![人类学角度下蓝田瑶族舞火狗的特点研究,舞蹈论文_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/deeed4e546e21345cbc230cd1eb54e15/deeed4e546e21345cbc230cd1eb54e151.gif)
![人类学角度下蓝田瑶族舞火狗的特点研究,舞蹈论文_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/deeed4e546e21345cbc230cd1eb54e15/deeed4e546e21345cbc230cd1eb54e152.gif)
![人类学角度下蓝田瑶族舞火狗的特点研究,舞蹈论文_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/deeed4e546e21345cbc230cd1eb54e15/deeed4e546e21345cbc230cd1eb54e153.gif)
![人类学角度下蓝田瑶族舞火狗的特点研究,舞蹈论文_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/deeed4e546e21345cbc230cd1eb54e15/deeed4e546e21345cbc230cd1eb54e154.gif)
![人类学角度下蓝田瑶族舞火狗的特点研究,舞蹈论文_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/deeed4e546e21345cbc230cd1eb54e15/deeed4e546e21345cbc230cd1eb54e155.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人类学角度下蓝田瑶族舞火狗的特点研究,舞蹈论文舞火狗是广东惠州龙门县的蓝田瑶族本身所特有的,2006年被确定为广东省的非物质文化遗产后,舞火狗所具有的影响力也越来越大①。人类学作为综合学科之一,其本身所具有的学科理论与方式方法被广泛应用在其他以人类文化作为研究对象的各类专门学科中。正是从这个层面出发,本文基于人类学对蓝田瑶族舞火狗进行了研究。一、舞火狗的来历蓝田瑶族的舞火狗从来历上来讲,有着不同的传讲。有的传讲是很久以前,皇帝屡次派兵都无法解决外族的入侵,只好通过榜文的方式来招贤御敌。榜文中规定无论什么人只要能退敌,便可任意选三位公主中的一位作为妻子。这个榜文后来被一只狗撕下,皇帝在无奈之下只好让这只看起来与众不同的狗率领众人去抵抗外族的侵略②。结果是这只狗大获全胜。但是国王在事后却没有提狗与公主的婚事,这条狗事与愿违,请求皇帝给假进行静养,这只与众不同的狗乃是神犬,只要经过七日静养便可转变为人,但是到了静养的第四天,皇帝的小公主实在忍受不住对神犬的崇拜,前往神犬的静养地进行窥探,结果这个行为破了天机,神犬变成了犬头人身。固然神犬没有顺利变成人,但是国王的小公主还是讲服了皇帝,嫁给了神犬将军,自此后,神犬被蓝田瑶族奉为始祖,狗也成了瑶族的敬奉之神。另外,关于舞火狗来历的传讲是,蓝田瑶族的峒主谭仙公自小没有母亲,他的父亲用母狗的乳汁喂养他长大,长大后的谭仙公把狗当做再生的母亲,规定瑶族的人不能打狗、骂狗、卖狗,也不能吃狗肉。狗死了以后,应埋在自家的菜园里,并且每年农历八月十五的晚上,蓝田瑶族要举行舞火狗活动③。从历史本身的层面来看,舞火狗的来历主要是由于蓝田瑶族对狗的图腾崇拜以及蓝田瑶族对祖先的祭祀。