小学校长培训心得体会(精选3篇)

小学校长培训心得体会（3）【第1篇】小学校长培训心得体会——小学校长任职资格培训班ｘｘ15111521ｘｘ县教育局举办的第ｘｘ一、领导重视，内容丰富。此次培训，从培训时间、内容、教材、教师、地点以及后勤服务工作上，都予以高度重视，并做了周密的安排。在这次校长集中培训中，副书记陈业聪，副局长庞继广，人事股长梁华智，培训中心主以及平时检查、督促学校工作中发现的好的做法及存在的共性问题。二、加强自身学习，转变教育观念，树立人本管理理念。1在知识经济飞速发展的今天，掌握先进教育技术，具备渊博的三、校长要确立以人为本的办学理念。办学理念是学校总的价值观，是学校文化的核心，是学校发展的精神之源，校长对学校的办学理念要正确定位，切合社会、时代和学校实际，让教师、学生、家长认可，校长要善于阐述、发表、宣讲学校的办学理念，让全体教职工理解，让每一位学生和家长知晓，并渗透、指导、落实于学校各项工作中，从而转变为全校师生的自觉行为和工作目标。四、加强教师队伍建设，提升师资整体水平。2份内最主要的工作，最重要的职责。校长治校，不能离开必要的物质五、树立教育科研意识，打造快乐，高效课堂。快乐课堂是提高教育教学质量的第一生产力。办好学校靠什研究的课题，这样才能使每个教师科学而有效地开展工作。六、校长要有献身的精神。对于一个校长来说，以忘我精神献身于崇高的职业，这是一个3样的校长，树立忧患意识、责任意识、献身精神。校长作为教育事业的中流砥柱，承担着对国家、民族、世界、社会、家庭、未来等诸多责任，这就要求校长要认真执着、有开阔的视野、有责任情怀，有崇高境界。总而言之，通过学习，提高了认识，明确了职责。知道了一个好校长是成就一所好学校的关键，清楚地意识到了身上肩负的神圣使命。今后的工作中，一定把此次学习所获、所悟、所感，应用并指导自己的实践，在实践的过程中不断摸索、改革与创新，寻找到适合自己学校的发展模式，形成自己的办学特色，办好人民满意的教。【第2篇】小学校长培训心得体会——参加北师大小学校长培训ｘｘ155617想，得到了启发。一、在参与中感悟11位教授、博士生导师的精彩讲座，让我1、注重规划学校发展。4学校规划是学校和教师共同发展的愿景。作为校长，对国家的中，让学校的发展成为全体教职员工的共同愿景。办学思想决定学校的发展方向。一所学校要发展，必须要有先员工的办学共识，达成学校共同的价值观，形成学校发展的合力。在实地考察的三所学校中，都有着眼于学校发展的长期、短期战略规划和基于他们对教育深刻理解与认识的办学思想，学校的使命、价值理念、愿景为全体师生所理解、所认同。京师实验小学从一个在夹缝中勉强生存的学校，经过三年多的2、注重营造育人文化。校园文化是由全体师生在长期的教育实践过程中创造和积淀出来的，并为其成员所认同和遵循的价值结晶。深化校园文化建设，充提升学校发展内涵的需要。实地参观的三所学校，我们都感受到了浓厚的文化氛围。学校之间或多或少都存在一定的差异，但真正的差异并不在于校园校舍、设备设施等物质层面上，更关键的是在学校文化内涵上。北京市海淀5区民族小学的“和而不同，快乐成长”的办学理念，以“和”为魂，以文化建设引领学校发展的思路，使得这所百年老校走出发展困境。3、注重领导课程教学。课程设置是一所学校教学工作的总体规划，是广大教师实施教表着一个地区、一所学校对课程的研究和开发的水平。在参观的三所小学中，每一所学校都有自己独具特色的校本课604、注重引领教师成长。建设一支高素质的教师队伍，聚集一批高素质创造性人才，将6高金英校长提出的“不能改变环境你就适应环境，不能改变别比要往下比”的塑造阳光心态的策略值得学习和借鉴。5、注重优化内部管理。汪志广校长在《决胜中层——校长如何带出一个好班子》的报告中指出：干部队伍是学校管理的中坚力量，素质的高低，直接关系这就需要校长做干部的培训师。学校的管理，说到底是人的管理。校长的教育理念，科学的规6、注重调适外部环境。作为校长，要树立学校融入社会办教育的理念，充分开发、利用、争取一切社会资源，为学校所用，为学校的发展提供助力。地方财政资源的发掘和充分利用。二、在反思中践行运用《学校问题诊断与学校改进策略》的指导，我对学校目前需要加7强和改进的工作进行了梳理。11-2提，是实现中国梦的前提！2去做，把活动的策划做到极致。3、进一步强化研训，促进教师专业成长。夯实教育科研、校本培训过程，促进教师专业发展，引领教师在学习、反思、实践中不断认识自我、超越自我、发展自我，从而不断提高我校教师整体的专业化水平。45、进一步推进校园文化建设，打造竹文化品牌。一是强德育，致力于做一个有理想、会创想、能担当的好少年。二是强师德，树师8第三、把教师的“竹林风云人物评选活动”拓展到学生中去，即在学今天的学习将成为明天的新起点。我深信，竹林桥小学的明天一定会越来越美好。【第3篇】小学校长培训心得体会——农村小学校长培训ｘｘ16319ｘｘ日，我参加了ｘｘ市教育局举办的校长的角色进行了重新定位，对校长的使命有了更新的认识。9这次学习培训，为我们促进学校教育教学质量的提高、学校教一、参加这次校长培训，我发现学校之间或多或少存在一定的神的乐园，成才的摇篮。二、听了临朐海尔小学校长韩相福和丈八丘联小校长董春玲的10方面跟他们都有很大差距。但有两点可以借鉴：第一是领导率先垂范、敢于担当，全面落实课程方案。一所真正的好学校不仅体现在设施设备上，更主要的是体现在“人”上，体现在教师的素质上，因为只有高素质的教师，才能培养4845.611芜。教师只要心不老，教育就会有希望。这样，教师们最终认识到：一个教师不发展，自己是可悲的，教的学生不发展，自己是可耻的。他们都有一个信念：我们可以不提升、可以不发财、可以不进城，但是，我们没理由不开心、没理由不自信、没理由不成长，因为我们肩负着党和人民的希望与寄托，我们要对得起人民教师这个光荣称号。第二、改革创新、科学发展，让农村孩子享受新课程的阳光再无殿堂之高。三、作为一个校长要有大爱无疆的情怀，包容一切的胸怀。有爱，一切就有希望，爱的前提是尊重，教育是以爱育爱，用人格培养“在书香里跳跃的人生，一定是智慧的人生，在书香里浸润的生活，12要让名师焕发风采；同时甘当人