2023-2024学年青海省西宁市小学语文三年级期末自测提分卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

líng

lì

kuàng

liàng

bō

guān

lín

lín

héng

lüè

dàng

yàng

píjuàn

xián

sǎn

xiān

xì

xiūqì

二、填空题2、按要求填空。

（1）“枣”字的部首是________，按汉字书写规律，第二笔是________。

（2）查字典，把表格补充完整。查加点字音序部首再查几画给加点字选择正确的字义，打“√”扬眉吐气①高举，往上升；②在空中飘动；③传播出去

3、给下面的字加上偏旁，构成新字，再组成词语。

方(

)(

)(

)(

)

肖(

)(

)(

)(

)

里(

)(

)(

)(

)三、信息匹配4、选字组词。

（酒

洒）

(

)脱

美(

)

（躁

燥）

暴(

)

干(

)

（胀

涨）

(

)潮

膨(

)

（历

厉）

严(

)

日(

)四、选择题5、圈出下面词语中的错别字，并改正过来。

蜜不透风（

）

成群接队（

）

墙璧（

）

来得急（

）五、课内阅读6、阅读现代文，回答问题。我们奇妙的世界（选段）夏日在大树下乘凉，我们会感叹，大树带来这么多绿荫。秋天带着金黄色的光辉神奇地到来了，那时，道路上好像撒满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。鸟为了建造它们的房子，衔着泥土振翅飞翔。我们领略秋风的劲吹——树枝颤动，树叶飘落。冬天我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。只要我们仔细地观察、寻找，就能从极普通的事物中找到美——各种形状的卵石，三桅小船的模型，颜色各异的羽毛。1．选文中作者从哪些事物中发现了美？

______________________

2．解释加点词语在文中的意思。

（1）劲吹：____________________________

（2）普通：____________________________

3．选文中画线的句子，把__________比喻成__________，从而使你体会到____________。

4．选文是按什么顺序写的？

_________________________________六、现代文阅读7、

有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤樱桃做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，他出多少斤樱桃请你背他？”“千斤。”毛驴冷笑道：“十斤樱桃还不干呢？千斤！你可别做梦了！”牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。1．给多音字组词。

背：bēi(

)

bèi(

)

扇：shān(

)

shàn(

)

2．文中的“千斤”这句话是________说的。

3．请你给这篇寓言故事取一个标题。

4．毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？

__________________________________________

5．读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？

__________________________________________七、语言表达8、口语交际。

班里要开展一次以“感受身边的传统文化”为主题的综合实践活动，请你为本次活动设计一条宣传标语，调动同学们参与的积极性。

__________________________________八、想象作文9、勇闯习作关

猴妈妈有个儿子，名字叫“机灵猴”。长得聪明伶俐，爱动脑筋。一天猴妈妈给了机灵猴100元钱，希望他能独立生活。机灵猴拿到100元后，他的生活会怎么样呢？请你展开想象的翅膀，根据机灵猴的特点，把这个小故事编完