二、内涵和艺术形态为了更好地从人类学的层面对蓝田瑶族的舞火狗进行阐述,下面笔者对蓝田瑶族舞火狗的内涵与艺术形态进行分析。〔一〕蓝田瑶族舞火狗的内涵不同的民族在古代对少男少女到成年时期所举行的礼仪存在着区别,成人礼的存在不但表示着族群本身的壮大,也标志着少男少女享有和大人一样的权利。蓝田瑶族男性的成人礼并不明显,而蓝田瑶族女性的成人礼则非常有民族特色。蓝田瑶族的舞火狗不仅仅仅是舞蹈,同时还作为特殊且神圣的仪式存在着,是蓝田瑶族少女的成年礼活动。蓝田瑶族的少女到16岁就需要举行成人礼,成人礼要一年举行一次,举办到少女18岁,共三次。蓝田瑶族少女在成人礼上,要头戴斗笠,所戴的斗笠上会插满香,少女的手、腰以及脚三个部位则包满了黄姜叶,不仅要拜祠堂、拜菜地,还要到各家各户去拜灶神,拜完以后要在已经架起篝火的开阔地上进行仪式,做蓝田瑶族世代沿袭下来的动作,举着火把,围着篝火跳舞和唱歌。华而不实,围着火跳舞就叫舞火狗,舞中所唱的歌则叫火狗歌。蓝田瑶族的舞火狗表现的是蓝田瑶族人对狗、火、月以及对处女等的崇拜。当舞火狗仪式完成以后,大家会簇拥着举行成人礼仪式的少女来到河边,把少女手、腰以及脚上驱邪辟邪的黄姜叶拿下来,并丢到河里。对于蓝田瑶族的少女来讲,在黄姜叶丢到河里的那时开场就表示其成人了④。〔二〕蓝田瑶族舞火狗的艺术形态舞火狗的活动在进行中是没有音乐的,少女们是边舞边唱,唱着歌词简单的古老歌谣,不断的重复⑤。由于载歌载舞的少女们身上都会插满点燃的香火,使得舞蹈动作幅度相对来讲较小,多数以合掌叩拜等类的礼仪动作为主体,舞者的膝盖微颤,通过胸部的呼吸来带动动作,将颤膝一样节拍前后的小起伏作为动律。舞者的步伐多数是以行进为主,有平步以及行进步等。在特定的祭拜场所通常也会有特定的舞步,以拜地塘为例,所用的舞步是一步一蹲点。总的来讲,舞者的动作比拟简练。舞者的服饰道具则主要是线香、竹笠、黄姜叶等。三、从人类学视角谈蓝田瑶族舞火狗人类学指的是从生物与文化的层面出发,对人类进行全面研究的学科。人类学作为基础性的综合学科,它的很多理论与方式方法能够用在各类以人类文化为研究对象的各个专门学科中。人类学本身有很多分支学科,下面笔者从民族学、艺术人类学以及文化人类学三个方面对蓝田瑶族舞火狗进行阐述。〔一〕民族学方面的特性民族学作为人类学分支学科之一,其本身是在民族志的基础上进行文化比拟的学科。文化人类的研究者们所获得的最大成绩便是对人类在婚姻家庭以及原始艺术等方面进行研究。蓝田瑶族的舞火狗本身是由象征性的、表演性的以及文化传统等所规定的整套行为,是蓝田瑶族本身发展的成果。从蓝田瑶族本身民族特点来看,舞火狗作为少女成人礼,起到了成年教育、男女交际以及成人标记等方面的作用。从成人教育的层面来看,这种教育贯穿在舞火狗活动的全经过中,在准备阶段,蓝田瑶族少女要盛装打扮,通过长辈的示范作用来为少女们树立典范,进而通过该方式来强化蓝田瑶族的价值取向,在这个经过中两代人之间的沟通必然会有男女社交方式方法以及婚姻知识等内容的教授⑥。在祭祖仪式的经过中,让男性长辈向少女们教授成人后应有的仁慈母爱以及贤能简朴等方面的好品德,进一步强化了蓝田瑶族的价值观。最后,在歌舞以及对歌仪式经过中,通过歌词等方式向少女教授各类生活知识以及民族文化。从男女社交的层面来看,舞火狗的参加者主要是蓝田瑶族的少男少女,少女经过三次舞火狗才能够谈婚论嫁,通过这个活动来到达以歌为媒的目的,通过对歌的方式来到达传情、定情,甚至能够以歌为媒介发生婚前性关系。