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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写词语。
hū
huàn(
)
ào
mì(
)
chéng
dù(
)
lián
xì(
)
rèn
hé(
)
wù
zhì(
)二、填空题2、给下列加点的多音字注音。
屏息(
)
解闷(
)
屏风(
)
闷热(
)3、比一比组词。
般(
)
蓬(
)
喇(
)
弱(
)
搬(
)
篷(
)
赖(
)
溺(
)4、写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:坚定——(
)
辽阔——(
)
宛若——(
)
反义词:消失——(
)
失败——(
)
崭新——(
)5、用合适的关联词填空。
(1)病已深入蔡桓侯的骨髓,(
)扁鹊不逃往秦国,()治不了他的病。
(2)扁鹊告诉蔡桓侯,(
)不及时治病,病情()会越来越重。
(3)(
)纪昌勤学苦练,()他成了百发百中的射箭能手。
(4)(
)纪昌已经练得不错了,()飞卫还觉得不行。6、将下列词语补充完整。
腾(
)驾(
)
上(
)入(
)
神机(
)
各(
)神(
)
三(
)六(
)
刀枪(
)
(
)平(
)静
无处(
)(
)天(
)接三、课内阅读7、阅读文段,完成练习。
①三月的桃花水,是(
)。
②它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花……③啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。1.选择恰当的短语填在文中横线上(
)A.春天的明镜B.春天的竖琴2.选文第①、②段从哪个方面写了桃花水之美?(
)A.美在有声B.美在有色C.美在有情3.选文第③段节奏明快,直抒胸臆,抒发了作者对三月桃花水的_____________之情。
4.选文第②段中的“它”指的是三月桃花水。文段连续用三个“看见”,依次描写了______、________和__________这三种美好的事物,从而抒发了作者___________________的感情。
5.三月桃花水还看见了什么?请发挥想象,续写选文第①段中省略号省略的内容。它看见风筝飞上了蓝天,线轴上载着孩子们的欢乐。它看见________________;它还看见_________________。四、散文阅读8、阅读下文,完成练习。蒙蒙的小雨蒙蒙的小雨正落着,陈红骑着自行车悠然于柏油路上。她没有穿雨衣,因为她觉得在这样细雨中骑车很浪漫。她望着路两边来去匆匆的行人,心想:这些人真是的,干嘛要东躲西藏的。忽然迎面一辆的士 飞驰而来 她猛地拐向路边 但车把挂在树干上 她摔倒了 小妹妹 没事吧 一个小伙子站在她身边问道 陈红白了他一眼,没有理他。心想:谁是你的小妹妹?她一翻身想站起来,可左腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上,她接连两次试图站起来,都没成功。最后,只好放弃了努力。小伙子一笑,“别逞强了,还是送你上医院吧。”接着,拉起陈红的车子,又扶陈红坐到车架上,推起车子向医院走去。温柔如丝的春雨淅淅沥沥地落着。陈红已不再潇洒,只感到沉重。她坐在车上,望着前面推车的小伙子,不知该说些什么。她发现小伙子走路不太自然,仔细观察,只见小伙子左腿的袜端与裤腿之间不时地露出一段刺目的棕色。那是什么?啊,他装着一只假腿。陈红想问问他的腿,却不愿张嘴。这时,只听到小伙子自言自语地说:“三年前,我也喜欢在细雨中骑车,那的确很潇洒,可是我却重重地跌倒了,像你一样。不,还不如你。”“噢,你的左腿——?”停了一会儿,小伙子说:“就在那次跌倒时被后面的汽车轧断了。”听了这话,陈红陷入了沉思……医院到了,小伙子搀着陈红进了急诊室。“我去通知你父母,你知道他们的电话吗?”陈红把号码告诉了他。不一会儿,陈红的父母风风火火地赶来了。见到女儿腿上雪白的绷带,忙问这问那。陈红把经过告诉了他们,又说,“要不是那位大哥哥,我真不知该怎么办好,哎,他呢?”这时,只听护土小姐说:“那个小伙子,看见你爸妈来后,他就离开医院了。”陈红怔住了:“我还不知他叫什么呢!”父亲背起陈红,母亲在旁边扶着,一家人走出医院的时候,他们多么希望在人流中再次寻到那小伙子的身影。1.给第二自然段中没有标点的地方加上标点。
2.联系上下文解释加点词的意思。
逞强:__________________________
风风火火:________________________
3.用“~~~~”画出文中描写心理活动的一个句子。
4.在第二自然段中用“----”画出比喻句,这句是用______比喻_____。
5.写出第2、3段段意。
第2段:_________________________
第3段:__________________________
6.为什么陈红一家希望在人流中再次寻到那个小伙子?
_____________________________________________________五、语言表达9、我会转述。(口语交际)
(1)明天学校组织去春游,老师提醒大家穿上舒适的衣服,带好食物和水,明早8点在校门口集合。
你的同桌丽丽生病请假了,你要把这个消息转告给她,你会说:“__________”
丽丽的妈妈说丽丽感冒还没好,明天不能去春游了,请你帮她向老师再请一天假。第二天你见到老师,你会说:________
(2)爸爸对我说:“我买了礼物给你。”(改为转述句)
_______________
(3)小丽
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