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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、根据语境,写出正确的词语。
父亲从chōutì(
)里拿出一个盒子,便拽着我来到了一个pìjìng(
)的小树林,神情yánjùn(
)地告诉我说,这是cánbào(
)的fěitú(
)杀害人民的证据。二、选择题2、下面加点字的读音和词语书写全部正确的一项是(
)A.蟠桃(fān)
猜测
起原
揭开B.辐射(fú)
拍摄
能源
昼夜C.陨石(sǔn)
枯萎
因素
里论D.着陆(zháo)
培养
观测
尚未3、下列各句中,加点成语使用正确的一项是()A.即使别人苦苦哀求,他仍然无动于衷,真是个铁石心肠的人。B.两位参加散打比赛的少年各自使出了自家的本领,让观众看得眼花缭乱。C.他手很巧,利用废旧物品制成的电烤箱,虽然外观一般,可功能并不逊色,真是巧妙绝伦啊。D.飞往留学地的飞机即将起飞,弥留之际这位性格内向的男孩终于喊出了:“妈妈,我爱您!”4、下列词语中书写有误的一项是(
)A.理直气壮B.一私不苟C.小心翼翼D.眉飞色舞5、下列说法不正确的一项是(
)A.《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华于1943年写的,正值李大钊遇难十六周年,文章采用了首尾呼应的写法。B.《为人民服务》通过悼念张思德同志,阐述了为人民服务的道理,号召大家学张思德同志全心全意为人民服务的精神,团结起来,打败敌人。C.《石灰吟》和《竹石》都是托物言志诗,《马诗》是借景抒情诗。D.《金色的鱼钩》故事发生在长征过草地途中,“金色的鱼钩”象征着伟大的革命主义精神。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、形近字组词。
滕(
)
抑(
)
躁(
)
拂(
)嘶(
)
腾(
)
仰(
)
燥(
)
佛(
)撕(
)7、按课文内容填空。
(1)“在困境中,我们可以把好处和坏处对照来看,并且从中找到一些东西来安慰自己。”这句话出自小说______,作者是英国著名作家______。小说主人公流落荒岛后做的一些事情,请按照顺序用小标题形式写出来:流落荒岛→____________→____________→____________→____________。
(2)诗词里蕴含着丰富的情感,读来或让人感同身受,或引人思绪万千。王建在《十五夜望月》中用“____________,____________”表达了他的思念之情;“____________,____________”是李贺借马抒情,因渴望建功立业又不被赏识而发出的感慨;王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》中“____________,____________”抒发了词人对远方友人回归江南的美好祝愿与叮咛。
(3)跟一个人在一起的时间久了,你就会对这个人的生活习惯以及性格等方面都很了解,正如《增广贤文》所言:“____________,____________。”
(4)通过六年级两个学期的学习,我们认识了一个个形象鲜明的人物,其中有______的闰土,______的郝副营长,______的李大钊,______的鲁迅……我们还感悟到一个个深刻的道理,如《学奕》告诉我们_________。8、按要求改写句子。
①木兰爹的年纪大了,弟弟还小。木兰决定替父从军。(用关联词连成一句话)
___________________________
②她的武艺好,一定能得胜归来的。(改为反问句)
___________________________
③我们花将军英俊威武,怎么可能是女子呢?(改为陈述句)
___________________________9、课内阅读。群众游行就在这时候开始。游行队伍分东西两个方向出发,他们擎着灯,舞着火把,高呼“中国共产党万岁!”“中华人民共和国万岁!”“中央人民政府万岁!”他们一队一队按照次序走,走过正对天安门的白石桥前,就举起灯笼火把,高声欢呼“毛主席万岁!”“毛主席万岁!”毛主席在城楼上主席台前边,向前探着身子,不断地向群众挥手,不断地高呼“人民万岁!”“同志们万岁!”晚上九点半,游行队伍才完全走出会场。两股“红流”分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。1.节选语段描写的是群众游行的场面,从选文的画线句子中可以体会到_____________________________________。
2.用“
”画出描写毛主席动作的句子。
3.选文中加点词“不断地”能去掉吗?为什么?
____________________________________________
4.说说你对“光明充满了整个北京城”这句话的理解。
________________________________________10、阅读欣赏,回答问题。飘香的生命突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。开始,还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。这时,有人提醒:“这是桂花香吧。”这才恍然醒悟,这确实是桂花香啊!于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂树旁。果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西,竟在偷偷地飘香,飘香了还像什么都发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄的凋零。我们如不仔细瞧,还不知道它已经到过这个世界,已经香过这个世界。这时,我的思绪触到一个最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事。当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,而那时,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校大门是十点钟就关的,而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时,老大爷已经去世了……听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零。他们不张扬,是因为他们的生命本就是如此啊!1.给下列加下划线的字注音。
嗅___
沁
_____人心脾
凋____零
静谧____
2.把下面的陈述句改成反问句。
听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了。
__________
3.照样子把成语补充完整
例:口是心非
顾_____失____
扬____避____
若____若____
严__酷______
4.第三自然段中画线句在文中起什么作用?________
5.“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”,其原因分别是什么?______
6.《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟?__________11、六一班准备开展“阅读名著,走进经典”读书活动,请你参加并完成以下任务。
(1)请你为本次读书活动设计一则宣传语,至少使用一种修辞手法。
____________________________________________
(2)请向同学们推荐一本你最喜爱的名著,再写一写你的推荐理由。
推荐名著:____________________
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