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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、根据语境,看拼音写词语。
贝多芬慢慢地坐下来,双手放在了黑白相间的qínjiàn上,chúnshú的技艺,令mánggūniang深深地táozuì其中。等他演奏完毕,他飞奔回客店,记录下了刚才的qǔpǔ。二、选择题2、下列选项中字音和书写无误的一项是(
)A.渲染xuān
蒙古méng
勾勒lè
襟飘带舞jīnB.颓然tuí
冠冕ɡuān
奖券quàn
婆娑起舞suōC.鸣啭zhuǎn
山涧jiān
憧憬tōng
千均一发jūnD.妩媚wǔ
璀璨cuǐ
赡仰zhān
黑魆魆qū3、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(
)A.看这部电影时,中途退场的观众可以说是凤毛麟角,人们都被它深深吸引。B.自成功举办“麻城杜鹃旅游文化节”之后,“杜鹃花城”的名声响彻云霄。C.国庆之夜,繁华的步行街上人声鼎沸,行人络绎不绝。4、下列选项中,字形和加点字词的解释完全正确的一项是(
)A.技高一筹科班出生孤芳自赏外士笑而然之(认为他说得对)B.全神贯注约定俗成惟妙惟肖今乃掉尾而斗(垂下)C.曲终人散巧夺天功水天相接尾搐入两股间(大腿)D.波涛汹涌锦囊玉轴轻歌曼舞少选之间(一会儿,不久)5、下列关于课文的描述,哪一句是不正确的(
)A.《两小儿辩日》体现了两个小儿善于观察,说话有理有据,孔子诲人不倦的态度。B.《北京的春节》按时间顺序安排内容,有详有略,语言自然平实,京味浓郁。C.《匆匆》以一串排比开头,接之以四个问句,形成一种急切之势,表达出作者迷茫、困惑和苦恼的心理状态。D.《十六年前的回忆》属于回忆式文章,是采用第一人称,按照时间顺序和事情发展顺序写的。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、形近字组词。
伶(
)
曝(
)
稍(
)
抡(
)
篷(
)
怜(
)
瀑(
)
梢(
)
轮(
)
蓬(
)7、“日积月累”内容:
五彩”是指:__________。
鞠躬尽瘁,__________。——诸葛亮
祖宗疆土,当以死守,__________。——李纲8、下面几种句式的变化形式是你熟悉的,请照样子把句子换个说法,使句意不变。
例:气候变化无常,人们怎么能不感冒呢?
气候变化无常,人们会感冒。
(1)面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗?
__________________________________________
例:王宁说:“我要像李刚那样关心集体。”
王宁说,他要像李刚那样关心集体。
(2)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。”
_________________________________________9、课内阅读。月光曲(节选)皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来…皮鞋匠看看妹妹月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象--月光照耀下的波涛汹涌的大海。1.“霎时间”表示时间极短请你也写出几个类似的三字词语。
__________
__________
__________
2.按要求填写。
(1)微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。
“__________”一词写出了波光的形态;“__________”一词写出了月光照射的范围。皮鞋匠在想象到这一画面时音乐家所弹的音乐曲调应该是__________的。
(2)月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。
句子中主要写的事物是__________;句中描写月亮动态的词是:__________,描写微云形态的词是:__________
3.根据文段内容说说《月光曲》音乐旋律的变化特点。
