2023-2024学年内蒙古自治区鄂尔多斯市小学语文四年级期末高分题_第1页
2023-2024学年内蒙古自治区鄂尔多斯市小学语文四年级期末高分题_第2页
2023-2024学年内蒙古自治区鄂尔多斯市小学语文四年级期末高分题_第3页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。

zhújiàn

pútao

shūshì

jiàshǐ

xuǎnzé

bēicǎn

chàndòng

chètuì

yīngxióng

xùnchì

二、填空题2、给加点字选择正确的读音,画“√”。

出塞(sāi

sài)

琵琶(pá

bā)

还给(huán

hái)

宁可(nìnɡ

nínɡ)

要求(yāo

yào)

破绽(zhàn

dìnɡ)

纠缠(cháncán)

妄想(wánɡ

wànɡ)3、给下列加点字选择正确的读音(用“√”表示),并用另一种读音组词。

肝脏zāng(

)zàng(

)

西藏cáng(

)zàng(

)

凶恶è(

)wù(

)

背负bēi(

)bèi(

)

塞子sāi(

)sài(

)

花骨朵gū(

)gǔ(

)4、写出下列词语的近义词和反义词。

近义词:

风趣——________

辛苦——________

朴素——________

照例——________

反义词:

朴素——________

傍晚——________

常常——________

独特——________5、在括号内填写合适的关联语。

(1)蟋蟀的出名(

)由于它的唱歌,(

)由于它的住宅。

(2)(

)有暴雨,这里(

)立刻就会干的。6、补写词语并解释加点的字。

提心()胆()

精()力竭(

)

随()而安(

)三、课内阅读7、课内阅读。①为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让他们在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没有响,那么多的绳子,它一根也没有碰着。②科学家又做了两次试验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。③三次不同的试验证明蝙蝠夜里飞行靠的不是眼睛,而是用嘴配合起来探路的。④科学家经过反复研究□终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的私密□它一边飞□一边从嘴里发出一种声音□这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。1.“蝇”的音序查字法应先查音序______,再查音节______;用部首查字法应查______部,再查______画。

2.请给选文第4自然段空格处选也合适的标点选项(

)A.,。,。B.,,,。C.。,,。D.。。,。3.科学家三次试验得出怎样的结论?用“____”从文段中画出来。

4.蝙蝠的嘴和耳朵是怎样配合完成飞行任务的?用“

”在文中画出来。

5.科学家从蝙蝠身上得到启示发明了雷达,雷达的天线就像蝙蝠的____________,雷达发出的无线电波就像蝙蝠发出的__________________,雷达的荧光屏就像是蝙蝠的__________________。

6.科学家根据蝙蝠的启示发明了雷达,请你列举3个从动物身上得到启示的发明。

(1)根据__________________发明了________________________。

(2)根据__________________发明了________________________。

(3)根据__________________发明了________________________。四、散文阅读8、阅读课外文段,然后答题。绣球花(节选)绣球花是在五月开始做梦的。做着无数个红粉香艳的梦。它把它的梦,攥成一粒一粒的绿“珍珠”。又别出心裁地让许多绿绿“珍珠”相偎在一起,成一个大球球。这么一看,那是一朵花。可分明又不是,因为每一粒绿“珍珠”里,都是一个艳红或粉白的小世界。这个时候你一定要耐心一点,再耐心一点。你今日去看,绿苞苞是绿苞苞,明日去看绿苞苞依然还是绿苞苞。它完全一副处事不惊的样子,哪管外面夏潮涌动。可是,有那么一天,你再去看它时,却突然发现那些绿苞苞已然绽开了。那是什么时候的事啊?这真是让你又欢喜又气恼。欢喜的是,它终于绽开了。气恼的是,它怎么就不让你知道呢。它也仅仅是轻启绿唇,边缘染上一圈红晕。像是陡然遇见陌生人的小女孩儿,不好意思得很,只低了头,羞红着脸。别以为它就要全部盛开了,早着呢。它似乎握着一个极大的秘密,不舍得一下子告诉你。又像是怀了绝技的女伶,水袖轻舞中,你不知它会抖落出什么绝技来。你得再等上十天八天,它才彻底的把一颗心交出来。三瓣儿一起,艳红或是雪白的,像纷飞着的小蝴蝶。每朵之上,密匝匝(za)的,便都是这样的小蝴蝶。怎么形容它才好呢?美丽?丰腴?清雅?都不对。它好比横空出世的美人王昭君,无有可比性。1.请联系上下文或生活实际,理解文中加点词语的意思。

处事不惊:______________。

密匝匝:____________。

2.文中表示时间的词语或短语,体现了作者对绣球花连续观察了很长时间,请找出至少三个来。

(1)_______

(2)_______

(3)_________

3.根据文章内容,写出绣球花在形态、颜色方面的变化。

(1)形态:攥成一粒粒____→轻启绿唇→像纷飞着的____

(2)颜色:绿苞苞→边缘上_____→_______

4.细读文中画“

”的句子,试着给句子做批注,并写在下面横线上。

我的批注:

五、语言表达9、口语交际。

同学们,友谊是一生的宝贵财富。和朋友一起上学,一起做游戏,多么快乐呀!有了朋友,我们的生活不再孤单;有了朋友,我们的生活更加丰富多彩;有了朋友,我们在人生道路上前行的步履会更加轻盈。请你分享2——3条朋友之

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