爱护公物倡议书15篇

爱护公物倡议书15篇疼惜公物倡议书1各位老师、各位同学：大家好！同学们，当你走进整洁洁净的校园，你一定心情舒适。当你闲逛于校园中，眼前消逝这样的景象：道路旁的绿树威武凛凛，栩栩如生，整齐得让我们看到了精神为之一振；课堂里，灯光光明，人心也光明，有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅；地上还留着值日生刚拖过的水迹，一个小小的纸屑也看不见；窗外的”阳光好猛烈，那就轻轻拉一拉窗帘，挡住狂魔般的艳阳吧！教室里，设备无一不完整，更是整洁，洁净。打破期盼，回到现实，我请同学们仔细看看我们的校园；操场上，草坪里时不时可以见到一些纸屑、食品袋；楼道上，教室里，有的墙壁污迹斑斑；再看课桌椅，也是伤痕累累；水槽上，刚装上不到一个月的水龙头有的已经损坏了它们仿佛都在控诉一些不良的“罪行”。陶铸先生曾经说过：“一个人有了崇高宏大的理想，还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德，再崇高再宏大的理想也是不能达到。”我们想要健康地发展，想要将来有所成就，首先就务必 严格要求自己。作为学生，我们应当疼惜公物，节约水电，反对破坏公物，铺张水电。训练部发布《学校生日常行为规范》明确规定：“疼惜公物，不在课桌椅、建筑物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西要归还失主或交公。”这种破坏公物的行为违反了学校生日常行为规范，给学校财产造成了铺张，有的影响了学校正常秩序。针对这种状况，我特向全体同学发出倡议：一、疼惜学校花草树木，不任凭进出花坛，不攀折树木。二、疼惜学校环境，顺手捡起地上的纸屑、杂物，保持环境卫生。三、疼惜学校黑板，不拍打敲击，不乱涂乱画。四、疼惜学校课桌椅，不乱涂画刻，不任凭粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，当心翼翼，准时整理抽屉。五、疼惜校舍墙体门窗，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁、门窗，不在墙体上打球，留下任何印迹。六、疼惜学校清洁卫生工具，轻拿轻放，摆放整齐。七、疼惜学校资源，顺手关闭电灯和电教设备的电源，节约每一度电。八、疼惜校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。九、疼惜校园内的体育设施及消防设施，不损坏、不攀爬摸高。十、疼惜操场和公共设施，文明使用，不乱抛乱扔。同学们，我们要像疼惜自己私人财产一样疼惜公物；要像珍重疼惜自己的家一样珍重疼惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。疼惜公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的细心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适合人吧！倡议人：xxx时间：xxxx年xx月xx日疼惜公物倡议书2幼儿园疼惜公物倡议书：疼惜公物是关怀集体的表现，我们要把它落实在行动上。玩具不乱丢，不在桌上墙上乱写乱画，更不能坐在椅子上摇来摇去，还要疼惜一切生活中的”用具，如毛巾、杯子等，节约水电，做到外出顺手关灯。我们不但在幼儿园要做到这些，在外也是同样。当我们外出旅游参观时，不要在文物古迹上乱刻乱画；当我们到公园玩耍时，不要乱摘花枝，不任凭践踏草坪；当我们遇见别人在损坏公物时，应当上前劝阻。小伴侣们，让我们大家共同来文明使用公物吧！人人争做心集体，疼惜公物的好孩子！疼惜公物倡议书3各位老师、各位同学：大家好!同学们，当你走进整洁洁净的校园，你一定心情舒适。