类得力的助手观赏（如海豚、熊）有害对农、林、牧危害传播疾病（如鼠）第28页/共35页1.哺乳动物的特征2.哺乳动物与人类生活的关系第29页/共35页1.食草动物牙齿分化的一般特征是（）A．门齿和犬齿发达，臼齿退化B．臼齿和犬齿发达，门齿退化C．门齿和臼齿发达，犬齿退化D．门齿、臼齿和犬齿发达C第30页/共35页2.与其他动物相比,哺乳动物后代成活率较高的主要原因是()用肺呼吸B.胎生、哺乳C.心脏四腔D.体表被毛B第31页/共35页3.属于哺乳动物的是（）

A．鲸

B．娃娃鱼

C．甲鱼

D．鱿鱼A第32页/共35页4.哺乳动物与鸟类的共同特征是（）A．两者都有羽毛B．两者都是恒温动物C．两者都是胎生D．两者都有翅膀B第33页/共35页34练一练1．下列不属于恒温动物的是()A猎豹B响尾蛇C企鹅D大猩猩2.家兔的消化系统中,消化和吸收营养物质的主要场所()A肝脏B胃C小肠D盲肠3.下列动物体腔内没有膈的是()A蛇B家兔C人D牛4.以下动物属于哺乳动物的一组是(