2023-2024学年福建省龙海市小学语文四年级期末高分提分卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

yánsù

qīngxī

xiōnghuái

zàntàn

(

)

(

)

(

)

(

)

yíhuò

zuǒgùyòupàn

xùnchì

(

)

(

)

(

)二、填空题2、用“√”给下列加点的字选择正确的读音。

关系（xì

jì）

投降（jiàng

xiáng）

弯曲（qū

qǔ）

少女（shǎo

shào）

角色（jué

jiǎo）

纪昌（jǐ

jì）3、比一比，再组成词语。

疏(

)

刷(

)

添(

)

吨(

)

蔬(

)

测(

)

漫(

)

钝(

)4、按要求写词语。

近义词

宝贵——(

)

创举——(

)

反义词

减轻——(

)

节省——(

)5、填上合适的关联词。

①________不让他干活儿，他是不会吃东西的。

②将来，他百分之百是个富翁，________他有尊严!

③________年轻人感到很饿，________他坚持先干活，再吃饭。6、请将词句补充完整，并选择合适的词语填空。（只填序号）

①眉______目______

②______，谬以千里。

③重整______

④______童颜

⑤______不平

这位______的老人语重心长地说：“孩子，失败了可以______从头再来，但是做事一定要认真，否则______。”三、课内阅读7、课外阅读三月桃花水是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？呵，河流醒来了！三月桃花水，舞动着绚丽的朝霞，向前流淌。有一千朵樱花，点点洒上了河面；有一万个小酒窝，在水中回旋。三月的桃花水，是春天的竖琴。每一条波纹，都是一根轻柔的弦。那细白的浪花，敲打着有节奏的鼓点；那忽大忽小的水波声，应和着田野上拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边的丁冬声，像是大路上车轮滚过的铃声；那急流的水浪声，是在催促着村民们开犁播种啊！三月的桃花水，是春天的明镜。它看见燕子飞上天空，翅膀是裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一片片花瓣；它看见村庄上空，很早很早，就升起了袅袅炊烟……比金子还贵呵，三月桃花水！比银子还亮呵，三月桃花水！呵，地上草如茵，两岸柳如眉。三月桃花水，叫人多陶醉。啊！掬一捧，品一口，让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯！1．“三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流淌。”这是一种______的写法，写出了______。

2．文章第四自然段运用了(

)、(

)、(

)的修辞方法。

3．感悟全文，请你从三个方面说说桃花水的美。

A．______

B．______

C．______

4．看到这么美的桃花水，作者的心情是

的。用横线画出能直接表达作者心情的句子。

5．三月桃花水是春天的明镜，在这明镜里作者看到了燕子、垂柳等等景物，发挥你的想象，看看还能看到什么？把选段中省略号省略的内容补写下来。

________________________四、散文阅读8、课外阅读。竹春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出。一夜之间，新竹遍地。竹子是怎样长成的呢？它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸饱了养分，气候开始萌发。春季，是竹子生长的（初期旺期中期）。可这时，常常因为土壤比较（干旱干燥），水分不够，笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来，土壤里水分多了，春笋吸足了水分，就破土而出，一日能长一、二尺，有时还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。竹子能做成笙、笛、箩筐，能制成扁担、竹杠、脚手架，为人民盖房作梁，它都默默无言，甘心情愿。它的枝丫，扎成扫帚，也能除污去尘；甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐烂成肥料。它，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类。1．用“/”把短文中两处括号里不恰当的词语划去。

2．第二自然段的第一个句子是一个（

）A．疑问句B．设问句C．反问句3．选择正确的序号填入下面的括号内。

①竹林

②新竹

③春笋

(

)一夜之间能长一、二尺，(

)不到一年能长成(

)。

4．选字填空。

这篇短文介绍竹的用途的顺序是(

)→(

)→(

)

①梢

②竿

③叶

5．读了这篇短文，请你针对短文，从内容上、写法上、联系生活经验上提问，并在问题后面注明提问的角度。

问题1：______________________________

提问角度：____________________________

问题2：___________________________

提问角度：__________________________

问题3：__________________________

提问角度：__________________________五、语言表达9、根据下面的情境进行转述。

老师：明天全班同学都要去图书馆做志愿者，大家下午一点在学校东校门集合，每个人都要戴好口罩。

娟娟：小丽今天请假了，我要把老师的话转告给她。

娟娟对小丽说：__________________________六、作文10、习作。

生活中有许多