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文档简介
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书:司马光、童第周)第、3小节。第小了重19。(板编《资)(后来他远渡重洋,到比利时去在欧洲生物界产生了很
A、上面一句写他小时候勤奋?下面一句呢?从小到大一直勤奋BC、谁司(提醒他起来读书D、“„„A、每天天刚亮,他就在校园里。法力来,学习们可以读出童第周起早贪黑的学习天如此
„„有人说过时间就是金钱对于时间,他是北宋了17岁每一个)生1:老生:老师,我基础比
相机投影功份天才份汗水。——发明家爱迪生。以后可以自勉也可赠送给[处理教材、设计教学要大胆、独特。先理][自学问题的设计很有讲究,要有一定的。][语文课堂应培养学生勤动笔的习惯,可注重这种积累会让学生受益。]但---------只-----------------才-要--------------(一生勤奋)
[注重教学的深化、拓展、延
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