2023-2024学年海南省万宁市小学语文五年级期末自测模拟试卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

dǒngshì

jiāoshuǐ

fēnfù

chénjìn

(

)

(

)

(

)

(

)

gāobǐng

qiànrù

xiánqì

àimù

(

)

(

)

(

)

(

)二、选择题2、下列加点字的读音，与“薄弱”的“薄”字相同的一项是（

）A．薄饼B．轻薄C．薄荷D．薄片3、下列句子中没有语病的一句是（

）A．每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。B．我们的船渐渐缓缓地逼近榕树了。C．他披着牛皮和竹筐就往外跑。D．《九成宫醴泉铭》是欧阳询的楷书代表作之一。4、下列词语中没有错别字的一项是（

）A．商议

狭窄

博物馆

金碧辉煌B．脊背

酷署

手电筒

完好无缺C．瘦弱

恩惠

摄氏度

奇真异宝D．梳理

迷惑

莹火虫

不可估量5、下列句子中标点符号运用正确的一项是（

）A．“我不明白，”父亲并不退让：“难道世界上糟糕的诗还不够多吗？”B．我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地、播种，浇水，没过几个月，居然收获了。C．读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生的使命是那样庄重而迫切。D．洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上三四天不成问题。6、下列对成语的解释有错误的一项是（

）A．美中不足：虽然很好，但还有缺陷。B．不计其数：不去计算它的数量有多少。C．心旷神怡：心境开阔，精神愉快。D．一知半解：形容知道得不全面，理解得不深不透。7、下面各句所用的描写方法与其它不一样的一项是（

）A．沃克医生惊呆了，大声喊道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”B．毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板。C．周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”D．外公郑重地递给我一卷白杭稠包着的东西，并告诉我：“一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”8、给下面句子排列顺序，正确的一项是（）

①因此，有人夸张地说，王勃是个奇才，睡一觉就能写文章。

②王勃是我国唐代一位很有成就的文学家。

③别人推他，他不动；叫他，他不应。

④据说王勃写文章有个习惯，先磨墨铺纸，然后上床蒙上被子，一声不响。

⑤等他“睡”足了，猛地从床上跳下来，“刷刷刷”，一篇文章就写出来了。A．④①③⑤②B．②④⑤③①C．②④③⑤①D．②④⑤①③三、填空题9、课文欢乐谷。

（1）我们要养成勤俭节约的好习惯，正如朱永淳所说“一粥一饭，_____；半丝半缕，_______。”

（2）半亩方塘一鉴开，_________。

（3）_____，万马齐喑究可哀。

（4）红日初升，______。______，一泻汪洋。

（5）“_____，那全身的流线型结构，____，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，___，____。”这句话出自_____写的《白鹭》。

（6）《慈母情深》一文写出了_______。我还能写出两句关于这个主题的诗句：_____，_________。10、把下面词语补充完整，并按要求填空。

手()脚乱

胸有成()

半信半()

一针见()

情不自()

养()处优

（1）上面画“______”词语的近义词是(

)，请用这个词语写一句话：

______________________________________________四、文言文阅读11、文言文阅读。诸葛恪（kè）得驴诸葛恪字元逊，诸葛亮兄瑾（jǐn）①之长（

）子也。恪父瑾面长（

）似驴，上日，孙权大会②群臣，使人牵一驴入，以纸题③其面曰：诸葛子瑜。恪跪曰：“乞请笔益两字。”因听与笔④。恪续其下曰：“之驴”。举坐⑤欢笑。权乃以驴赐恪。【注释】①瑾：指诸葛瑾，字子瑜，诸葛亮之兄，诸葛恪之父。②会：聚集，会合。③题：书写，题写。益：增加。④因听与笔：于是听从了他的话给了他一支笔。⑤坐：同“座”，座位。1．给文中的加点字选择正确的读音。（填序号）

A．chángB．zhǎng

2．结合上下文及释义，猜测下面加点字的意思。（填序号）

益：①水漫出来；②增多，增加；③富足，富烧；④益处，好处。

乞请笔益两字：______________________

3．结合上下文及注释，理解文意填空

（1）“以纸题其面曰：诸葛子瑜。”这句中的“其”指的是____________，孙权此举的用意是___________________________。

（2）“举坐欢笑”的意思是________________________。

4．你觉得诸葛恪是一个怎样的孩子？为什么？

____________________________________________五、现代文阅读12、课外阅读。读书学文贾平凹是我国当代著名的作家。他读《白洋淀纪事》时，每遍都要从中学到一些东西，以提高自己的写作水平。这次学开头、结尾，下次学结构、描写，再下次学语言运用……当时，贾平凹没有给他这种读书法起名字，我们就叫它“读书学文”法吧！从别人的文章中学写作的方法，其实在古代就有不少人用过。如南宋哲学家、文学家吕祖谦，就是通过阅读著名作家的范文，来提高自己的写作水平的。他说：“第一看文章的主旨大意，第二看整体布局，第三看文章展开的主要线索，第四看遣词造句……”通过这“四看”，吕祖谦既读了书，又学会了写。北宋诗人黄庭坚读书时特别留意作家对作品的修改之处。一次，黄庭坚从开封相国寺得到一本宋子京写的《唐史》初稿，这本史稿是经作者修改过的，稿纸空白处密密麻麻地写满了蝇头小楷，有的字已无法辨认，黄庭坚却如获至宝，对修改之处读得特别仔细，凡宋子京改过的字句，他都反复推敲，对比分析。这样读下来，黄庭坚收益很大。这些经验表明，“读书学文”以提高写作能力为目的，从名家的范文中吸取营养，是一种非常可靠的读书方法。1．找出文中的过渡句。

___

2．本文讲了___、___、___三人的读书方法。用一句话总结一下黄庭坚的读书方法：___。

3．什么是“读书学文”法？

___

4．读了这篇文章，你有什么收获？

___六、仿写句子13、句子运用。

（1）读句子，照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。

议论纷纷：老师今天没来上课。有的同学说：“老师是不是病了？”有的同学说：“老师是不是出差了？”还有的同学说：“老师可能有事。”

喋喋不休：________________________

（2）广安有独特雄奇的自然景观。广安有多姿多彩的民俗文化。（用恰当的关联词连成一句话）

______________________________

（3）院门外是一条小河。（把句子写具体）

___________________________

（4）书籍是全世界的营养品。（以“书籍”开头，再写一个比喻句）

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（5）多了解一些传统文化，