阳东中学教师招聘2022年考试真题及答案解析1

阳东中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】1：依据我国中同学的交往目的和活动倾向，同辈群体可以分为（）

多项选择题

A、消遣型群体

B、学习型群体

C、违规型群体

D、运动型群体

2：学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）。

单项选择题：

A、简单方案

B、学习方案

C、可行方案

D、思维程序

3：中学高班级中，最好的教学形式是（）

单项选择题：

A、班级授课制

B、分组教学

C、个别教学

D、特朗普制

4：“明礼诚信”是中华民族的传统美德，而且也是现阶段我国《公民道德实施纲要》大力提倡的道德规范，这说明道德具有（）。

单项选择题：

A、社会性

B、历史性

C、民族性

D、继承性

5：到工厂或农村进行实地参观访问属于（）。

单项选择题：

A、模像直观

B、实物直观

C、言语直观

D、感知直观

6：班主任工作的中心环节是（）

单项选择题：

A、了解同学

B、组织和培育班集体

C、开班会

D、与其他学科老师沟通

7：“阳关大道”原是指通往哪里的道路?（）

单项选择题：

A、东海

B、西域

C、南国

D、中原

8：我国封建社会后期教育的主要内容是（）。

单项选择题：

A、六艺

B、八股文

C、自然科学

D、四书、五经

9：注意培育同学的探究态度和力量的课程叫讨论型课程。（）

推断题

对

错

10：学校的建筑属于隐性课程。（）

推断题

对

错

11：儿童有不知足、担心全、忧虑、退缩、怀疑、不喜爱与同伴交往等特点是在()教养方式下形成的人格特点。

单项选择题：

A、放纵型

B、权威型

C、民主型

D、自由型

12：学习动机强弱的标志主要是活动水平和（）。

单项选择题：

A、原发性

B、习得性

C、后继性

D、指向性

13：当代“教学”观变革所体现的主要趋势包括（）

单项选择题：

A、从重视同学向重视老师转变

B、从重视力量向重视学问转变

C、从重视学法向重视教法转变

D、从重视继承向重视创新转变

14：班主任既是班级管理工作的承受者，又是联系各教育渠道的“纽带”和“桥梁”。（）

推断题

对

错

15：《最终的通用语言》的奥斯特勒向读者叙述了世界主要语言__________的命运。事实说明每种语言的“唯我独尊”到最终均是__________。波斯语差不多花了1000年才确立通用语的地位，但在短短的16年里就沦为了寻常语言，假如现在我们__________英语至高无上的地位会永久持续下去，就是犯了“失忆症”与“典型的想象力缺乏证”。填入画横线部分最恰当的一项是（）。

单项选择题：

A、历经坎坷烟消云散揣测

B、跌宕起伏不堪一击臆想

C、沧海桑田明日黄花幻想

D、此消彼长败走麦城猜测

16：问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的（）。

单项选择题：

A、刺激情境

B、即定疑问

C、思维状态

D、思维起点

17：联合国教科文组织在《学会生存》中主见，建设学习化社会的关键在于（）。

单项选择题：

A、改革正规教育

B、进展成人教育

C、实施终身教育

D、推行回归教育

18：“人芝兰之室，久而不闻其香；人鲍鱼之室，久而不闻其臭”反映的心理现象是（）

单项选择题：

A、后象

B、感觉适应

C、感觉对比

D、联觉

19：我们要了解和评判一个，应当知道那个时代对于他那一类作品的看法，这些看法就是后世文艺批判史的材料，而在当时表示一种文艺风气。一个艺术家总在某些社会条件下创作，也总在某种文艺风气里创作。这个风气影响到他对题材、体裁、风格的去取，赐予他以机会，同时也限制了他的范围。对这段话理解错误的一项是（）。