当你闲逛于校园中，眼前消逝这样的景象：道路旁的绿树威武凛凛，栩栩如生，整齐得让我们看到了精神为之一振；课堂里，灯光光明，人心也光明，有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅；地上还留着值日生刚拖过的水迹，一个小小的纸屑也看不见；窗外的阳光好猛烈，那就轻轻拉一拉窗帘，挡住狂魔般的艳阳吧!教室里，设备无一不完整，更是整洁，洁净。打破期盼，回到现实，我请同学们仔细看看我们的校园；操场上，草坪里时不时可以见到一些纸屑、食品袋；楼道上，教室里，有的墙壁污迹斑斑；再看课桌椅，也是伤痕累累；水槽上，刚装上不到一个月的水龙头有的`已经损坏了它们仿佛都在控诉一些不良的罪行。陶铸先生曾经说过：一个人有了崇高宏大的理想，还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德，再崇高再宏大的理想也是不能达到。我们想要健康地发展，想要将来有所成就，首先就务必 严格要求自己。作为学生，我们应当疼惜公物，节约水电，反对破坏公物，铺张水电。训练部发布《学校生日常行为规范》明确规定：疼惜公物，不在课桌椅、建筑物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西要归还失主或交公。这种破坏公物的行为违反了学校生日常行为规范，给学校财产造成了铺张，有的影响了学校正常秩序。针对这种状况，我特向全体同学发出倡议：一、疼惜学校花草树木，不任凭进出花坛，不攀折树木。二、疼惜学校环境，顺手捡起地上的纸屑、杂物，保持环境卫生。三、疼惜学校黑板，不拍打敲击，不乱涂乱画。四、疼惜学校课桌椅，不乱涂画刻，不任凭粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，当心翼翼，准时整理抽屉。五、疼惜校舍墙体门窗，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁、门窗，不在墙体上打球，留下任何印迹。六、疼惜学校清洁卫生工具，轻拿轻放，摆放整齐。七、疼惜学校资源，顺手关闭电灯和电教设备的电源，节约每一度电。八、疼惜校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。九、疼惜校园内的体育设施及消防设施，不损坏、不攀爬摸高。十、疼惜操场和公共设施，文明使用，不乱抛乱扔。同学们，我们要像疼惜自己私人财产一样疼惜公物；要像珍重疼惜自己的家一样珍重疼惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。疼惜公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的细心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适合人吧!倡议人：日期：疼惜公物倡议书4友爱的同学们：大家都知道图书是我们最亲热的伴侣，是我们打欢乐灵的钥匙。与书为友，与书为伴，好书能成为我们的良师益友，读书则会成为我们生活中的一种自觉行动，让我们一起欧诺个真心和真情去收获真知，丰富精神，完善人格。查找属于自己的枫叶，闪烁别样的美丽；查找属于自己的天空，描绘别样的精彩；查找属于自己的舞台，呈现自己的风采；查找属于我们的书海，让我们一起巡游!同学们，读书能引导我们明理，学会怎么做个有修养的人；读书还能提升我们的阅读力气，养成较好的读书习惯。一个人不读书，她会变得无知；一个民族不读书，她会变得落后。从书中我们学会“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”；学会“老当亦壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。”我们感悟“海内存知己，天际若比邻”的千古绝唱。为此，经班主任及班干部的共同协商，我们准备在班级内创建一个“班级图书角”，全面启动“好书接力”读书漂流活动。希望通过读书活动，我们班级能形成深厚的`读书氛围，为创建优秀班级体打下基础，为此我们向同学们发出如下倡议：1、开展捐书活动，为建设班级图书角出一份力。