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文档简介
1校企合作研修平台建设项目实施方案(一)项目实施的必要性与可行性分析是发展地方经济的迫切XX市2014年全市实现GDP超过1261亿元,较上年增长10.48%,战略,为我校搭建校企深度合作的平台提供了广阔的发展空间。XX最多的地级市,具有雄厚的工业基础,资源十分丰富。XX通过加大招商力度和对老企业改造重组,如招商引进的XX公司(XXXX公司),又如老企业改造重组的XXXXXXXX有限责任公司,已成和工程机械运用与维修等专业创造了条件和发展机遇,更为我校建设2XX取得了长足发展,各项社会X最大的以工程搅拌车为主打产品的生产基地,产值连续五年翻番,2车及相关产业作为我市新型工业的重点,以实现经济快速发展高于全省平均水平,人民生活全面步入小康的目标",这无疑需要一大批高层次高质量的技术工人,而目前我市技工的水平和技工学校的培训状项目单位,完全符合市委、市政府实施“科教领先”和“兴工强市”是我市培养更多更好的3我市现有政府主办的各类中等职业技术学校20余所,但受规模小、层次低、结构和布局不太合理等因素制约,绝大多数学校只能培备技师,但受设备和师资等因素的制约无法满足XX产业发展的需要,特别是用人单位对求职者技能要求越来越高,社会对高技能人才越来越重视,大批人员寻求高层次的技工学校学习深造,力求掌握高技能实现校企深度合作,校企共同完善人才培养制度和人才标准,建设校门对接、教学与就业对接,让学生上学如上班,上课如上岗都很有必提出:要加快XXXXXXXXX的建设发展步伐。XX市交通运输局也高度4(2)我校的办学实力较为雄厚顺利成为XX省高技能人才培训基地项目建设学校。综上所述,我校申报省级校企合作平台建设项目是完全必要的,实现校企共赢,都有着十分重要的意义。对照XX省人力资源和社会XXXXXXXXX创建于1983年,是一所经XX省人民政府批准开办5构设置合理,现已设置了继续教育中心、职业技能鉴定中心、校企合法律法规,无违规办学行为,办学以来从未出现重大安全责任事故以及群体事件、无任何资金使用上的违规违纪记录.2.一直以来,我校坚持贯彻落实国务院《关于加快发展现代职业00人。此外,还成立了专门的校企合作办,制定了一系列有关校企X协议。且与XX上海大众4S店和XXXXXX有限责任公司等有着深度企业专家担任专业建设指导委员会委员.在专业建设指导委员会的指导下,我校汽车运用与维修、汽车装配与制造、工程机械运用与维修习方案等均由学校和合作企业共同研究确定,并聘请合作企业的专家6二、项目实施工作目标及主要内容(一)项目实施工作目标项目的实施,提升和创新校企合作模式,进一步完善“订单"合作模式,实现招生与招工同步,实习与就业联体,做到合作企业用工和毕,合作研修平台建设项目的实施,改革技能型人才课程体系和人才培养模式,突出实用性,满足社会实际需求,逐步建立起政府引导,行业参与、社会支持、企业和我校双主体育人的技能人才培养体系,为本地区行业、企业培养高素质技能型人才,以更好地服务于交通运输事业的发展.训先进理念和方法的,促进合作企业技术革新和技能攻关的人才培养7(二)校企合作人才培养方案及推进举措以校企合作为平台,以企业需求为目标,对接区域重点产业和战体、美全面发展,具有良好职业道德、科学文化知识、熟练职业技能(1)招生即招工签订用工协议,校企合作共同进行岗前培训,通过了企校双方考核的学员颁发中专(中技)结业证和初中级职业技能资格证,然后正式进入3.教学方案制订与教学过程安排根据合作企业的具体要求,灵活多样地制订实施性教学方案以及8采取以下几种合作模式:(1)“订单”培养委培用工协议,实现招生与招工同步,实习与就业联体.