巧施妙计培养孩子绘画兴趣

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本文格式为Word版，下载可任意编辑——巧施妙计培养孩子绘画兴趣兴趣是最好的老师，也是小朋友学习成长的巨大动力。它可以满足小朋友无穷的好奇心和求知欲，更能充分发挥他们的创造力、想象力、审美力及动手动脑的能力。孩子们都喜欢画画，但是幼儿对绘画的兴趣不是天生就有的。那么，怎样培养幼儿的绘画兴趣呢?

妙计一：利用童话语言

用童话的语言指导小朋友不断提高绘画水平，是小朋友简单理解和乐于接受的方式。

举个例子来说，假使一个孩子在画葫芦时，下笔画得太小了，想另画一张。这个时候，家长不妨有意地“误会〞道：“葫芦妈妈身边长了一棵葫芦宝宝，你先画了小宝宝，妈妈长得什么样，快画出来给大家看看吧!〞孩子一听，高兴了，马上在小葫芦旁边又画了一些大葫芦。

童话式的评语还能对孩子的每一点发现、创造和进步给予温馨的表扬、确定，并加强他们的自信心。

妙计二：手工活动也是绘画

这里所说的手工活动包括泥工、纸工活动。爱玩泥、撕纸是孩子的天性，手工与绘画相结合的美工活动，不像单纯绘画活动那样追求作品的效果，而是重视动手操作的乐趣，自然为小朋友所爱好。

更何况，小朋友在捏泥、撕纸、折纸、粘贴的活动中所获得的对物体的感知，有助于他们在绘画时表现此物体。例如：为了让小朋友感知、理解对称，家长可以先让他们玩染纸。通过折叠、印染等一系列活动，让孩子感知对称，这样在绘画时，他们对画对称物就丝毫不会觉得困难了。

妙计三：丰富孩手的生活经验

有些孩子爱画一致的形象，始终没有变化，时间长了简单形成一定的概念或模式——这样会影响绘画水平的提高。对于这样的孩子，首先应当去丰富他们的生活经验，这是帮助孩子在艺术天地里成长的重要方式。

举例来说，带孩子爬山、游泳、唱歌、跳舞……甚至生活中的吃饭、洗澡、刷牙、睡觉等点点滴滴，都可以说是丰富孩子作画灵感的源泉。孩子要通过亲身的经验，才能描绘出生动、真挚、充满情感的作品，这样孩子也能在绘画过程中得到满足。

妙计四：共同协作完成作品

孩子还小，生活上需要大人照料，很少有机遇获得成功感，那么，就和他一起协作画画吧。

在共同完成一幅作品前，给孩子一个权利，让他来分派你该做什么。不用说，孩子一定会把他认为有困难的部分分给你。在作画的过程中，家长可以完全把孩子当成一个小老师，不断问他：“我这样画对吗?〞“我这样剪可以吗?〞

通过这样的对话，你其实是在潜意识中教孩子正确的方法。作品完成后，告诉孩子

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