每位同学选择自己宠爱的、有意义的书、被感动的书、得到过关怀的书，种类不限，注明推举理由，带到班级，暂为班级保管并登记。在保管期内，班级的同学可任凭借阅（留意不要损坏或弄丢图书，否则全额赔偿），由学生管理员负责登记借出及归还记录。在这个学期期末之前，将图书归还给每位同学。2、每日挤出半个小时以上的时间读书学习和好书交伴侣，多看有意义的科普类、益智类、历史类、名人故事类书籍。拓宽自己的只是面，丰富自己的文化素养。3、班级图书角是大家共同建立的，我们大家要疼惜每本文，严格遵守借书手续。为了让大家更便利、更快捷、有序地借阅图书，做出以下规定：管理员职责：1、管理员对本班全部的图书进行登记，并保管好同学们的每一本文；2、严格登记借出的每本文，包括图书书名、借出日期、图书完好程度、借阅者姓名并签名以及归还日期；3、管理员要做好书刊的清点、清理工作；4、班级捐书时登记捐书名目，包括书名、出版社、价格、以及全部者。借阅规定；1、凡是借阅书刊者均需在管理员那里登记，由管理员填写班级图书借阅登记表，借书时要检查原书，若有污损、缺页等状况应准时报告给管理员并做好记载；2、借阅者应疼惜图书不得进行任何有损图书的事，如撕页、乱涂乱画、折圈等，如有发觉者，视其损坏程度进行赔偿；3、借书时间为一个月，若一个月还没看完，需到管理员处续借；如到时间不还，一个星期内不准借书；4、还书时要到管理员处登记，并签字，不得任凭放还，一定要做好相关记录。倡议人20xx年xx月xx日疼惜公物倡议书5友爱的同学们：校园是我家，疼惜靠大家。在校园里我们常常会看到很多美丽的身影：他们主动弯腰捡起地上的垃圾，他们顺手关掉水龙头，他们疼惜自己的课桌椅，他们疼惜校园里的花草树木。他们使校园更美丽了，我们要真诚地感谢这些自觉疼惜公物、疼惜校园的同学。可是，在我们美丽的校园内还有些不尽人意的地方。学校公物损坏与铺张现象时有发生：有的”同学拳打脚踢，将门窗桌椅损坏；有的水龙头、电灯只开不关；有在课桌椅上任凭用笔涂画还用小刀刻划等等。给大家的学习生活带来不便，造成了不良影响。借此机会，我们向全体同学发出如下倡议：一、疼惜学校花草树木，不任意践踏草坪，不攀折花木。二、疼惜学校环境，不乱扔纸屑，能捡起地上的纸屑，保持环境卫生。三、疼惜学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。四、疼惜学校课桌椅，不乱涂画刻，不任凭粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，当心翼翼。五、疼惜校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，不留下任何印迹。六、疼惜学校卫生工具，认真疼惜，轻拿轻放。七、疼惜学校教室公物，不乱踢打、撞击门窗。八、疼惜学校资源，顺手关闭电灯等电源，节约每一度电。九、疼惜校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。十、疼惜校园内的体育设施及卫生设施，不损坏、不攀爬。十一、自觉制止破坏公物行为，敢于举报一切破坏行为。十二、损坏公物者，一经查实，照价赔偿，同时系里将缩减相应班级的评优、奖学金、补助等名额。同学们，学校是我们共同的家园，我们要像疼惜自己私人物品一样疼惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。疼惜公物，从自身做起，从现在做起，让美丽的校园在我们每个人的细心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适合人吧!疼惜公物倡议书6敬重的居民伴侣、孩子家长、学生伴侣们：近年来，随着团场建设步伐的加快，五团党委倾力打造现代军垦城镇，将净化，绿化，美化，亮化，硬化与文化融合起来，实现了300m一片绿地，500m一个公园，800m一个游园，1000m一个水面，居民生活环境发生了较大变化，团区面貌焕然一新。生活在文明城镇，是我们共同的荣耀!