少女们经过三次舞火狗活动的锻炼,经过了各个经过不断的进步,逐步走向成熟,不但明确了同姓不能对歌的瑶族风俗,也学会了一定的社交方式方法,进而能够很好地适应蓝田瑶族群体的规范。〔二〕艺术人类学方面的特性艺术人类学本身是人类学知识和各艺术门类进行融合而产生的穿插边缘学科。其特点是将艺术纳入到人类文化的整体中来做综合考察,深切进入研究艺术在文化体系中所具有的功能,并对艺术对人社会生活所具有的意义进行研究,明确艺术和其他文化形式以及内容之间所具有的关系,进而获得对各个专门艺术应有的整体认识⑦。民族舞蹈作为综合艺术的表现形式,融合了本民族音乐、美术以及服装等方面的文化精华要髓。民族舞蹈本身源于生活,上文蓝田瑶族关于舞火狗的来历已经讲明了这一点。蓝田瑶族的舞火狗扎根于蓝田瑶族所具有的文化土壤上,假如不明确舞火狗这一民族舞蹈所具有的文化背景以及社会环境,是很难理解该舞蹈所表现的蓝田瑶族人民的生活以及风俗的,更无法了解舞者的心态以及观赏者的审美愿望等。总之,在艺术人类学的层面需要我们不断地对蓝田瑶族舞火狗进行研究,进而通过实践加深对该舞蹈的认识。蓝田瑶族的舞火狗不但有月歌舞觅偶,同时还祭拜土地神等,将民族的音乐、服装以及文化进行了极好的融合,具体表现出了蓝田瑶族本身所具有的民族特色。〔二〕文化人类学方面的特性文化人类学作为人类学的分支之一,其本身是从文化的层面出发,对人类文化起源、发展变迁经过以及民族文化差异进行研究,对人类文化的性质与演变规律进行阐述,对人类后天习得的行为进行研究的学科。蓝田瑶族的舞火狗作为我们国家当前唯一遗存的将图腾崇拜、祖先祭祀以及少女成人礼三者融于一体的族群活动,其本身对研究蓝田瑶族的文化起源、瑶族文化发展变迁经过等有着重要的价值。蓝田瑶族的祖先是自明代开场从粤北韶州的瑶寨迁移过来的,四百多年以来,蓝田瑶族的舞火狗一直没有间断过⑨。但是伴随着社会经济的发展,年轻人对祖先崇拜等方面的关注力度呈降低的发展趋势,蓝田瑶族男女的恋爱方式也由于时代的发展而出现了变化,舞火狗的影响力逐步降低。同时,蓝田瑶族人们生活中的汉化情况也在不断的发展,尤其是一些民间艺人的陆续离世,使得舞火狗这一人类学具有价值的研究对象面临着失传的可能,这些情况已经得到了我们国家与研究学者的关注。人类学作为综合学科,其本身所具
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 初中综合实践课程设计中的社区服务项目
- Unit 6 Bird watching Grammar 教学设计-2024-2025学年初中英语牛津译林版八年级上册
- 2024年二年级品社下册《路遇陌生人》教案 沪教版
- 《檀香及其香制品鉴别技术规程》(征求意见稿)
- 2023年广州市白云区大源街道办事处政府雇员招聘考试真题
- 2023年郴州汝城县鑫荣自来水有限公司招聘劳务人员考试真题
- 无锡城市职业技术学院招聘笔试真题2023
- 昆明市盘龙区引进银龄讲师笔试真题2023
- 北京平谷区公共文明引导员笔试真题2023
- 《儒林外史》专题复习课件(共70张课件)
- 高压电工作业培训通用PPT课件
- 俄罗斯餐桌礼仪ppt课件
- 道路工程施工组织设计方案(市政)
- 【课件】1 大青树下的小学
- 全面质量管理TQM培训课件
- 团队的力量(课堂PPT)课件
- 产品内分工理论和新兴古典贸易理论
- 工程项目第三方飞检迎检方案
- 矿床规模划分标准
- 华为IPD模式中跨部门团队成员的考核激励制度
- 吊篮斜屋面穿孔方式施工组织方案
评论
0/150
提交评论