校企双方共同(2)工学交替实习,其基本模式是学生在学校上专业理论课和基础实训课,在协作企业进行阶段性实训、顶岗实习、专业技能训练等,每学期进行交替(3)教学见习生产流程和经营理念,提前到合作企业进行现场观摩与学习,每个专学生在校完成教学计划规定的全部课程后,学校推荐到合作企业(5)岗前培训企业利用学校实训设备、场地和实训学生开展产品加工,减少生9评价标准的开发与建设原则,构建开发校企共用的课程体系与评价标准,并根据校企合作与照“适用、够用”的原则构建专业课程体系与评价标准:厚模块”的专业基础,为今后的职业迁移提供良好的知识、能力和素(4)专业拓展学习领域。这是为拓展学生的谋生范围而提供的(1)成立项目组织机构,全面明确工作职责A领导小组:组长:副组长:成员:办公室主任:C。建立完善校企合作平台建设的相关制度、机制,加大宣传力度;D.及时总结经验,加以改进,保证持续提高.针对全体在校学生与学员全面推行“双证书"制度,即所有学生与学员全部参加毕业(结业)考试以及职业技能等级鉴定,力争人人取得毕业(结业)证书与职业资格证书.(三)年度进展计划(1)校企合作,拟定协议学校分别与XX上海大众4S店、XXXXXXXX有限责任公司、XX公司(XXXX公司)等合作企业签订了协议,明确了职责,规范了双(2)组织保障,拟定方案体制。成立专业指导委员会,建立专业校企合作工作站,从校企合作(3)充分准备,保障实施②合作准备.三个专业组与企业专业人员根据企业岗位需求制订需要的合作项目及措施一一予以落实并积极开展.公司、XX公司XXXX公司等合作企业签订订单培养协议书,校企双方数100班班班XX上海大众XXXXXXXXXX公司(XXXX公司)修率9级三是合作开发课程和教材:共同建设基于工作任务的专业课程和基于典型工作过程的专业课程体系,开发以国家职业资格标准为基础专业教学内容.课程开发实现教学与生产同步,实习与就业同步。专业教师针对专业课程特点,结合学生在相关企业一线的实习实训环二年内,合作开发校本教材6本,教材内容及进度具体见下表:员XX上海大众4S店4S店XXXXXXXX(XXXX公通过两年的建设,建成三个专业的核心课程MOOC资源,面向校四是校企共建校内外实训、实习基地:本着“校企共建、资源共享、工学结合、人才共育、优势互补”的原则共建共享实训基地,学校在企业挂牌设立“XXXXXXXXX实训基地”,企业在学校挂牌设立“××人力资源培训基地”。校内外实训、实习基地建设规划情况表习基地XX4S店、XX称中心、XX公司XXXX公司等。养、社会培训,加大学生与企业的参上;品的科技含量。两年内,计划开展横向课题研究不少于6项,获得专利源共享、人才共育”,全面提升人才培养质量,为地方经济发展提供(1)完成总结负责组织项目检查验收工作.项目负责人应进行结题总结,将结题材(2)专项考核、人才培养、实践教学、科研开发等情况进行年度考核,并按照协议规(3)表彰奖励每年评选1-2个专业组为校企合作工作优秀组,从全校评选5发项目,学校将给予相应的物质和精神奖励。校企合作、工学结合工经验予以推广。(四)平台建设预期的成果和效果济发展的校企合作平台新论文集(含论坛论文集)2本6本课本预计2万字刊可以推广到全校其他专业的校企合作改革,并预计可推广到XX能力。保障措施(一)工作机制1。学校制订了《XXXXXXXXX校企合作研修平台建设项目实施管各级子项目建设内容的确定和负责人的选择,资金筹措,经费分配使由校企合作办主任担任组长,企业专家担任副组长,工作小组负责项组长:副组长:项目的通知》(XXXX〔2015〕190号)文件为基本依据,制定校企合作研修平台建设项目管理和资金使用方面的规章制度,包括《XXXXXXXXX校企合作研修平台建设项目实施管理办法》、《XXXXXXXXX和资金使用有规可循,按章办事。每个季度进行一次建设项目论证,对项目建设进行把脉,总结经验,及
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