作为五团的一员，我们既是城镇文明的受益者，更是城镇文明的制造者，我们有责任、有义务践行文明言行举止，来推动团场城镇化的建设步伐。然而，我们却常常看到一些不文明行为：路灯、健身器材等被人为破坏；绿地里的喷灌头不翼而飞；草地被踩踏出一条条“小径”；树枝、花草被无情地攀折；十字路口红绿灯形同虚设??这些不文明的行为不仅给居民带来生活的不便，也有损城镇文明和谐形象。为此，五团学校不断加大对未成年人遵守社会公德、疼惜公共设施的训练，以养成学生较好的文明行为习惯，从而达到“训练一个孩子，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”的目的。但仅依靠学校的力气是薄弱的，现开展“小手拉大手”活动，面对全社会、全体家长发出以下倡议：一、开展“公德竞赛，现在开始”活动。全体居民及孩子家长以身作则，从自身做起，从言行举止的微小之处做起，疼惜公用设施，保护身边环境。从现在做起，自觉增加文明意识，自觉遵守公共道德，带头维护洁净的城镇形象，以自己的行为带动身边人，以自己较好的公德风尚影响身边人。二、施行“疼惜设施、文明使用”行动。疼惜公共设施，不在楼道墙壁、宣扬牌等公共建筑物上涂抹刻画；不破坏路灯、广告牌、垃圾箱、体育健身器材等公共设施；不踩踏、坐、摇摆渠沿的铁链、石柱、灯柱，不攀爬各种雕像；疼惜公园桌椅、灯具等公共设施等。三、施行“保护环境、绿色先行”行动。保持公共区域的卫生洁净，不踩踏绿地田埂，不攀折树木、花草，不采摘路边的果实，不在草坪内玩耍、骑车，做到不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物，不往景观渠、花圃内乱扔杂物等，养成垃圾进箱的习惯。四、施行“遵守交规、文明出行”行动。自觉遵守交通法规，养成文明出行的良好习惯，不闯红灯、不逆行、不横穿道路、不在机动车道骑行、不追逐打闹。做到文明行走，文明乘车，文明骑车，文明游玩，形成互谅互让、和谐相处、安全畅通的文明秩序。五、施行“文明用语，礼貌先行”行动。自觉遵守文明礼仪，恳切守信，礼貌待人；举止文明，言行得当，管住我们的嘴，不说脏话，离别污言秽语。谈吐斯文，礼貌大方，自觉使用礼貌用语：请、您、您好、感谢、对不起、没关系、再见等，让礼貌的话语像春风般和善悦耳。六、施行“传递微笑、传递文明”行动。以微笑传递文明，语言传递文明，和别人接触时，面带微笑，以适合的方式，主动和别人打招呼，让微笑拉近人与人的距离，体现文明内涵，彰显乐观自信、亲切温馨的形象。友爱的居民们、孩子家长、学生伴侣们，我们要像疼惜自己私人财产一样疼惜公物；要像珍重疼惜自己的”身体一样，珍重疼惜身边的环境。奇妙心灵是文明行为的前提，文明的行动是奇妙心灵的外化。播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。让我们携起手来，杜绝损坏公物和破坏环境的行为。疼惜公物，保护环境，从我做起，从小事做起，从身边做起，携手努力，共创文明五团，让五团的天地更干净，让五团的环境更奇妙，让五团的氛围更和谐!疼惜公物倡议书7友爱的同学们：学校是我们接受训练、积累学问、培育情操、塑造人格的地方，是我们共同学习生活的主要场所，是我们应当重点保护的对象。但近段时间我们发觉，教室的课桌上、墙壁上乱画的现象特别突出，学校各类公共设施毁坏严峻，同学们离开教室时也没有养成顺手关门锁门的习惯。这种所谓的“校园亚文化”既影响了美观，又破坏了公共财物，也不应当是天之骄子素养的体现。为了弘扬高尚道德风尚，养成文明行为的好习惯，电气工程系团总支学生会特发出如下倡议：一、疼惜公物是每个公民应有的道德品质，学校的公物是我们学生正常学习的`物质保障。作为学校的一员，疼惜校园是我们义不容辞的责任。二、每位同学都要严格规范自己的行为，从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋俗，形成以“疼惜公物为荣，破坏公物为耻”的较好风尚。三、发觉身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去，应当准时提示、劝阻他们，提倡勇于抵制不良行为的新风尚。