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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写词语。
shòuxuē
púxiě
yànyǔ
bàoyuàn
shēnyín
(
)(
)(
)(
)(
)
páoxiào
kǎochá
xuāngào
háomài
dǐyù
(
)(
)(
)(
)(
)二、选择题2、下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是(
)A.渲染(xuàn)
勾勒(lè)
笨拙(zhuó)
点缀(zhuì)B.山涧(jiàn)
屹立(zhì)
窥视(kuī)
妩媚(wǔ)C.鸣啭(zhuǎn)
花蕾(lěi)
摇曳(yè)
璀璨(cuǐ)D.高擎(qíng)
瞻仰(zhān)
电钮(niǔ)
宣读(xuān)3、下列加点成语使用恰当的一项是(
)A.啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?B.通过语文模拟考试,他发现了语文的蛛丝马迹。C.我们在学习上要虚张声势,把大家的学习热情搞上去。D.同学们在学习过程中遇到问题,要主动向老师请教,虚心求学,不耻下问。4、下列词语书写全部正确的一项是(
)A.班点
湿淋淋
暴露无遗B.伶俐
软棉棉
心满意足C.草坪
后脑勺
跌跌撞撞D.摇蓝
农作物
一望无际5、下列句子说法错误的一项是(
)A.我国的传统习俗非常有意思,过年的时候吃鱼,寓意着吉祥如意,年年有余;吃年糕寓意万事如意年年高。B.六年级快毕业了,我们在写毕业赠言的时候要做到“短小精悍,情真意切”,尽量根据老师同学的特点来写。C.《两小儿辩日》选自《论语》,讲述孔子东游,见两小儿辩日,而不能决也。D.《爱丽丝漫游奇境》讲述的是主人公爱丽丝掉进兔子洞后发生的事情。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、查字典
“蔓”按部首查字法应查________部,再查________画,组词________7、填空。
爱国之情是涌动在中华儿女血液中最真挚的感情。爱国名将邓世昌痛击日寇,他“捐躯赴国难,_________”的爱国精神令人动容;文学家鲁迅曾呼吁大众“惟有民魂是值得宝贵的,__________,________”;我们也要记得陆游的“位卑___________”,和顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,为祖国的发展尽自己的一份力量。8、按要求写句子。
(1)我哪能离开呢?
改为陈述句:__________________________________________________________
(2)为了不滑下来,他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。
改为肯定句:__________________________________________________________9、课内阅读。竹节人(节选)蹲着身子,瞪大眼,可(
)。正悻悻然准备离去,却见同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味。我也凑过去,一探头,咦,看见了什么?只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线,嘴里念念有词,(
),(
),一点儿也没注意到我们在偷看。他脸上的神情,跟我们玩得入迷时一模一样。于是,我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。1.根据句意,把下列词语填在文中括号里。
忘乎所以
全神贯注
一无所获
2.选段主要写了______________________________________。
3.为什么“我”看得“悻悻然”,而同桌却看得“津津有味”?
___________________________________________________________________
4.对文中画线句理解正确的一项是(
)A.看到老师玩“我们”的竹节人,不敢沮丧,更不敢怨恨了。B.“我们”的竹节人给老师带来了快乐,觉得很开心。C.“我”年龄小,对于不开心的事情,一会儿就忘记了。5.竹节人给人们带来了很多快乐,你会怎样感谢这些竹节人呢?
_________________________________________________10、课外阅读。丰碑一个冻僵的老战士,倚靠光秃秃的树干坐着。他一动不动,好似一尊塑像,身上落满了雪,无法辨认他的面目,但可以看出,他的神态十分镇定,十分安详:右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟,火已被雪打灭;左手微微向前伸着,好像在向战友借火。单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。将军的脸色顿时严峻起来,嘴角边的肌肉抽动着。①忽然他转过脸向身边的人吼道:“把军需处长给我叫来!为什么不给他发棉衣?”呼啸的狂风淹没了将军的话音。没有人回答他,也没有人走开。②他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。“听见没有,警卫员,叫军需处长跑步过来!”将军两腮的肌肉抖动着。这时候,有人小声告诉将军:“他就是军需处长……”将军愣住了,久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深地吸了一口气,缓缓地举起右手,举到齐眉处,向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。风更狂了,雪更大了。大雪很快地覆盖了军需处长的身体,他成了一座晶莹的丰碑。将军什么话也没说,大步地钻进了弥天的雪雾之中,他听见了无数沉重而又坚定的脚步声在说:“如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?”1.认真阅读短文,完成以下填空:
(1)文中有两处画曲线的句子,第①处是对将军_______的描写,第②处是对将军_______的描写。
(2)将军见到冻僵的老战士,情感不断发生着变化:(
)——(
)——(
)
(3)选文倒数第二自然段有2句话。第1句话是_______描写,它的作用是__________。第2句话运用的修辞手法是_______,表面上这“丰碑”是指__________,实际上象征着__________的精神。
2.结合短文,谈一谈你对“如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?”这句话的理解。
___________________________________11、语言实践。
中国的习俗丰富多彩,而且各种习俗都有不同的寓意。例如:过年的时候吃年糕,寓意万事如意年年高。过年的时候在屋里点起篝火,火越旺越好,寓意人丁兴旺,五谷丰登。你还知道哪些寓意吉祥的习俗?来和大家说一说吧!
________
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