单项选择题：

A、艺术家的创作受当时风气的影响

B、当时风气对艺术家的创作的影响是消极的

C、要了解一个，知道他那个时代对于他那一类作品的看法是必要的

D、时代对于他那一类作品的看法，反映了他那个时代的文艺风气

20：班级组织的发育经受的第一阶段是（）

单项选择题：

A、团体要求与个人属性之间的冲突

B、个人属性之间的冲突

C、团体要求架构内的冲突

D、团体要求与团体文化之间的冲突

21：以儿童主体性活动的阅历为中心组织的课程，是（）

单项选择题：

A、分科课程

B、学科课程

C、阅历课程

D、综合课程

22：一节课中最基本的组成部分是（）

单项选择题：

A、组织教学

B、检查复习

C、巩固新教材

D、讲授新教材

23：对残疾儿童的教育要依据（）的特征进行。

单项选择题：

A、挨次性

B、互补性

C、阶段性

D、不平衡性

24：奥苏泊尔分析认知结构的不同特征对学问理解及保持的影响。（）

推断题

对

错

25：所谓“以小人之心，度君子之腹”是采纳了下列哪种心理防备方法?（）

单项选择题：

A、文饰

B、转移

C、投射

D、幻想

26：下列作品中属于科学小品的是（）。

单项选择题：

A、《蝉的唱歌》

B、《隐秘时间之路》

C、《圆圆和方方》

D、《神翼》

27：讨论表明，学习的娴熟程度达到（）%，记忆效果最好。

单项选择题：

A、100

B、150

C、200

D、50

28：学校教育心理学中最重要、最核心的理论是（）

单项选择题：

A、智力理论

B、动机理论

C、学习理论

D、认知理论

29：学校教育在人的进展中起（）

单项选择题：

A、物质前提作用

B、主导作用

C、巨大作用

D、动力作用

30：班级管理的原则主要有（）。

多项选择题

A、科学性原则

B、民主性原则

C、自觉性原则

D、整体性原则

31：甲、乙两班同学学习同一段材料，甲班同学学习以后不久就复习，乙班同学不复习；一周后甲班同学的平均保持率为83%，而乙班的平均保持率为25%。由此可见防止遗忘要（）

单项选择题：

A、集中复习

B、分散复习

C、准时复习

D、适度复习

32：学校课程是在学校中开设的全部学科。（）

推断题

对

错

33：作为老师，不肯定要有明确的教育目的，但必需有明确的教学目标。（）

推断题

对

错

34：校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体?（）

单项选择题：

A、社会文化

B、精神文化

C、人文文化

D、地方文化

35：（）也叫求异思维，是沿不同方向去探求多种答案的思维形式。

单项选择题：

A、发散思维

B、聚合思维

C、抽象思维

D、规律思维

36：一个没有心理疾病的同学，我们可以说他的心理是健康的。（）

推断题

对

错

37：严谨治学是老师自我完善的重要途径。（）

推断题

对

错

38：下列属于奥苏贝尔的认知接受学习理论的是（）

单项选择题：

A、学习是一个主动的熟悉过程

B、重视学习过程

C、强调内部动机的重要性

D、有意义接受学习是同学学习的主要形式

39：在概念理解的过程中，变式是从方法方面促进概念理解，比较则是从材料方面促进概念理解。

推断题

对

错

40：同学身心的进展是根据某种固定的挨次绽开的。（）

推断题

对

错

41：学科课程教学的基本组织形式是（）

单项选择题：

A、课堂教学

B、课外教学

C、现场教学

D、复式教学

42：我国一般中学教育的任务是（）

多项选择题

A、培育特地人才

B、为高一级学校培育合格新生

C、培育特别专长同学的职能

D、为社会输送劳动后备力气

43：依据柯拉斯沃等的分类法，情感的教学目标有五个程序，即接受、反应、评价、组织和（）

单项选择题：

A、价值的性格化

B、统合

C、理解

D、非言语沟通

44：体现循序渐进教学原则的论述是（）

单项选择题：

A、化民成俗

B、学不躐等

C、君子之交，喻也

D、时教必有正业，退息必有居学

45：依据课程方案，以纲要的形式规定的各科教学内容和教学基本要求的指导性文件是()。

单项选择题：

A、课程标准

B、课程资源

C、课程目标

D、课程结构

46：新型的师生关系要求（）。

多项选择题

A、以老师为中心

B、以儿童为中心

C、在人格上，同学与老师是公平的

D、在社会道德上，师生关系是相互促进的

E、师生关系是一种伴侣式的友好关心的关系

47：从作用对象看，教育功能可分为（）

单项选择题：

A、正向功能和负向功能

B、个体功能和社会功能

C、显性功能和隐性功能

D、谋生功能和享用功能

48：思维的不行逆性和自我中心在皮亚杰所描述的()表现的最为明显。

单项选择题：

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

49：课程管理有审定制、固定制和多样化自由选择几种模式，统整各自优势，课程一般结构发生了变化，体现在（）。

多项选择题

A、保持原有特色的优势

B、强调统一基础上增加敏捷性

C、在多样性基础上增加调控

D、采纳导向式管理

E、建立与同学自主探究学习方式相全都的课程结构

50：我国南宋诗人赵师秀写出名句黄梅季节家家雨，青草池塘到处蛙，跟这句诗有关的天气现象是（）。

单项选择题：

A、梅雨

B、伏旱

C、洪涝

D、寒流

51：教学中不能为直观而直观。???（）

推断题

对

错

52：个体道德的核心成分是（）

单项选择题：

A、道德认知

B、道德情感

C、道德观念

D、道德行为

53：动机作为活动的一种动力，具有的功能包括（）

多项选择题

A、激活的功能

B、指向的功能

C、调整与维持的功能

D、稳定的功能

E、满意的功能

54：遗忘的规律是（）

单项选择题：

A、先慢后快

B、渐渐变慢

C、先快后慢

D、渐渐变快

55：“三个和尚没水喝”，反映了（）作用。

单项选择题：

A、社会惰化

B、社会干扰

C、去个体化

D、从众

56：缺乏试验支持的迁移理论是（）。

单项选择题：

A、形式训练说

B、共同要素说

C、阅历类化说

D、关系转换说

57：人区分于动物的重要标志是（），它是把平凡的人培育成精彩的人的可能性或前提条件。

单项选择题：

A、劳动

B、潜能

C、学问

D、意识

58：提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是()

