英语专业四级听力考试策略探析文档

英语专业四级听力考试策略探析一、专四听力测试题型调整听写部分变化不大，测试要求、形式、目的及选材原则没有变化，主要变化是短文字数由原来150词左右改为80-90词，考试时间由原15分钟改为10分钟。听力理解部分变化比较大，新增讲座题型，由一个约500个单词的微型讲座和10道填空题组成，要求学生边听边做笔记，然后完成填空任务，考试时间10分钟。取消短文与新闻听力。会话由原来的3篇改为2篇，每篇约450个单词，会话后有10道多项选择题，问题需要从录音中听取，不再出现在卷面中，每道题后有10秒的间隙，要求学生听到问题后从所给的四个选项中选出一个最佳答案。二、专四听力测试题型解析1、听写（Part1：Dictation）测试要求：能在全面理解内容的基础上逐字逐句写出所听材料；考试时间为10分钟。测试形式：本部分采用作答题形式。所听材料共念四遍，第一遍用正常速度朗读，录音语速为每分钟120个单词，让学生听懂材料大意。第二、三遍朗读时对意群、分句和句子之间留出15秒的空隙，让学生书写。第四遍再用正常速度朗读，让学生检查。（3）测试目的：测试学生听力理解能力，拼写熟练程度以及正确运用标点符号的能力。（4）选材原则：题材广泛、以学生日常校园和社会生活话题为主；听写材料难度略低于中等程度。2、听力理解（PartII：ListeningComprehension）（1）测试要求：能听懂英语国家人士关于日常生活、社会生活和学习的演讲和会话；能理解大意，领会说话者的态度，感情和真实意图；能做简单笔记；能辨别各种英语变体，如美国英语、英国英语、意大利英语等；考试时间约20分钟。测试形式：本部分采用填空题和选择题，分两节：SectionA：Talk和SectionB：Conversations，共20题。SectionA由一个约500个单词的微型讲座和10道填空题组成，要求学生边听边做笔记，然后完成填空任务，考试时间10分钟。SectionB由两个约450个单词的会话组成，会话后有10道多项选择题，每道题后有10秒的间隙，要求学生听到问题后从所给的四个选项中选出一个最佳答案，录音语速为每分钟约120个单词，念一遍。测试目的：测试学生获得口头信息的能力。选材原则：微型讲座和会话部分的内容与日常生活以及社会和学习活动相关；听力材料难度中等。三、专四听力测试应试策略听写基本应试策略（1）注意语音问题误听是听写中常出现的错误，因为在英语里，同一个字母就有多种不同的读音，例如bag，what，class，alike等词中的字母“a”的读音就各不相同，而同一个读音可以用几个不同的字母来表示，例如[i]的读音在busy，private，homeless，women，ladies，hymn，give，Sunday等词中的拼写形式又不相同。所以考生一定要弄懂某一字母在具体单词中的正确发音，以及某一单词中每个字母的正确发音，以免在听力上产生错觉。听力理解基本应试策略（1）注意语音语调。英语专业的学生经过两年的学习，已在语音、语速、语流等方面接受过训练，了解重读、弱读、连读、省音、不完全爆破、同化等知识，但对口语中语调意义超出语音和词汇意义现象认识不足，备考时要加强语音语调练习，注意从所听到的片言只语中，抓住说话者的态度。大量的输入能保证接触各种语言现象，并使语言现象在反复运用中得到巩固。掌握非语言知识听懂听力材料并非全靠语言信息，而要同时借助背景知识才能正确作出判断，所以除了扩充专业知识，还必须了解英美国家文化、习惯、风俗，掌握必要的背景知识。在听力测试中，要善于利用自己掌握的相关知识作为理解听力短文的背景知识，把听与理解结合起来，从而降低听力理解难度，提高听力理解质量。充分利用考试时间。听写测试部分结束后，切忌“留恋”，应迅速将注意力转到即将开始的听力理解测试部分，并利用播放考试指令和答题指南的时间，把听力理解题的选择项快速浏览一遍，这样做至少有以下两方面的好处：第一，可以根据选项内容预测谈话或短文内容，以便对将要听到的材料从心理上有所准备；第二，可以扫除生僻单词、易混淆词对听力理解上造成的障碍。对选择项必须采取快速阅读的方法，一定要避免逐词阅读，否则就不可能在听音前看完选择项。四、结语听力测试是英语专业四级考试中考查学生英语综合能力的一个重要板块。听力部分能否做好，会直接