2023-2024学年黑龙江省穆棱市小学语文四年级期末高分试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写词语。

刚出生的小máquèdāidāi的，还没有与pánɡdà的猎狗bó

dòu的lìliàng。一天它从niǎocháo里掉下来，wúkěnàihé地拍打着小翅膀。猎狗走近小麻雀，xiùxiù，露出锋利的yáchǐ。老麻雀从树上飞下来，用自己的shēnqūyǎn

hù着自己的yòu

ér。二、填空题2、用“√”给加点字选择正确读音。

（1）教（jiāojiào）书育人是教（jiāojiào）师的职责。

（2）你喜欢《出塞（sāisàisè）》这首边塞（sāisàisè）诗吗？

（3）我们在塞（sāisàisè）外基本上看不到车辆堵塞（sāisàisè）的情况。

（4）威风凛凛的将（jiāngjiàng）领即将（jiāngjiàng）带领将（jiāngjiàng）士们将（jiāngjiàng）在黎明时分攻入城内。3、形近字组词。

焕()

蜓()

膨()

徜()

帐()

涣()

蜒()

澎()

倘()

账()4、写出下列词语的近义词和反义词。

轻松(

)(

)

美丽(

)(

)

敏锐(

)(

)5、把恰当的关联词填在括号内。

我这个配角()配不上他，()老师没把我撤换，他()只好将就。

我没在台上露过面，(

)逢到我们班表演，班主任老师总把我忘掉。

可是老虎在笼子里，(

)打瞌睡，()垂头丧气的踱来踱去。6、将成语补充完整，并按要求写成语。

来(

)去脉

(

)飞(

)舞

如(

)添翼

笨(

)先飞

胆小如(

)

(

)刀小试

1.写含有反义词的成语:____________

____________

2.写出含“马”字的成语:_____________

____________三、课内阅读7、课内阅读。为中华之崛起而读书（节选）正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了，她原本（希望

盼望

指望）巡警局给她撑腰，惩处这个洋人，谁知中国巡警不但不惩处肇（zhào）事的洋人，反而（训斥

斥责

批评）她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的租界里，谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。1．在文中括号里选择恰当的词语打上“√”。

2．联系上下文，写出下面词语的意思。

惩处：________________

劝慰：_________________

3．请概括出选文的主要内容。

______________________

4．“此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。”句中“中华不振”指的是（

）A．中华民族正在振奋精神。B．中国贫穷落后，遭受帝国主义列强的欺侮。C．中国人穿着破烂，萎靡不振。四、散文阅读8、课外阅读。渴望读书的“大眼睛”十几年前，一位年轻的摄影爱好者深入大别山地区采访“希望工程”。在安徽省金寨县，他遇到了一群每天跋涉30里路求学的孩子，在众多孩子中间发现了一双闪亮的大眼睛。这个大眼睛的小女孩年龄最小，最叫他担心，因为她上学走的是蜿蜒的山路，其中一段还在一座大水库上面。可是，这个大眼睛的小姑娘十分坚强，不管刮风下雨，她总是按时到校。这位记者十分感动，一天早晨，他随着这个孩子走进教室，拍下了《我要读书》这张极具感染力的照片。从此，照片中那双渴望读书的“大眼睛”打动了无数的热心人，也在小朋友的心中留下了深刻的印象。你看，这双大眼睛，是那样明亮，那样专注。它注视着前方，生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字，生怕漏掉老师讲的每一句话……你看，这双大眼睛，闪烁着渴望，充满着忧郁。虽然清晨教室光线并不明亮，虽然她上学前连梳头洗脸的时间也没有，可是就连这样的学习机会她也担心会失去……这双大眼睛，好像在看着你，看着我，向我们讲述着成千上万濒临失学的儿童的故事。这双大眼睛，好像在看着大人，看着孩子，看着所有人，从心灵深处唤起人们的同情和关心。这幅照片发表后，“大眼睛”很快成为“希望工程”的形象标志。这双忧郁而充满渴望的大眼睛激起了海内外千百万人的爱心，无数援助之手伸向了渴望求学的孩子们。无数同龄的孩子也自愿向贫困地区的孩子捐献文具图书，把省下来的零花钱积攒起来援助小伙伴。在社会各界的努力下，“希望工程”开展十年后共收到捐款17．82亿元人民币。220．9万因贫困而失学的儿童重返校园，贫困地区崛起了7549所希望小学。因此，“希望工程”被公认为是20世纪90年代中国人为改变教育落后面貌所付出爱心的一块丰碑。直到今天，那双渴望读书的大眼睛还在注视着人们，召唤着更多的人投入到“希望工程”当中，激励着千百万孩子更加努力学习。1．课文题目中的“大眼睛”加上了引号，其作用是（

）A．特定称谓B．着重指出C．表示引用2．阅读第1自然段，回答下面问题。

（1）“大眼睛”是怎样读书的？

_____________________

（2）记者为什么要拍摄这张照片？

______________________

3．课文是怎样描写大眼睛的？从第2～5自然段中各找出一个关键词语。

______________________

4．第2自然段中的两个“生怕”写出了小女孩________。第3自然段中加点词语“虽然”写出了学习条件的_________，“可是”说明了小女孩对________的渴望，以及内心充满________的原因。

5．这双“大眼睛”还“生怕”什么呢？展开想象写一写。

________________________

6．用“

”和“﹏﹏﹏”从文中分别画出一个排比句和一个比喻句。

7．”大眼睛“为什么能成为”希望工程“的标志？

_____________________

8．你了解”希望工程“吗？你曾经为它做过什么呢？

______________________五、语言表达9、口语交际。

班里准备召开关于历史人物故事会。请你根据下面的材料完成信息卡片，以帮助你在故事会上发挥出最好的水平。

三国时，孙吴联盟对抗曹操，周瑜为火攻没有东南风而病倒在床上。诸葛亮给周瑜开了个“药方”，上面写着：“万事俱备，只欠东风。”说他能借来东风。诸葛亮让周瑜为他搭起高九尺的七星坛，然后自己在坛上做法。几天之后，果然刮起了东南风，周瑜嫉妒他的才能，便派人去杀诸葛亮。然而诸葛亮早有防备，事先回夏口去了。历史人物故事会的信息卡片故事名称____主人公____故事起因____故事经过_