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文档简介
通信电子线路实验教学大纲课程编号:09231110课程名称:通信电子线路实验课程属性:必修实验属性:非独立设课开课学期:5学时:16学时适用专业:电子信息工程本科专业学分:0.5学分开课部门:理工学院考核要求:考查课程简介:通过通信电子线路实验,巩固和加深理解理论知识;熟悉通信电子线路的测试和实验手段;掌握常用仪器的正确使用,进一步提高实验技能;提高应用理论知识、分析、解决实际问题的能力,为今后从事电子技术方面的工作和后续的课程学习奠定坚实的实践能力。一、实验项目设置及学时分配项目编号实验项目名称实验类型开出要求学时分配新增*常用仪器的使用验证必做2新增*单调谐回路谐振放大器验证必做2新增*丙类高频功率放大器验证选做2新增*LC电容反馈三点式振荡器验证必做2新增*石英晶体振荡器验证必做2新增*集成电路构成的频率调制器验证必做2新增*集成电路构成的频率解调器验证必做2新增*利用二极管子函数电路实现波形转换验证选做2新增*振幅调制器(利用乘法器)验证必做2新增*调幅波信号的解调验证必做2新增*微型调频无线话筒的设计验证选做2新增*综合实验验证选做2学时总计16二、实验内容及教学要求实验项目1:常用仪器的使用1、教学内容常用仪器的使用练习2、教学目标(1)了解常用仪器的使用(2)熟悉常用仪器的使用方法步骤(3)掌握常用仪器的使用技巧实验项目2:单调谐回路谐振放大器1、教学内容单调谐回路谐振放大器实验练习2、教学目标(1)熟悉电子元器件和高频电子线路实验系统(2)掌握单调谐回路谐振放大器的基本工作原理(3)熟悉放大器静态工作点的测量方法(4)熟悉放大器静态工作点和集电极负载对单调谐放大器幅频特性(包括电压增益、通频带、Q值)的影响(5)掌握测量放大器幅频特性的方法实验项目3:丙类高频功率放大器1、教学内容丙类高频功率放大器实验练习2、教学目标(1)通过实验,加深对于高频谐振功率放大器工作原理的理解(2)研究丙类高频谐振功率放大器的负载特性,观察三种状态的脉冲电流波形(3)了解基极偏置电压、集电极电压、激励电压的变化对于工作状态的影响(4)掌握丙类高频谐振功率放大器的计算与设计方法实验项目4:LC电容反馈三点式振荡器1、教学内容LC电容反馈三点式振荡器实验练习2、教学目标(1)掌握电容三点式LC振荡电路的基本原理,熟悉其各元件功能(2)熟悉静态工作点、耦合电容、反馈系数、等效Q值对振荡器振荡幅度和频率的影响(3)熟悉负载变化对振荡器振荡幅度的影响实验项目5:石英晶体振荡器1、教学内容石英晶体振荡器实验练习2、教学目标(1)进一步学习数字频率计的使用方法(2)掌握并联型晶体振荡器的工作原理及特点(3)掌握晶体振荡器的设计、调试方法(4)观察并研究外界因素变化对晶体振荡器工作的影响实验项目6:集成电路构成的频率调制器1、教学内容集成电路构成的频率调制器实验练习2、教学目标(1)了解压控振荡器和用它构成频率调制的原理(2)掌握集成电路频率调制器的工作原理实验项目7:集成电路构成的频率解调器1、教学内容集成电路构成的频率解调器实验练习2、教学目标(1)了解压控振荡器和用它构成频率解调的原理(2)掌握集成电路频率解调器的工作原理实验项目8:利用二极管子函数电路实现波形转换1、教学内容利用二极管子函数电路实现波形转换实验练习2、教学目标(1)掌握正弦信号和非正弦信号产生的基本原理和基本分析方法,电路参数的计算方法,各参数对电路性能的影响(2)了解各种波形之间变换方法,重点是正弦波、方波、三角波之间的变换(3)掌握多级电路的安装调试技巧,掌握常用的频率测量方法实验项目9:振幅调制器(利用乘法器)1、教学内容振幅调制器(利用乘法器)实验练习2、教学目标(1)了解振幅调制的基本概念(2)掌握用模拟乘法器实现全载波调幅(AM)和抑制载波双边带调幅(DSB)的方法与过程(3)掌握测量调幅系数的方法实验项目10:调幅波信号的解调1、教学内容调幅波信号的解调实验练习2、教学目标(1)了解调幅波的原理,掌握调幅波的解调方法(2)了解二极管包络检波的主要指标,检波效率及波形失真(3)掌握用集成电路实现同步检波的方法实验项目11:微型调频无线话筒的设计1、教学内容微型调频无线话筒的设计实验2、教学目标(1)了解无线话筒的构造与工作原理(2)掌握调频发射机整机电路的设计与调试方法,以及高频电路的调试中常见故障的分析与排除(3)以小功率调频发射机为例,学会如何将高频单元电路组合起来实现满足工程要求的整机电路的设计与调试技术(4)巩固理论知识,提高实际动手能力和分析能力实验项目12:综合实验1、教学内容通信电子线路综合实验2、教学目标(1)掌握通信系统各部分的基本原理、结构、性能;能正确使用各个器件;加强对所学知识的理解和巩固(2)掌握通信电子线路的基本测试技术,包括电子元器件参数、选频放大电路静态和动态参数、信号的调制与解调、振荡器、高频功率放大器、变频电路与锁相电路等主要参数的测试(3)能够正确记录和处理实验数据,进行误差分析,并写出符合要求的实验报告三、考核方式及要求分为实验课堂考核与实验报告考核两部分,取综合平均成绩。四、主要仪器设备及实验材料项目编号实验项目名称主要仪器设备及台(套)数实验材料备注新增*常用仪器的使用高频电子线路试验箱(20)、双踪示波器万用表等新增*单调谐回路谐振放大器高频电子线路试验箱(20)、双踪示波器万用表等新增*丙类高频功率放大器高频电子线路试验箱(20)、双踪示波器万用表等新增*LC电容反馈三点式振荡器高频电子线路试验箱(20)、双踪示波器万用表等新增*石英晶体振荡器高频电子线路试验箱(20)、双踪示波器万用表等新增*集成电路构成的频率调制器高频电子线路试验箱(20)、双踪示波器万用表等新增*集成电路构成的频率解调器高频电子线路试验箱(20)、双踪示波器万用表等新增*利用二极管子函数电路实现波形转换高频电子线路试验箱(20)、双踪示波器万用表等新增*振幅调制器(利用乘法器)高频电子线路试验箱(20)、双踪示波器万用表等新增*调幅波信号的解调高频电子线路试验箱(20)、双踪示波器万用表等新增*微型调频无线话筒的设计高频电子线路试验箱(20)、双踪示波器万用表等新增*综合实验高频电子线路试验箱(20)、双踪示波器万用表等五、
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