四、要充分熟识破坏公物的严峻性和危害性，把疼惜公物切实落实到行动上来。五、疼惜学校花草树木，不任凭进出花圃草坪，不攀折花木。六、疼惜学校环境，顺手捡起地上的纸屑、杂物，保持环境卫生。七、疼惜学校黑板，不拍打敲击，不乱涂乱画。八、疼惜学校课桌椅，不乱涂画刻，不任凭粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，九、疼惜校舍墙体门窗，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁、门窗，不在墙体上打球。十、疼惜校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。十一、疼惜校园内的体育设施，不任凭攀爬登高；疼惜消防设施，不损坏。十二、疼惜楼道及走廊上的扶手，不敲击、不攀爬，疼惜操场和公共设施，文明使用，不乱抛乱扔。十三、同学们应养离开教室、寝室顺手关门的习惯。十四、管理教室门钥匙的同学应每日留下锁门、并检查门窗是否锁好。同学们，让我们从点滴做起，遵守美德，疼惜公物，养成顺手关门的好习惯，做一个文明、进步、阳光的高校生。疼惜公物倡议书8各位老师、同学：大家早上好！今日我国旗下讲话的题目是：疼惜公共财物，从小做起。一说起疼惜公物，或许有人会认为这是老生常谈，由于类似“疼惜公物光荣，破坏公物可耻”、“疼惜公物，人人有责”这样的口号生怕连幼儿园小伴侣也能说上几条。但现实生活中的我们又做得怎么样呢？细心观看就会发觉，校园里破坏公物的现象还是有的：教室墙壁上的斑斑污迹，课桌椅上各式各样的涂鸦，有些班级损坏的门窗，试验室被拆掉凳面的`凳子，校园里被攀折的花枝，地面上被拖行的午餐箱。你有没有想过，不管是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦。还会增加学校对公物的修理费用。不过令人欣慰的是，疼惜公物不尽人意的毕竟是少数，在校园里我们也看到了很多美丽的身影：他们弯腰捡起了地上的垃圾，他们顺手关掉了水龙头，教室没人时顺手关掉了电灯、电扇，他们疼惜着自己的课桌椅，他们当心地使用计算机，他们从不践踏草坪，细心呵护着一草一木。这样的例子举不胜举。他们以静静的行为在疼惜公物方面为我们做出了榜样，他们使得我们的校园更美丽了。同学们，疼惜公物是关怀集体的表现，我们要把它落实在行动上。在此，特如下倡议：疼惜公物从我做起，挪动桌椅当心翼翼，桌面椅背干整洁净；开门开窗轻手轻脚；扫帚拖把不当武器；洁白墙上不留脚印     ；午餐饭盒轻拿轻放；花草树木细心呵护。友爱的同学们，有许多疼惜公物的事情只是举手之劳，让我们像疼惜自己的眼睛一样疼惜公物，让我们像珍重疼惜自己的身体一样珍重疼惜公物。让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，使自己拥有一颗疼惜公物的公德心，成为一个真正的疼惜公物的文明人。坚信我们的校园在我们每个人的细心呵护下将变得更加美丽、动人。感谢大家。疼惜公物倡议书9打破期盼，回到现实，操场旁的树木奄奄一息；楼道上，教室里，墙壁污迹斑斑；再看课桌椅，更是不堪入目，它们仿佛都在控诉欺侮狂们所犯下的“罪行”。在我们学校，更不乏有这样的狂人事迹：有时为了图便利，不顾学校的三令五申，不惜踩过草地；有时，为了留下自己的印记，在墙上拍上几下或踢上几脚，还有时，把脚踩在消防设备上，教室里有长明灯，水龙头哗哗响．．．．．．破坏公物是一种不道德，不文明的行为。陶铸先生曾经说过：“一个人有了崇高宏大的理想，还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德，再崇高再宏大的理想也是不能达到。”我们想要健康的`发展，想要将来事业上有所成就，首先就务必 严格要求自己。作为学生，我认为我们应当提倡疼惜公物，节约水电，反对破坏公物。铺张水电。