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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
fǎnduì
rénmín
guānmén
shìbīng
dàolù
cūnmín
二、填空题2、照样子,加偏旁,再组词。
例:中——冲——(冲出)
寺——(
)——(
)
土——(
)——(
)
羊——(
)——(
)
弓——(
)——(
)三、偏旁选择3、下列说法中不正确的一项是(
)A.兴高采烈、兴致勃勃、喜笑颜开都是形容高兴的词语。B.“鹿”是独体字,它的部首就是“鹿”。C.千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。D.春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节,都是中国传统节日。4、请根据传统习俗写出传统节日的名称。
踏青、祭祖()赏花灯、猜灯谜()
贴春联、拜年
()
登高、赏菊
()
吃粽子、赛龙舟
()
吃月饼、赏月
()5、把下列词语补充完整。
筋疲________
亡________补________
________根问________
______流______息
________心协________
________众一________四、词语联想6、将下面的四字词语补充完整,并完成练习。
(
)空如(
)
万里(
)(
)
引人(
)(
)
兴致(
)(
)
五(
)六(
)
叮叮(
)(
)
(1)仿照画“——”的词语再写两个“AABB式”的词语:_________、_________。
(2)仿照画“~~~”的词语再写两个含数字的词语:__________、_________。7、我能把积累的词语分类写下来。
例:形容生气:恼怒、怒发冲冠
形容难过:_____________
______________
形容开心:_____________
______________五、语言表达8、根据所给情境,按要求表达。
自全国全面启动“亿万学生阳光体育运动”工程后,许多学校积极响应并认真落实。面对将来升学的压力,一些学生因忙于学习,较少体育锻炼。同时,仍有些学校的体育课存在缩水现象,特别是对毕业班学生来说,体育课往往只是一种回忆……
1.体育课上,你如何邀请不爱运动的元元参加体育运动?
_______________________
2.假如你有机会代表同学们与校长就以上现象面对面提出建议,你会怎样说?
____________________________六、现代文阅读9、快乐阅读。回声小河上有座石桥。半圆的桥洞和水里的倒影连起来,好像一个大月亮。小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下,看到周围美丽的景色,高兴得叫起来:“呱呱呱,多好看哪!”这时,不知哪儿有一只小青蛙也在叫:“呱呱呱,多好看哪!”小青蛙问:“你是谁?你在哪儿?”那只看不见的小青蛙也在问:“你是谁?你在哪儿?”小青蛙奇怪极了,他问妈妈:“桥洞里藏着一只小青蛙吧?他在学我说话哩。”妈妈笑着说:“孩子,跟我来!”青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石子,扔进河里,河水被激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸,又一圈圈地荡回来。青蛙妈妈说:“孩子,你的叫声就像这水的波纹。水的波纹碰到河岸又荡回来。你在桥洞里叫,声音的波纹碰到桥洞的石壁,也要返回来。这样,你就听到自己的声音啦。”小青蛙高兴得一蹦老高,说:“妈妈,我明白了,这就是回声吧?”妈妈笑着点点头。小青蛙又游回桥洞里,呱呱地叫个不停。桥洞里立刻响起一片呱呱的回声。小青蛙欢快地说:“多好玩啊!”1.这篇短文的最后一自然段有()句话。
2.用“____”画出文中的一个比喻句,再回答问题。
这个句子把__
比作__
。
3.文中的回声是怎样产生的?正确的说法有()A.是声音的波纹碰到物体返回来。B.是另一只小青蛙在学这只小青蛙说话。C.是水的波纹碰到河岸返回来的。4.下面的这些地方能产生回音吗?在括号里画“√”。
操场上(
)
山洞里(
)
空旷的大房子(
)七、看
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