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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、认真拼读,规范书写。
luò
xià
huāng
yě
kǒu
dí
kuáng
fēng
chǔ
fá
hù
xiāng
néng
gòu
shuāng
bì
二、填空题2、填空。
“熟”字按部首查字法,先查_____部,再查_____画。“熟”在字典里有6种解释:A.植物的果实等完全长成;B.(食物)加热到可以食用的程度;C.加工制造或锻炼过的;D.因常见或常用而知道得清楚;E.熟练;F.程度深。
给下面两个句子中的“熟”字选择正确的解释,将序号填在括号里。
(1)和尚先请熟悉水性的人潜到水底。(
)
(2)爸爸正在熟睡,我们不要打扰他。(
)3、比一比,再组词。
抬()
栋()
拨()
治()
冻()
拔()
付()
虽()
符()
串()三、信息匹配4、大海里的小鱼也想学汉字,你一定能帮助它。
绚丽多()
一()知秋
四(
)八达
桃红()绿
()日炎炎
提心()胆
①上面词语中,含有两个数字的是_____________。你还可以写这样的词语:_____________、_____________。
②上面的词语中,ABCC式的是_________,你也会写___________。与秋天有关的是___________,这样的词语还有_____________、____________等。
③最后一个词语含有身体部位名称,这样的词语还有___________、___________等。四、选择题5、下列词语中没有错别字的一项是(
)A.院墙
留意
穿带B.可伶
明郎
暖和C.可惜
诚实
滴答D.旅行
推积
鱼民五、课内阅读6、课内阅读蜜蜂(节选)①一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号,然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回的方向。这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?②在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来!它们两点四十分回到蜂窝里,肚皮下面还沾着花粉呢。”③我放蜜蜂的时候是将近两点钟,也就是说,在大约三刻钟的时间里,那两只小蜜蜂飞了四公里路,这还包括了采花粉的时间。④傍晚时,我亲眼看到另外三只飞了回来,身上也都带着花粉。⑤第二天我检查蜂窝时,发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。⑥这样,二十只左右的蜜蜂,至少有十五只没有迷失方向,准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。1.请在括号内填写恰当的内容梳理实验过程。
先(捉一些蜜蜂放进袋子)→再(
)→接着(
)→然后(放飞蜜蜂们)→最后(
)
2.法布尔为什么要在放飞的蜜蜂身上做白色记号呢?请在文中用直线画出相关句子。
3.“也就是说,在大约三刻钟的时间里,那两只小蜜蜂飞了四公里路,这还包括了采花粉的时间。”作者怎么知道小蜜蜂采花粉了呢?(
))A.因为蜜蜂习惯采花粉,而作者观察到在蜜蜂飞回来的路上有许多盛放的鲜花。B.女儿说飞回来的蜜蜂浑身都是花粉,所以作者判断蜜蜂采花粉了。C.作者在回来的路上看见有蜜蜂采花粉,所以判断飞回来的蜜蜂也采花粉了。4.“蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力”这句话中加点的词语可否去掉,为什么?
_______________六、现代文阅读7、课外阅读。狗捉老鼠主人养了一只狗护大院,还养了一只猫抓老鼠。它们俩都尽职尽责,从不误事,因此很受主人赏识。可不知从哪里钻出许多老鼠,刹那间院内鼠患成灾。猫一下子忙开了,见鼠就抓,从早到晚忙得不亦乐乎。守门的狗动起心思来,它想:“猫捉鼠忙得团团转,自己怎能袖手旁观?况且待在老地方看门也真乏味,反正不见得有盗贼来,何不上前助猫一臂之力呢?”于是,狗就上蹿下跳地出手帮猫捉起老鼠来。事有凑巧,就在当晚小偷光临,趁着狗忙捉鼠没看守大门的机会溜进屋里,贵重财物被劫掠一空。主人发怒了,他取下鞭子,决定对狗进行责罚“这不公平!”狗连声叫屈,为自己申辩,“我没去偷懒睡觉。我在帮猫的忙,你看我这晚没少辛苦,捉了许多老鼠!”“这正是你应当受处罚的原因,”主人恨得直咬牙,怒斥道,“捉老鼠是猫的职责,你的任务是看门防贼!可你却擅离职守多管闲事,让小偷有可乘之机,造成我财产损失。现在我追究你的失职行为是天经地义,你的委屈又在哪里啊?”……1.联系上下文,猜一猜“劫掠一空”的意思可能是(
)A.什么也没有了B.被敌人抢走的东西。C.被抢劫、掠夺得空空如也。D.遭到伤害。2.运用你学到的一些阅读预测的方法,想一想,结尾部分的省略号里藏着什么样的故事结局呢?请把自己猜测到的故事情节写下来吧!
____________________
3.根据童话提供的内容和自己的猜测填空。
受到主人赏识→(
)→(
)→(
)
4.这篇童话故事写了一只什么样的狗?
_________________________七、语言表达8、战斗结束了,如果你是曾经受过白求恩大夫医治的伤员,当你再次见到他时,你想对他说些什么?
__________八、想象作文9、习作天地。
莱特兄弟发明了飞机,让我们实现了飞上蓝天的梦想;贝尔发明了电话,改变了人与人沟通的方式……你想发明什么呢?请你发挥想象写一写吧!注意写清楚你想发明的东西的样子功能,让大家能更好地认识它。
要求:题目自拟;叙述清楚,条理清晰;内
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