单项选择题：

A、苏联心理学家

B、美国心理学家

C、俄国生理学家和心理学家

D、英国医生

59：学习用“狗”这个字来表示实际生活看到的狗，这是（）

单项选择题：

A、符号学习

B、概念学习

C、命题学习

D、原理学习

60：心理是人脑的机能，是人脑对内在心理活动的反应。（）

推断题

对

错

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1：答案A,B,C,D

解析：

2：答案A

解析学习策略是学习者为了提高学习的效果和效率、有目的有意识地制定的有关学习过程的简单的方案。

3：答案D

解析：

4：答案D

解析“明礼诚信”是中华民族的传统美德，也是现阶段我国大力提倡的道德规范，这说明道德具有继承性。

5：答案B

解析：

6：答案B

解析组织和培育班集体是班主任工作的中心环节。

7：答案B

解析“阳关大道”是指古代经过阳关通向西域的大道。

8：答案B

解析由教育进展史可知，我国封建社会后期教育的主要内容是八股文。

9：答案正确

解析讨论型课程注意培育同学的探究态度和力量的课程。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙供应)

10：答案正确

解析：

11：答案B

解析采纳权威型教养方式的父母在子女教育中，表现的过于支配，孩子的一切都由父母来掌握。在这种环境下长大的孩子简单形成消极、被动、依靠、听从、软弱，做事缺乏主动性的人格特征。

12：答案D

解析学习动机强弱的标志主要是活动水平和指向性。

13：答案D

解析：

14：答案正确

解析略。

15：答案B

解析本题考查成语及实词。其次空是解题点。结合题干第三句话可知，A、D不符合。烟消云散：比方事物消逝得无影无踪。败走麦城：形容事事能胜利的人也有失败的时候。结合题干“1000”与“16”的悬殊对比可知，“不堪一击”更符合题意。跌宕起伏：形容事物多变，不稳定。沧海桑田：一般用来比方世事变化很大。

16：答案A

解析依据问题的定义，选A。

17：答案C

解析：

18：答案B

解析：

19：答案B

解析“这个风气影响到他对题材、体裁、风格的去取，赐予他以机会，同时也限制了他的范围。”说明文艺风气对艺术家的影响是机会与制约并存，选项B只说明“影响是消极的”较为片面。

20：答案B

解析：

21：答案C

解析：

22：答案D

解析构成课的基本组成部分有：组织教学；检查复习；讲授新教材；巩固新教材；布置课外作业等。讲授新教材的目的是使同学把握新学问，这是教学过程中最基本的部分。因此，正确答案选D。

23：答案B

解析机体某一部分的机能受损或缺失后，可通过其他方面的超常进展得到部分补偿。

24：答案正确

解析：

25：答案C

解析正确答案：C解析：投射是心理防备的一种方法，指明明自己有某种想法，却认为别人有这种想法。考试大纲网站上就有，搜寻下载即可。建议：预备老师资格考试最好还是系统学习，可以学得扎实一些，遇到问题也会敏捷运用。

26：答案A

解析科学小品文也称学问小品或文艺性说明文。它用小品文的笔调，即借助某些文学写作手法，将科学内容生动、形象地表达出来。《隐秘时间之路》是科幻小说，《圆圆和方方》为科学童话，《神翼》为科幻小说。故选A。

27：答案B

解析过度学习不意味复习次数越多越好。150%时，效果最好。

28：答案C

解析学习是教育心理学讨论最多、最活跃的一个领域；学习理论是教育心理学中最重要、最核心的理论。

29：答案B

解析：

30：答案A,B,C,D

解析：

31：答案C

解析由上述材料，要防止遗忘就要准时复习。依据艾宾浩斯遗忘规律，新学习的材料肯定要准时复习，至少要在当天加以复习，以减缓遗忘的进程。因此，本题选择C选项。

32：答案错误

解析还应包括其进程支配。

33：答案

解析：

34：答案B

解析略

35：答案A

解析发散思维又称求异思维，是制造性的核心。

36：答案错误

解析(P372)改正：心理健康是指一种持续的乐观进展的心理状况，个体在这种状况下能具有良好的适应，充分发挥身心潜能，而不仅仅是没有心理疾病。

37：答案正确

解析：

38：答案D

解析：

39：答案错误

解析答：错误。在概念理解的过程中，变式是从材料方面促进概念理解，比较则是从方法方面促进概念理解。

40：答案正确

解析：

41：答案A

解析：

42：答案B,D

解析我国一般中学教育具有两方面的任务，一方面为高一级学校培育合格新生，另一方面为社会输送劳动后备力气。(本解析由张恩凯供应)

43：答案A

解析依据柯拉斯沃等的分类法，情感的教学目标有五个程序，即接受、反应、评价