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文档简介

大班音乐活动画太阳教案大班音乐活动：画太阳

活动目的：

1、引导儿童通过画画方式，了解太阳形象和降雨与太阳形象的关系。

2、培养孩子发现和判断问题的能力。

3、通过音乐和画画，提高儿童的绘画和音乐欣赏能力。

活动准备：

1、准备画纸、颜色笔、粘贴纸，黑板等。

2、播放有关太阳的节日音乐。

活动步骤：

第一步：观察太阳

将对太阳的认识提出，让孩子们一起来讨论太阳的排列方式，颜色，形状等等问题。并引导孩子们注意太阳对自然界的影响，如太阳的光照，它的能量有利于植物、动物和人类生存。我们还可以引导孩子们通过自己的经验来描述太阳，比如出门前太阳的亮度，室外太阳的温暖等等。

第二步：学习太阳的颜色

引导孩子们更深入的探索太阳，了解太阳的真实颜色，然后让孩子们通过自己的创意创作出太阳的形象，并根据孩子们画的太阳，进行相应的太阳颜色讨论，如黄色、橙色、红色等等。在画太阳的同时，让孩子们说说关于太阳的一些故事或人类对太阳的思考。

第三步：欣赏太阳音乐

播放太阳音乐，每播放一首，孩子们就画出他们眼中的太阳来。让孩子们通过音乐感受太阳的温暖和亮丽，同时画出来表现出来。

第四步：画雨和太阳

在红黑混合的画纸上，让孩子们画出他们眼中的雨和太阳。同时询问孩子们雨和太阳之间的关系，让孩子们进一步了解天文现象对人类生存的影响。并让孩子们用不同颜色的笔，让他们的画像生动形象。

活动总结：

通过本次活动，不仅增进了孩子们对天文现象的认知，而且更加成功的融入了音乐活动和绘画活动。我们相信这样的综合活动能够更好地培养孩子们的想象能力和审美能力。同时，通过孩子们的画来讲述关于太阳文化的故事，能够激发他们创造性的思维和创新能力。最终，我们希望这样的活动能够打破教育和娱乐的分界，让孩子们更好地享受和收获健康快乐的童年。此外，通过参与画太阳的活动，孩子们的创造性和艺术敏感性也得到了提升。大班儿童在进行绘画时，他们具有较强的想象力和表现力，而通过对太阳这一主题的绘画活动，他们无疑得到了更多的练习和体验，从而更好地发掘了自己的艺术潜能。

此外，在这个活动中，教师还起到了关键的作用。他们要引导孩子们探究太阳的形象、颜色、降雨与它之间的关系等，同时也需要鼓励孩子们自由发挥和创新，从中获得快乐和满足。即使孩子们画出的太阳和现实中的太阳有所不同，教师也应该给予鼓励和认可，以便更好地激发孩子们的创造性思维和艺术天赋。

总之，通过这样的大班音乐活动，孩子们不仅从中学到了更多的知识，同时也得到了开放性的探究和表达的机会，从而增进了他们的自信心和自我意识。相信这样的综合活动能够更好地促进孩子们的全面发展，为他们的未来奠定更坚实的基础。本篇文章主要介绍了大班儿童参与绘画太阳的活动的益处，包括提高他们的科学知识，增加对自然界的认识，促进他们的创造性和艺术敏感性等方面。同时，本文强调了教师在这个活动中扮演的重要角色，他们需要引导孩子们探究太阳的形象和

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