为此，学校团委发出以下倡议：首先，全校同学要树立人人疼惜公物，个个节约用水的意识，作为学校的一员，我们要疼惜我们的校园；其次，每位同学都要规范自己的行为，坚决远离破坏公物的陋俗；第三，发觉身边的同学肆意破坏公物，不能视而不见或扬长而去应当准时提示，劝阻并训练他们；最终，我们要充分意识到破坏公物的严峻性和危害性，把疼惜公物的行为落实到生活中希望在今后，我们能自觉保护公物的“生命健康权”，也祝愿我们的校园更加奇妙！疼惜公物倡议书10有一片干净的天空，雄鹰才能飞行；有一片蔚蓝的”海洋，鲸鱼才能巡游；有一个设施完备、美丽、文明的校园，学生才能在学问的海洋中扬帆起航！面对越来越美的校园环境，日益完善的教学设施，我们承诺：疼惜公物，从我做起。让我们悉心疼惜桌椅，不乱涂乱画；疼惜花草树木，勿践踏攀折；疼惜门、窗、玻璃、黑板等，疼惜宿舍铁柜；疼惜电脑、电视、空调，在规定时间内使用，如有违反按规定补偿电费。疼惜实训室设备，在老师指导下依据操作规程进行操作。疼惜水桶，帮老师搬水时用肩抗，不在地上滚水桶。以上物品如有损坏，按学校规定赔偿。承诺人：日期：疼惜公物倡议书11敬重的TH嘉园业主：20xx年7月xx日，管理部工程修理人员在C座B1层公共区域卫生间疏通下水时，清理出一个装满沙子的易拉罐，正是这个易拉罐导致卫生间下水不畅。假如清理不准时，污水溢出卫生间将会给整个楼的环境卫生带来很大影响。管理部每时每刻都在对公共区域的`设备设施进行检查和维护，以保证园区内设备设施的正常运转，但仅靠管理部的努力是不够的，还需要宽阔业主主动的协作，主动疼惜园区的公共设施，与物业共同营造一个洁净、舒适、温馨的生活环境。管理部再次倡议各位住户自觉维护园区的公共环境卫生，疼惜公共设施，并协作管理部对各种不文明的行为加以制止，共同建设我们奇妙的家园。24小时服务电话：感谢宽阔业主的支持与协作！TH物业管理部20xx年07月xx日疼惜公物倡议书12敬重的居民伴侣、孩子家长、学生伴侣们：近年来，随着团场建设步伐的加快，五团党委倾力打造现代军垦城镇，将净化，绿化，美化，亮化，硬化与文化融合起来，实现了300m一片绿地，500m一个公园，800m一个游园，1000m一个水面，居民生活环境发生了较大变化，团区面貌焕然一新。生活在文明城镇，是我们共同的荣耀！作为五团的一员，我们既是城镇文明的受益者，更是城镇文明的制造者，我们有责任、有义务践行文明言行举止，来推动团场城镇化的建设步伐。然而，我们却常常看到一些不文明行为：路灯、健身器材等被人为破坏；绿地里的喷灌头不翼而飞；草地被踩踏出一条条“小径”；树枝、花草被无情地攀折；十字路口红绿灯形同虚设这些不文明的行为不仅给居民带来生活的不便，也有损城镇文明和谐形象。为此，五团学校不断加大对未成年人遵守社会公德、疼惜公共设施的训练，以养成学生较好的文明行为习惯，从而达到“训练一个孩子，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”的目的。但仅依靠学校的力气是薄弱的，现开展“小手拉大手”活动，面对全社会、全体家长发出以下倡议：一、开展“公德竞赛，现在开始”活动。全体居民及孩子家长以身作则，从自身做起，从言行举止的微小之处做起，疼惜公用设施，保护身边环境。从现在做起，自觉增加文明意识，自觉遵守公共道德，带头维护洁净的城镇形象，以自己的行为带动身边人，以自己较好的公德风尚影响身边人。二、施行“疼惜设施、文明使用”行动。疼惜公共设施，不在楼道墙壁、宣扬牌等公共建筑物上涂抹刻画；不破坏路灯、广告牌、垃圾箱、体育健身器材等公共设施；不踩踏、坐、摇摆渠沿的铁链、石柱、灯柱，不攀爬各种雕像；疼惜公园桌椅、灯具等公共设施等。三、施行“保护环境、绿色先行”行动。保持公共区域的.卫生洁净，不踩踏绿地田埂，不攀折树木、花草，不采摘路边的果实，不在草坪内玩耍、骑车，做到不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物，不往景观渠、花圃内乱扔杂物等，养成垃圾进箱的习惯。四、施行“遵守交规、文明出行”行动。自觉遵守交通法规，养成文明出行的较好习惯，不闯红灯、不逆行、不横穿道路、不在机动车道骑行、不追逐打闹。