2023-2024学年黑龙江省绥化市小学语文三年级期末深度自测模拟题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、认真读，写工整。

秋天的雨，有一hé五彩缤纷的yánliào。红红的枫叶像一枚枚yóupiào，飘哇飘哇。橘子、柿子你挤我碰，zhēng着要人去摘呢！菊花xiān子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨，带给大地的是一曲fēngshōu的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。二、填空题2、按查字典的要求填空。

“释”按部首查字法，应先查____部，再查(

)画。它在字典里的意思有：①说明，解说；②消散；③放开，放下。

请选择合适的解释，把序号填在括号里。

（1）在“因释其耒而守株”中“释”应选解释()。

（2）“经他一解释，我心里的疑团顿时烟消云散了。”中“释”的意思是(

)。3、加偏旁组成新字再组词。

又__(

)色__(

)卖__(

)

王__(

)关__(

)宗__(

)三、信息匹配4、把词语补充完整，再选词填空。

①引人(

)(

)

②一本(

)(

)

商场里，角色扮演活动区域格外(

)。小朋友们装作大人的样子，(

)地做事。四、选择题5、我会挑错

圈出词语中的错别字，先在括号内改正，再选择词语填空（只填序号）

A．曼吞吞（

）

B．鸦雀无生（

）

C．怒目圆争（

）

D．务蒙蒙（

）

E．一木正经（

）

F．提心吊旦（

）

①这次考试苗苗没有考好，她一整天都（

），十分害怕。

②老师的问题一提出来，刚才还在讨论的同学们立刻闭了嘴，教室里（

）五、课内阅读6、课内阅读。父亲、树林和鸟（节选）①父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。②童年时，一个春天的黎明，父亲带着我从滹沱河岸的一片树林边走过。③父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。④“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。⑤并没有看见一只鸟飞，并没有听到一声鸟叫。⑥我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。⑦父亲指着一棵树的一根树枝对我说：⑧“看那里，没有风，叶子为什么在动？”⑨我仔细找，没有找到动着的那几片叶子。⑩“还有鸟味。”父亲轻声说，他生怕惊动鸟。1．选文第①段的作用是什么？在正确答案后面的括号里打“√”。

①开门见山，点明全文的描写对象。（）

②照应题目，表明了父亲和树林、鸟之间深厚的感情。（）

2．选文第③段中加点的“幽深的雾蒙蒙的”能否删去？为什么？

_____________________

3．阅读选文第⑥段，完成练习。

①“我”此时的状态是__________，父亲此时的状态是____________，通过描写“我”和父亲不同的状态，突出了_______________。

②“像树一般兀立”是将父亲比作_________，写出了父亲的___________。

4．从选文中的哪些内容可以看出父亲了解鸟并喜欢鸟？请简要说明。

__________________________六、现代文阅读7、阅读理解小水珠与大浪①从山崖上滴下来的小珠，正好滴在一块（坚硬

坚强）的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力，能把石头滴穿，真是笑话！”小水珠说：“不信，我俩比比看。你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十九天以后，看看是怎样的（结果

后果）？”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能把石头打个洞，就是把石头摧毁也容易！大浪立即答应和小水珠比一比。②从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，（辛勤

辛苦）地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗——”地冲一下，不高兴时就懒洋洋的……③九百九十九天过去了，小水珠便来找大浪（）你快来看（）我已经把这块石头滴穿了（）银色的小圆洞还透着光呢（）大浪听了，着急了，赶快使出全身的力气，“哗——哗——哗——”连续几声，可是河边的石头仍然一动不动。1．用“＼”划去文中括号里不恰当的词语。

2．在文中第③段的（）加上标点。

3．与短文内容有关的一个成语是（

）。A．持之以恒B．铁杵磨针C．滴水石穿D．绳锯木断4．小水珠是怎样对待比赛的？找出相关语句用“”画出来。大浪是怎样对待比赛的？找出相关语句用“﹏﹏﹏”画出来。

5．读了这个故事让我明白了：______________________。七、语言表达8、口语交际

生活中，弃之不用的物品经过灵巧双手的制作，可以变废为宝，你有过这样的实践吗？请用通顺简洁的语句给大家介绍一下吧。注意说清楚利用什么制作出了什么，大概的制作步骤又是怎样的。

_________________八、想象作文9、习作