2023-2024学年湖北省潜江市小学语文四年级期末模考提分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音写词语。

yǎnhù

guàngài

qítóubìngjìn

wánpí

chèhuàn

tōngqíngdálǐ

二、填空题2、给加点字选择正确的读音，在下面打“√”。

和煦（xùn

xù）

参（cān

cēn）差

夹（jiá

jiā）竹桃

殷（yān

yīn）红

蕴（yùn

wèn）藏

二氧化碳（dàn

tàn）3、辨字组词。

砌()

颊()

啸()

拆()

牌()

彻()

峡()

肃()

折()

啤()4、写出下列加点词语的反义词。

1．我来到鼓浪屿，躺在沙滩上，听着海浪的声音，真是舒服极了。(

)

2．触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。(

)

3．那些脚巴在墙上相当牢固。(

)5、填上恰当的关联词语。

________到那时候，你们还不知道幸福是什么，我________告诉你们。6、把下面的词语补充完整。

若________若________

人________人________

水________相________

昂________东________三、课内阅读7、阅读《呼风唤雨的世纪》片段，回答问题。20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适、方便，是连过去王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。1．在文中找出下列词语的近义词。

探求(

)

秘密(

)

2．用横线“

”画出上述文段的中心句

3．读了上述文段，谈谈你对“地球村”的理解。

_____________________四、散文阅读8、课外阅读。慈爱的回报马克特像往常一样，放了学后就来到维特尔玩具店。那辆闪光的簇新的自行车——他的自行车——仍然摆在橱窗里。马克特早已倾心于他。那辆车十分可爱——闪着发亮的蓝漆，赛车轮胎，还有一只喇叭。他明明知道自己买不起，但不灰心，决定想想办法。第二天放学后，马克特跑进玩具店。“我很想要那辆自行车，”他喘着气说“可我买不起……我是说，我干活很卖劲儿……能让我打份工吗？”维特尔先生苦笑着：“我很希望能帮你一把，孩子，可日子不好过啊。现在没法给你活干。”马克特泄气了。他转过身，慢慢走了。但马克特没有绝望。他每天都去玩具店盯着那辆自行车，梦想着拥有它。可有一天，车子不见了。他冲进玩具店。“到哪儿去了？”他哭喊着，“我的自行车到哪儿去了？”店主说：“有人买走了。别伤心，孩子，不久还会进其他自行车的。”马克特的心碎了。他慢吞吞地走回家。一进家门，他的脸顿时绽开了笑容。是真的吗？起居室里摆着那辆自行车！从哪儿来的呢？“孩子，这是罗伯特先生，”马克特的父亲说，“他开的五金店在玩具店的对面。这是他给你买的自行车。”“啊……谢谢。”马克特说，“可这是为什么？”罗伯特先生笑了：“我只是在回报慈爱。我在你这么大的时候，家里很穷，没有东西也只有将就了。后来，有人给我买了一套玩具火车——而这正是我最大的心愿。我见你这么喜爱这辆车，就决定把好心转送给你，希望你以后也能这样做。”1．将最能体现马克特对自行车“早已倾心”的语句画上横线。

2．“慈爱的回报”指的是谁把“慈爱”回报给了谁？

_______

3．罗伯特先生给马克特买自行车，是因为（

）A．马克特曾经帮助过罗伯特，罗伯特为了回报马科特，就给马克特买了自行车。B．罗伯特小时候得到过别人的关爱，现在他把关爱回报给马克特。C．罗伯特不仅仅是在回报他小时候得到的关爱，更是希望马克特能和他一样将爱心传递下去。4．选词填空。

继承

力量

转让

传统

这个故事告诉我们：爱是人世间最伟大的()，爱也是一种()，它可以()，也可以()。五、语言表达9、口语交际。

浩浩对文文说：“我原定于明天上午与小刚到正定园博园游玩，可我因有其他事不能赴约，请帮我转告小刚，顺便请问他，游玩时间改到后天上午可以不。”

当天下午，文文遇到小刚的妈妈时