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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
páoxiào
sǎngzi
shāyǎ
fèihuà
(
)
(
)
(
)
(
)二、选择题2、下面加点字的音节完全正确的一项是(
)A.劳累(lèi)
烹调(pēnɡ)B.喷泉(pèn)
光秃秃(tū)C.苞蕾(léi)
甩打(shuǎi)D.痱子(fēi)
山坳(yòu)3、下列句子中,括号内成语使用最贴切的一项是(
)A.即使在科技高度发达的今天,面对这些难题,人们仍旧(碌碌无为)。B.伫立海边,我不禁(望洋兴叹):“啊,好美的大海!”C.列车高速行驶着,车窗外的树木和楼房,如(排山倒海)一样,一眨眼就飞了过去。D.雷锋没做什么(惊天动地)的大事,却永远活在人们的心里。4、下列词语中,书写完全正确的一项是(
)A.排山倒海
气状山河
画龙点睛
巧夺天工B.技高一筹
居高临下
心满意足
威风凛凛C.笔走龙蛇
暴露无疑
斩钉截铁
念念有词D.势不可当
风雨同舟
约定俗成
别出心栽5、下面说法不正确的是哪一项(
)A.《书戴嵩画牛》的作者是苏轼,告诉我们艺术家要向劳动人民虚心学习。B.《月光曲》即《月光奏鸣曲》,作者是德国音乐家贝多芬,他被尊称为“乐圣”。C.《伯牙鼓琴》选自《吕氏春秋》,反映了朋友间相互理解、欣赏的真挚友情。D.中国的国剧——评剧,有丰富多变的脸谱,也有用马鞭当作实在的道具,更有用定身术创造的高妙之处。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、在多音字正确读音后面打“√”,并用另外的读音组词。
xiāo(
)
cān(
)
zǎi(
)
瘦削
参差
记载
xuē(
)
cēn(
)
zài(
)7、积累填空。
(1)_______________,日久见人心。
(2)____________,一字值千金。
(3)春风又绿江南岸,_____________?
(4)________________,不知秋思落谁家。8、按要求转换句式。
微风吹拂着柳丝。(扩写至少两处,使句子更具体)
_______________________________
行李已经超重了,怎么能再带上这沉甸甸的象墩子?(改为陈述句)
______________________________
教室里到处是五颜六色的红气球。(修改病句)
____________________________9、课内阅读穷人(节选)“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。”“哦?什么时候?”“我也不知道,大概是昨天。唉!她死得好惨啊!两个孩子都在她身边,睡着了。他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了。渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。1.短文主要运用了_______________描写来刻画人物的品质。
2.桑娜为什么沉默了?
______________________________
3.短文中的“熬”字说明了____________________________。
4.读了短文,你觉得桑娜和渔夫是什么样的人?
___________________________________10、课外阅读。半瓶阳光这是一个阳光明媚的春天的早晨,树叶上的露珠睁着好奇的眼睛打量着这个新鲜的世界。屋前的空地上,女儿站在那里,像一棵小树。她伸出手,不时地在空中轻轻一拈。阳光镀亮了她仰起的双颊,仿佛有两朵小红云飘到她脸上了。“孩子,你在做什么?”我走过去。她向我一摆手,说:“别过来,我在捉阳光哩。”“捉阳光?”我十分好奇,“阳光捉得住吗?”“能!”她的手指向不远的地方,那里放着一个小玻璃瓶,在阳光下闪烁着柔和的光芒。“我捉了半瓶阳光了!”说话时,女儿的眼神很亮。我走近一看,早晨的阳光刚好照亮了半个瓶子,这就是女儿所捉的半瓶阳光了。我走到她身边,问:“你怎么知道你捉住了阳光?”“知道。风走过来,树叶有声音;阳光走过来,水里有亮亮的波纹。”女儿说。我往远处望去,只见前边的一条小河里泛起明亮的波纹。“捉到阳光时,手会暖暖的。”女儿边说边把手上的阳光轻轻放进瓶子里。我伸出手,手心里果然有一点暖意。难道我也捉住阳光了?我童心大发,兴奋地叫嚷起来:“我也捉住阳光啦!”女儿慌忙扯住我的衣服说:“小声点!你这一吵,会把阳光吓跑的。”我在屋内埋头工作,突然发现一束阳光正悄悄地向我靠拢。挺直腰,我看见女儿正拿着一面小镜子往屋内反射阳光。看见我从书堆中抬起头,她就冲我招手,说:“爸爸快看,阳光走到我们屋里来了。”她的手一颤动,镜子里反射过来的阳光就满屋子游动了。有几缕顽皮的光线跳上我的书桌,倏地钻进我敞开的心里来了,于是我的心也暖了,感觉体内有一条河在流动,波光潋滟的。太阳渐渐落山了,光线也暗下来了。女儿守着那个瓶子,看见我走过来,她幽幽地说:“阳光又溜走了。”我看到她瓶子里的阳光只剩下浅浅的一层了。“爸爸,阳光灭了。”她突然向我喊了一句。“阳光灭了?”我纠正说,“不是灭了,是太阳落山,阳光暗了。”“不!阳光是灭了。”女儿很倔强,“阳光是灯。”天色暗了,我打开了屋内的灯,突然想起女儿所说的“阳光是灯”的话,觉得这满屋子的灯光也是阳光了。坐在电脑前,我写下了华兹华斯《虹》里的一句诗:儿童本是成人的父亲。1.请概括短文的主要内容。
___________________________
2.文中画线的句子运用了_______和_______描写,表现了女儿_______的心情。
3.关于太阳落山,女儿和“我”的理解不同在哪里?
__________________________________
4.下列对“儿童本是成人的父亲”这句话的理解有误的一项是()A.成人的生活受到了种种禁锢,阻碍了他们的想象力。B.表达了父亲对女儿丰富的想象力的由衷称赞。C.突出了儿童富有童心,成人不用努力就可以轻松拥有童心。11、口语交际我最棒。
假如你在路上遇到记者采访,让你谈谈对“学生带手机去学校
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