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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、依据拼音写出汉字。
清cuì(
)
zhí(
)行
dān(
)搁
通xiāo(
)
kòng(
)制
压pò(
)
ǒu(
)然
明mèi(
)二、选择题2、下面的字音或词语完全正确的一组是(
)A.勾勒(lè)
摇曳(yè)
逶迤(yí)
迥然不同(jǒnɡ)B.一绺(liǔ)
伽蓝(jiā)
入场券(juàn)
囫囵吞枣(lún)C.天籁之音
排山到海
别出心裁
威风凛凛D.暴露无遗
骤然一惊
余音绕梁
全神贯注3、下列(
)词语可以用来形容文章写得好。A.高山流水
画龙点睛
惟妙惟肖B.行云流水
妙笔生花
出神入化C.栩栩如生
笔走龙蛇
黄钟大吕4、下列书写有误的一项是(
)A.疙瘩
冰棍
倾斜
暴露无遗B.沮丧
抵御
起源
化为乌有C.氧气
干躁
神秘
技高一愁D.昼夜
枯萎
疲倦
忘乎所以5、下列说法不正确的一项是(
)A.“真理诞生于一百个问号之后”这个题目是课文的主要观点。B.《十六年前的回忆》一文用插叙的手法反复强调父亲的忌日,表达了作者对父亲的思念之情。C.《表里的生物》一文中童年的“我”是个好奇心强,善于观察,爱思考的孩子。D.《两小儿辩日》一文中两个小孩的判断有相同的地方,即认为一天之内,太阳离人有远近之分。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、用“精”字组成五个词语分别填在括号里。
1.我珍藏了好几件(
)的工艺品。
2.最近,学校的实验室里添置了许多(
)仪器。
3.这件手工制品的制作很(
)。
4.车床厂的工人个个技术(
),这是他们赢得国际市场的根本原因。
5.我们要(
)保护地球,保护地球的生态环境。7、根据课文内容填空:
1.总领《七律·长征》的诗句是“_________,________。”“万水”的代表是_______,“千山”的代表是___________。诗歌体现了红军__________________________。
2.《狼牙山五壮士》一课按________的顺序,依次写五壮士“接受任务→________→引上绝路→________→英勇跳崖”五个阶段的情景,我们可以用曹植的_________,_________来形容五壮士的精神。
3.《开国大典》一文,抓住“宣布成立→升国旗→________→________群众游行”这几个场景描写了________的盛况。
4.在抗目战争中,涌现出一大批爱国人士,他们“位卑未敢________”,心中所想始终是“祖宗疆士,__________________________________。8、句子乐园。
1.小刚对我说:“明天,我找你,我们去看电影。”(改为第三人称转述句)
______________________________________________________________________
2.请用上一个合适的关联词语把下面的两个句子连起来。我们是为人民服务的。
我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。
_______________________________________________________________________
3.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(改为陈述句)
_________________________________________________________________________
4.修改病句。
(1)在老师的教育下,他明确了学习态度。
_________________________________________________________________________
(2)居里夫人是一个非常令人崇敬和敬佩的人。
___________________________________________________________________9、阅读《只有一个地球》(节选)①地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。②人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人类随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。1.这两段话是围绕哪个关键句来写的,请把这个句子抄下来。
________
2.下列四种资源中,与其他三种不同类的是(
)A.生物资B.自然资源C.水资源D.矿产资源3.“它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的”一句中,加点的词语“几百万年”“几亿年”运用了____的说明方法,让我们感受到__。
4.读着“人类随意毁坏自然资源”这句话,我眼前浮现出这样的画面:___。我想劝他(她)说:___。10、阅读《端午日》,回答问题。端午日,当地妇女、小孩子,莫不穿了新衣,额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。大约上午11点钟左右,全茶峒人就吃了午饭。把饭吃过后,在城里住家的,莫不倒锁了门,全家出城到河边看划船。河街有熟人的,可到河街吊脚楼门口边看,不然就站在税关门口与各个码头,上看。河中龙船以长潭某处作起点,税关前作终点,作比赛竞争。因为这一天军官、税官以及当地有身份的人,莫不在税关前看热闹。划船的事各人在数天以前就早有了准备,分组分帮,各自选出了若干身体结实、手脚伶俐的小伙子,在潭中练习进退。船只的形体一律又长又狭,两头高高翘起,船身绘着朱红颜色长线,平常时节多搁在河边干燥洞穴里,要用它时,拖下水去。每只船可坐十二个到十八个桨手,一个带头的,一个鼓手,一个锣手。桨手每人持一支短桨,随了鼓声缓促为节拍,把船向前划去。带头的坐在船头上,头上缠裹着红布包头,手上拿两支小令旗,指挥船只的进退。擂鼓打锣的,多坐在船只的中部,船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯地敲打起来,为划桨水手调理下桨节拍。一船快慢要靠鼓声,故每当两船竞赛到剧烈时,鼓声如雷鸣,加上两岸人呐喊助威,便使人想起梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。凡是把船划到前面一点的,必可在税关前领赏,一匹红布,一块小银牌,不拘缠挂到船上某一个人头上去,都显出这一船合作努力的光荣。好事的军人,当每次某一只船胜利时,必在水边放些表示胜利庆祝的500响鞭炮。赛船过后,城中的戍军长官,为了与民同乐,增加这个节日的愉快起见,便派士兵把30只绿头长颈大雄鸭,颈脖上缚了红布条子,放入河中,尽善于泅水的军民人等,自由下水追赶鸭子。不拘谁把鸭子捉到,谁计出为这鸭子的主人。于是长潭换了新的花样,水面各处是鸭子,同时各处有追赶鸭子的人。船与船的竞赛,人与鸭子的竞赛,直到天晚方能完事。1.这是一篇端午日赛龙舟场面的短文,全文紧扣__________,展开思路。全文三段文字,又是按__________顺序来安排材料的。
2.第一段主要描写了哪三个场面?请加以概括。
第一个场面:___________________________
第二个场面:_______________________
第三个场面:__________________________
3.文章提及了茶峒人端午日哪几种习俗?
______________________________________
4.文章划线句子中连用了三个“莫不”,有什么表达作用?
____________________________________11、口语交际。
“快乐读书吧”活动中,老师鼓励大家积极推荐自己喜欢的作品,你打算向同学们推荐哪本书呢?
(1)我推荐的书籍是《_______________》。
(2)我推荐的理由是
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