_____________________10、阅读。七根火柴王愿坚卢进勇看着这情景,眼睛像揉进了什么,一阵酸涩。在掉队的两天里,他这已经是第三次看见战友倒下来了。“这一定是饿坏了!”他想,连忙抢上一步,搂住那个同志的肩膀,把那点青稞面递到那同志的嘴边说:“同志,快吃点吧!”那同志抬起一双失神的眼睛,呆滞地望了卢进勇一眼,吃力地抬起手推开他的胳膊,嘴唇翕动了好几下,齿缝里挤出了几个字:“不,没……没用了。”卢进勇手停在半空,一时不知怎么好。他望着那张被寒风冷雨冻得乌青的脸,和那脸上挂着的雨滴,痛苦地想:“要是有一堆火,有一杯热水,也许他能活下去!”他抬起头,望望那雾蒙蒙的远处,随即拉住那同志的手腕说:“走,我扶你走吧!”那同志闭着眼睛摇了摇头,没有回答,看来是在积攒着浑身的力量。好大一会,他忽然睁开了眼,右手指着自己的左腋窝,急急地说:“这……这里!”卢进勇惶惑地把手插进那湿漉漉的衣服。这一刹那间,他觉得同志的胸口和衣服一样冰冷了。在那人腋窝里,他摸出了一个硬硬的纸包,递到那个同志的手里。那同志一只手抖抖索索地打开了纸包,那是一个党证;揭开党证,里面并排着一小堆火柴。焦干的火柴。红红的火柴头簇集在一起,正压在那朱红的印章中心,像一簇火焰在跳。“同志,你看着……”那同志向卢进勇招招手,等他凑近了,便伸开一个僵直的手指,小心翼翼地一根根拨弄着火柴,口里小声数着:“—,二,三,四……”一共有七根火柴,他却数了很长时间。数完了,又询问地向卢进勇望了一眼,意思好像说:“看明白了?”“是,看明白了!”卢进勇高兴地点点头,心想:“这下子可好办了!”他仿佛看见了一个通红的火堆,他正抱着这个同志偎依在火旁……就在这一瞬间,他发现那个同志的脸色好像舒展开来,眼睛里那死灰般的颜色忽然不见了,爆发着一种喜悦的光。只见他合起党证,双手捧起了它,像擎着一只贮满水的碗一样,小心地放进卢进勇的手里,紧紧地把它连手握在一起,两眼直直地盯着他的脸。“记住,这,这是,大家的!”他蓦地抽回手去,深深地吸了一口气,用尽所有的力气举起来,直指着正北方向:“好,好同志……你……你把它带给……”话就在这里停住了。卢进勇觉得臂弯猛然沉了下去!他的眼睛模糊了。远处的树、近处的草,那湿漉漉的衣服、那双紧闭的眼睛……一切都像整个草地一样,雾蒙蒙的,只有那只手是清晰的,它高高地擎着,像一只路标,笔直地指向长征部队前进的方向……这以后的路,卢进勇走得特别快。天黑的时候,他追上了后卫部队。在无边的暗夜里,一簇簇的篝火烧起来了。在风雨、在烂泥里跌滚了几天的战士们,围着这熊熊的野火谈笑着,湿透的衣服上冒着一层雾气,洋瓷碗里的野菜“咝——咝”地响着……卢进勇悄悄走到后卫连指导员的身边。映着那闪闪跳动的火光,他用颤抖的手指打开了那个党证,把其余六根火柴一根根递到指导员的手里,同时,又以一种异样的声调在数着:“一,二,三,四……”1.推动这篇小说情节发展的线索是哪一项(
)A.路标B.草地C.一本党证
D七根火柴2.无名战士牺牲时,作者写卢勇进“眼睛模糊了”,“只有那只手是清晰的”。既说“模糊”又说“清晰”,应该怎么理解?选出正确的一项(
)A.这是夸张的写法,目的突出无名战士的“那只手”,给读者留下深刻的印象。B.因为卢勇进为牺牲的战友流泪,所以远处的景物“模糊”,只能“清晰”看见近处的手.C.这样写,能给人强烈的感受,其教育人的作用,突出无名战士那只手。D.“模糊”是些失去了战友的悲痛;“清晰”是写对烈士精神的敬仰。3.文章中的无名战士具有怎样的精神(
)A.用自己的行动鼓舞大家前进的献身精神。B.一心想着部队,对革命事业无比忠诚、大公无私的崇高精神。C.爱护集体财务,严肃认真的精神。D.至死不渝的完成国家交给的任务的可贵精神。4.“齿缝中挤出了几个字”中的“挤”字用得巧妙,请说说你的看法。
___________________
5.文章多处描写无名战士的眼神,请认真品读短文,用横线画出其中两处描写无名战士眼神的句子,并分析其作用。
6.文中叙述的是中国红军二万五千里长征途中无名战士的感人事迹,谈谈你的感受?
____________________11、爷爷七十岁寿宴上,明明对爷爷说:“‘人活七十古来稀’,爷爷真是高寿!我祝您‘
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