做到文明行走，文明乘车，文明骑车，文明游玩，形成互谅互让、和谐相处、安全畅通的文明秩序。五、施行“文明用语，礼貌先行”行动。自觉遵守文明礼仪，恳切守信，礼貌待人；举止文明，言行得当，管住我们的嘴，不说脏话，离别污言秽语。谈吐斯文，礼貌大方，自觉使用礼貌用语：请、您、您好、感谢、对不起、没关系、再见等，让礼貌的话语像春风般和善悦耳。六、施行“传递微笑、传递文明”行动。以微笑传递文明，语言传递文明，和别人接触时，面带微笑，以适合的方式，主动和别人打招呼，让微笑拉近人与人的距离，体现文明内涵，彰显乐观自信、亲切温馨的形象。友爱的居民们、孩子家长、学生伴侣们，我们要像疼惜自己私人财产一样疼惜公物；要像珍重疼惜自己的身体一样，珍重疼惜身边的环境。奇妙心灵是文明行为的前提，文明的行动是奇妙心灵的外化。播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。让我们携起手来，杜绝损坏公物和破坏环境的行为。疼惜公物，保护环境，从我做起，从小事做起，从身边做起，携手努力，共创文明五团，让五团的天地更干净，让五团的环境更奇妙，让五团的氛围更和谐！倡议人：xxx日期：20xx年xx月xx日疼惜公物倡议书13致xx镇宽阔人民群众：近年来，随着双廊旅游产业发展，越来越多的人到双廊旅游、投资、生活，但是由于基础设施不完善，无论当地居民还是游客都没有获得完善体验。为促进旅游业转型升级、提质增效，让更多群众享受旅游发展带来的实惠，将双廊建设为宜居、宜游的家园，迎接海内外更多的游客，目前双廊进行了大量基础设施建设，但这些公共设施、公共财物近期遭到不同程度的破坏。破坏公物是一种不道德不文明的行为，为了弘扬高尚道德风尚，养成文明礼貌的好习惯，我们特向全镇群众发出如下倡议：一、疼惜公共场所的一切公共财物是一个人自身道德修养的体现，也是社会公德体现。社会公德是全镇公民在社会交往和公共生活中应当遵循的行为准则。作为双廊本地人或者新双廊人，疼惜一切公共财物是我们义不容辞的`责任。二、从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋俗，形成以“疼惜公物为荣，破坏公物为耻”的较好风尚。三、人为破坏公物的行为是不道德的，将为社会所不容，将为人们所不齿，发觉身边的人肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去，应当准时提示，劝阻并训练他们，提倡勇于抵制不良行为的新风尚。四、对于破坏公物的行为，双廊镇人民政府将依法依规严峻查处，从严从重查处，欢迎宽阔人民群众举报此类不文明行为。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，让我们携起手来，疼惜公物，珍重疼惜公物从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的双廊在我们每个人的细心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适合人。xx镇景区管理委员会二〇一七年五月十一日疼惜公物倡议书14训练部发布新《学校生日常行为规范》第三条21款要求，“疼惜校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂抹乱刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿”。目前，我校学生破坏公物的现象时有发生，有的甚至达到了触目惊心的地步。这种破坏行为严峻践踏了学校生日常行为规范，给学校财产造成了极大的铺张，干扰了学校正常学习生活秩序。此风气断不行长，为此，我们向全体学生倡议：一、自觉疼惜公物和公共设施，疼惜花草树木，不得攀折树木、花草，不得损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管、电器物料等公物。二、保持校园、教室、宿舍整体漂亮，不在黑板