2023-2024学年四川省自贡市小学语文六年级期末自测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音写词语。

jiàorǎnɡ

pùbù

táixiǎn

wǎfènɡ

cǎopínɡ

jiànɡyóu

lóutī

bènɡtiào

二、选择题2、下面加点字读音全部正确的一组是（

）A．单薄（bó）

琴弦（xián）

花蕾（ruǐ）

颓（tuí）然B．吞没（mò）

揪（jiū）住

滥（làn）用

山涧（jiān）C．缝（fèng）隙

曝（pù）晒

类似（sì）

雹（báo）子D．暴露（lù）无遗

自作（zuò）自受

参差（chà）不齐

提供（gōng）能源3、下面的成语中,不适合形容乐曲的一项是(

)。A．高山流水B．天籁之音C．余音绕梁D．笔走龙蛇4、关于汉字，下列说法没有错误的一项是（

）A．加点字的读音都是正确的：参差（cī）澄碧（céng）瘦削（xuē）。B．“焰”字的第九笔是“横”。C．加点字的用法都是正确的。瀑布、曝晒；渡日如年、远度重洋；全神贯注、娇生惯养。D．“稻、蔬、黍、菽、稷”的字义都和粮食有关。5、下面有关课文表述正确的一项是（

）A．《腊八粥》通过八儿和母亲的视角，围绕美好的腊八风俗，刻画出甜蜜温馨、其乐融融的家庭生活场景。B．《十五夜望月》是唐代诗人王建创作的一首七言绝句，诗人借“不知秋思落谁家”一句主要表达了对天下人望月怀远的同情。C．《鲁滨逊漂流记》的梗概按照时间顺序，依次记叙了鲁滨逊流落荒岛、建房定居、驯养培育、救“星期五”，最终回到英国的故事。D．《匆匆》是朱自清写的一篇散文，作者通过细腻的文笔表达了对时光流逝的感慨，饱含伤感颓废、苦闷消沉之情。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、组词。

宣(

)

爆(

)

拜(

)

喧(

)

瀑(

)

湃(

)7、填一填。

（1）__________，西出阳关无故人。（王维）

（2）__________，一字值千金。

（3）__________，更有早行人。

（4）树欲静而风不止，__________。

（5）苟利于民，__________，__________，__________。《淮南子》

（6）虽与之俱学，__________，__________？曰：非然也。《学弈》8、按要求该写句子。

（1）这里真安静啊！（改成夸张句）

______________________________________________________________________。

（2）钢琴声传出来。（扩句）

______________________________________________________________________。

（3）父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）

______________________________________________________________________。

（4）她看到了月光照耀下的波涛汹涌的大海。（缩句）

_______________________________________________________________________。9、阅读理解。表里的生物（节选）越不许我动，我越想动，但是我又不敢，因此很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌上，我的眼睛就再也离不开它。有一次，父亲也许看我的样子太可怜了，也许自己有什么高兴的事，他对我笑着说：“你来，我给你看看表里是什么在响，可是只许看，不许动。”没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀，把表盖拨开，我的面前立即呈现出一个美丽的世界：蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界不但被表盖保护着，还被一层玻璃蒙着。我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。但是，过了一会儿，父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。1．选文中画“______”的句子运用了______描写，从中可以感受到“我”______的心情。

2．父亲主动给“我”看表，“我”很高兴并且心跳加速的原因是什么？（）A．“我”不知道父亲的用意是什么，心里充满了疑惑。B．“我”不知道怎样感谢父亲，心里既紧张又高兴。C．“我”终于能够看到表里的世界，满足自己的好奇心了，心里既开心又激动。D．“我”既想看到表里的世界，又害怕看到后令自己失望。3．结合选文内容，说说从中可以看出“我”是一个怎样的孩子？

____________

4．“越不许我动，我越想动，但是我又不敢，因此很痛苦。”你也一定和作者有一样的经历吧，请你写一写。

__________10、阅读短文，回答问题。董存瑞舍身炸暗堡1948年5月25日，这是一个董存瑞用生命擎起的日子，他用自己的生命换来了战斗的胜利。那一天，董存瑞所在的爆破组的任务是炸开隆化中学东北角的碉堡和炮楼。董存瑞带领战士向敌人的炮楼冲去，一鼓作气把四个炮楼和五个碉堡炸上了天，隆化中学的“铜墙铁壁”被撕开了个大口子，但还有一座旱桥上的桥形碉堡在不停地吐着火舌，挡住了部队前进的道路。李振德抱着炸药包冲向碉堡。他机智地跃进，眼看就要冲出火力网了。不料，一颗子弹打到了雷管，“轰——”李振德牺牲了。“老李！”董存瑞伤心极了。他对指导员说：“我来！隆化不解放，就是我没完成任务。”指导员沉思了一会儿，答应了。董存瑞郑重地交给指导员一个小包，说：“如果我牺牲了，这就是我最后一次交党费。”“不！”指导员眼里含着眼泪，“你的党费还没交到头，我等你回来。”董存瑞抱起炸药包，和郅顺义一前一后配合着前进。密集的子弹从耳边飞过，董存瑞带着愤怒，带着仇恨，带着一腔热血，冲出了火力网，到了桥下。这里桥底光滑得很，炸药包放低了炸不着桥上的碉堡，放高了又没有支撑点，董存瑞急得团团转。眼看总攻的时间就要到了，头顶是敌人狂扫的机枪，远处是心急如焚的战友，一分一秒是那么珍贵。董存瑞使劲用枪把在桥墩上凿啊凿，想凿出个洞来，但混凝土桥墩非常结实，怎么凿也无济于事。总攻的号角吹响了。董存瑞毅然举起炸药包，用他的血肉之躯做成了支撑点，坚定地拉响了导火索。随着一声巨响，火光四溅，浓浓的黑烟弥漫天空。为了战斗的胜利，董存瑞献出了他年仅19岁的生命。

中国人民永远铭记这个日子——1948年5月25日。朱总司令亲自为董存瑞题词：“舍身为国，永垂不朽。”我们永远怀念这位英雄。1．短文讲述了一个怎样的故事？根据短文补全各部分的主要内容。

____→目睹战友牺牲，董存瑞决定自己上→

__________→

____

2．短文画“

”的句子运用了______的修辞手法。

运用相同的修辞手法补全下面的句子。

战斗结束了，战士们怀着无比沉重的心情，怀着______，怀着______

，来为牺牲的战友们送行。

3．读文中几处画“”的句子，这几句话主要从______、______

两方面对董存瑞进行了描写。我们从中感受到董存瑞是一个________的人。

4．短文的开头和结尾有什么联系？说说短文这样写的好处。

_______________________________________________

5．朱总司令的题词在文中的意思是__________。

读到朱总司令的题词，你想到了什么？

_____________________________________________________11、口语交际。

下面是妈妈出差前与“我”的一组对话。用上这些语言描写，并适当添加提示语组织成一段连贯的话，再现当时的情景。要求不用“说”字来表达“说”的意思。

“宝贝，妈妈出差，你要捎什么礼物呀？”

“我不要礼物，我只要妈妈早些回来！”

____________________12、作文。

请在下面两个题目中任选一个作文。

（1）命题作文

在我们的成长中，有亲人的关爱、老师的教诲、朋友的鼓励，也有陌生人的帮助、奉献和付出。我们应该对他们说一声：谢谢！

请以“我想说声谢谢你”为题目写一篇文章。

要求：

①将题目抄写在作文纸的第一行（题目前空四格）。

②文体自