苏教版小学三年级语文上册期末考试试卷

．．．．苏教版三年级语文（册）期末试卷（试时间为100钟）题号

一

二

三

四

五

六

卷面分

总分

等第得分阅卷人一看音写语（分zhfùrnshāfánɡzhchímnɡzhnɡwicídiǎnchuānɡliánsuíjíxínɡtàiyì名姓二用√选正的案分1．骤（zhuzîu）然参差（chācī）不齐谋（mïmïu）臣2.困(镜

境)

万般无（奈

耐）

喜（迅

讯）级班

．“别看小象是个蔫子，干起活却麻利得很。”这句话中“蔫的意思是植物失去水分萎缩②精神不振③性格内向，不动开，小明就兴奋给大家描述羊城的见闻们道小明说的“羊城”是指（明

重庆

广州三根所内，一，一连4分：校学

苍耳葡萄蒲公英椰果

风野兔大海小鸟

雷奈克布鲁斯彼得孙中山

第八次抵抗功发明第一个诊器破除缠足陋靠勤劳发现金四积填）1．有贴着山顶的，湛蓝的天空得；有拉萨河畔湛蓝的天空得。萨的天课《小露珠中说小露珠像石那么水晶那么，像珍珠那么，所以小动物们都喜欢它。植物也喜欢露珠是因为。．深秋时节每当看到漫山遍野的火红的枫叶时，我就会情自禁地吟诵起杜牧的诗，除夕晚上，爸在外地打电话回来说非常想念我们。爸爸此时心情可以用王维的诗句“，”来形容。．小强最喜玩电脑游戏了，经常作业没写完就去玩了，学成绩总是不理想。对小强，我用《古今文》中的“，”劝诫他。5．每一篇精美文章都能留人一些思考，一些收获本册书中，

通过《》的学习，我们懂得学语文不光要从书本学，还要从生活实践中学；过《掌声》的学习，我们知道。《三袋麦子中，我最喜欢，因为。五阅短，成习（+13分（一）北荒的秋（片）原野热闹非。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑，挺拔的高梁扬起黑红黑的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路，村子口，榛树叶子全都红了红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了生活在这里人，喜欢用“”来赞美遍地金黄的九月。这里

、、

,连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节用双手捧出甸甸的宝物来。．在横线上写合适的词句。．短文第一是围绕哪句话写的，请你用“——”画出来。3．文中抓住了、、热闹非凡。

这几个方面出了原野的4树叶子全都了，红得像一团团，把人们的也给燃烧起来了句话表达了人

的心情。（二）金的草地我们住在乡，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。蒲公英盛开的时候，这片地就变成金色的了。我和弟弟常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我着一本正经（jīnɡ

jɡ的样子，喊廖沙他回过头来，我就使劲吹，把蒲公英的绒（rïlïn毛吹到他脸。弟弟也假装哈欠，把蒲公英的毛朝我脸上吹。就这，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了少快乐。有一天，我得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是色的。中午回家的时候，看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿。这是为什么呢？我来到草地，仔细观（查

察发现蒲公英花瓣是合拢。原来蒲公英的花就像我们手掌，可以张开、(合

和）上。花朵张开时，它金色的，草地也是金色的花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成色的了。多么可爱的地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成我们最喜爱的一种花。它我们一起睡觉，一起起床。．用“√”出正确字或音。．联系上下理解词语。一本正经：引人注目：3用“——”画出文中的一句比句。这句话4用“～～地变色的原。

比作。5文章主要讲了两件事，一是

；二是6作者觉得蒲公英有趣是因为（）

。蒲公英的花漂亮。蒲公英给我带来了快乐，它还能让草地变色。C、公英在蓝天白云下随风飘荡。六习（分我们身边有多熟悉的人，爸爸妈妈、老