2023-2024学年云南省开远市小学语文四年级期末模考试卷_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。

héxié

shǎngwǔ

zhǐhuī

mǐnjié

wéikàng

huāngmáng

fúróng

xùnchì

jièshào

chāichú

二、填空题2、下列加点字读音全部相同的一项是(

)A.晕头转向

晕车

晕倒

晕皱B.倔强

强硬

勉强

强词夺理C.栖息

油漆

悲戚

凄惨3、给下面的部件加偏旁组成新字,再填空。

(

)柴

墙(

)

三头六(

)

(

)慢

温(

)

(

)助

(

)州

违(

)

一声不(

)

(

)心

树(

)

(

)从4、写出下列加点词语的反义词。

(1)环境污染特别严重(

),让人担忧。

(2)教室应保持清洁。(

)

(3)喝酒对人的肝脏损害(

)很大。

(4)我们应该降低(

)生产成本。5、在下列句子中填入恰当的关联词语。

1.草原上行车十分洒脱,(

)方向不错,(

)能到达目的地。

2.医生对患者说:“(

)您的病再不治,(

)会更加严重。”

3.(

)蔡桓侯的病已经深入骨髓,(

)扁鹊不再给他治病了。

4.(

)纪昌已经取得了不小的成绩,(

)飞卫觉得他的眼力还不行。6、把下面成语补充完整,再按要求分类。(填序号)

①漫(

)卷(

)

②(

)(

)填海

③(

)(

)玉立

④(

)光(

)发

⑤山(

)地(

)

⑥天衣(

)(

)

⑦(

)(

)逐日

⑧文质(

)(

)

⑨(

)山()岭

1.描写自然景物:__________________

2.描写人物外貌:___________________

3.出自神话故事:___________________三、课内阅读7、课内阅读:阅读《观潮》片段,回答问题。午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。那条白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来:那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。1.作者按______________________的观察顺序描写了钱塘江大潮,从“向我们移来”“______”“______”这几个词组可以看出来。

2.用“________”画出文中的一句比喻句,选段中把浪潮比作(

)、(

)和(

),让我们仿佛看到了钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观的景象。

3.下列句子从哪个角度描写了钱塘江大潮,请选一选。

A.写声音

B.写形状

(1)只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。(

)

(2)那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。(

)

4.文中与“好像”意思相近的词语有(

)、(

)。四、散文阅读8、阅读与欣赏遗憾永存我八九岁时开始收藏蝴蝶,到了十岁的时候,已经达到入迷的程度。有一天,我听说格鲁拉用蝶蛹孵出一只稀有的蝴蝶,异常兴奋。晚饭后我去找格鲁拉。他不在家,我看见那只蝴蝶在他房间的木板上。我走过去仔细地看:微红的触角毛茸茸的,翅膀的边缘有一圈幽雅、微妙的色彩;后翅内侧的边缘上的细毛像绒毛那样纤细。这时,一种欲望使我迅速拔掉插在蝴蝶身上的针,把蝴蝶平放在手掌上,偷偷地走出格鲁拉的房间。此刻,我感到一种极大的满足。我拿着蝴蝶走下楼梯时,突然感到十分恐慌,本能地把拿着蝴蝶的手插进上衣的口袋里,慢慢地向楼下走去。我心中不由得一阵颤抖,我干了一件多么可耻的事情呀!终于我觉得不能要这蝴蝶了,决不能要,应该把它还回去。于是,我又回到了格鲁拉的房间。当我把拿着蝴蝶的手从口袋里抽出来时,才意识到不幸的事已经发生了:蝴蝶已经被破坏了,触角和一只前翅掉下来了。我沮丧地回到家,在小院中一直坐到夕阳西下。最后,我鼓起勇气把白天发生的事如实地告诉了格鲁拉,请求他原谅我,还要求他从我收藏的蝴蝶中挑选最好的,作为补偿。格鲁拉什么也没要,目不转睛地看着我,眼神中有尊严,也有蔑(miè)视。此刻,我第一次悟出一个道理:无论做错什么事,都是无法用金钱赔偿的。我悔恨交加,回到家里,我抱出那只褐色的厚纸箱,在黑暗中把一只只蝴蝶默默地捻(niǎn)成粉末。1.阅读短文时,请一边阅读一边批注,可以抓住人物的动作、神态进行批注。也可以自主批注。(不少于三处)

2.文中随着事情的发展,“我”的心情也在不断发生着变化。请根据文章内容按顺序选一选。(填序号)

兴奋→_______→_______→意识到不幸→_______→_______

①恐慌

②悔恨交加

③沮丧

④满足

3.下列对“无法用金钱赔偿”的理解准确的是哪一项?()。A.“我”弄坏的蝴蝶翅膀的边缘有一圈幽雅、微妙的色彩,品种很稀有,很值钱B.既指被“我”弄坏的蝴蝶无法修复,也指“我”和格鲁拉之间的友谊无法挽回C.蝴蝶有特殊意义,无法用金钱赔偿D.蝴蝶用多少钱也买不到,因为没有了4.从这个故事中,你得到什么样的启示?

_________________________________________五、语言表达9、口语交际。

小华和小虎一起去学校,他们边走边吃着香蕉,走着走着小虎随手就把香蕉皮扔在路上,假如你是小华,你打算

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