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数学六年级下册课件西师大版西南师大·六年级下册第2课时比和比例(2)什么是比例尺?求比例尺应注意什么?在一幅图上,图上距离与实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。图上距离实际距离图上距离︰实际距离=比例尺=
比例尺或比例尺数值比例尺线段比例尺(比的形式)1︰100(分数形式)11000100200300km
比例尺的注意事项:1.表示距离之间的比,不是面积之间的比。2.比例尺表示两数之间的倍数关系,所以不能带单位。3.比例尺的前项或后项通常写成1的形式。4.运算时要注意统一单位。在一幅比例尺是1:400的平面图上,量得某小学长方形阅览室的长是3cm,宽是2cm。这个阅览室的实际面积是多少?实际的长:3×400=1200(cm)=12(m)实际的宽:2×400=800(cm)=8(m)实际面积:12×8=96(m2)答:这个阅览室的实际面积是96m2。谁能说一说,什么是按比例分配?把一个数量按一定的比来进行分配,这种分配方法叫做按比例分配。常用的解题方法有两种:(1)按比例分配解答,先求出总份数,再求各部分量占总量的几分之几,最后求出各部分量;(2)归一法解答,先求出每份是多少,再求几份是多少。配制混合饲料。2配制800千克这种饲料,需玉米、大麦和豆粕各多少千克?方法一先求出总份数,再用总数量÷总份数求出平均每份的量(归一),最后用每份的量乘各部分对应的份数求出各部分的量。三种原料的总份数:13+4+3=20每份质量:800÷20=40(千克)玉米:40×13=520(千克)大麦:40×4=160(千克)豆粕:40×3=120(千克)方法二先求出总份数,再求各部分量占总数的几分之几,最后用总量×各部分量占总数的几分之几,求出各部分量。三种原料的总份数:13+4+3=20玉米:800×=520(千克)大麦:800×=160(千克)豆粕:800×=120(千克)六(2)班科技组的同学乘公共汽车从学校到北山进行生物考察活动,路线图如下。课堂活动(1)先量出学校到北山站的图上距离,再计算实际距离。(2)公共汽车平均每时行40km,在途中每个站停车2分,他们从学校到北山站大约要多少时间?1.用水泥、河砂和石子按2∶3∶5的比例配制240吨混凝土,需水泥、河砂和石子各多少吨?随堂练习解:三种原料的总份数:2+3+5=10每份质量:240÷10=24(吨)水泥:24×2=48(吨)河砂:24×3=72(吨)石子:24×5=120(吨)答:需水泥24吨,河砂72吨,石子120吨。2.一个教育考察团到新苗小学参观,该校准备在六年级选派40名同学与考察团交流,请按比例确定各班应选派的人数。先要求出4个班的人数比。40∶44∶36∶40=10∶11∶9∶10解:总份数为10+11+9+10=40(一班):40×=10(人)(二班):40×=11(人)(三班):40×=9(人)(二班):40×=10(人)3.某市居民用电实行峰谷(指用电高峰期和低谷期)电价,收费标准如下表。李阿姨家上月用电80千瓦时,其中高峰期与低谷期用电量的比大约是3∶2。李阿姨家上月应付电费多少元?总用电量80千瓦时,总份数为3+2=5高峰期用电量:80×=48(千瓦时)低谷期用电量:80×=32(千瓦时)电费:48×0.58+32×0.46=42.56(元)答:李阿姨家上月应付电费42.56元。4.一个车间男女工人人数比是4∶5,男性工人比女性工人少20人。这个车间共有工人多少人?男女工人人数比是4∶5,所以把男性工人看作4份,女性工人看作5份。男性工人比女性工人少5-4=1(份),少20人。4.一个车间男女工人人数比是4∶5,男性工人比女性工人少20人。这个车间共有工人多少人?可以求出1份代
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