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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写词语。
qiānzhēnwànquè
yīzhībànjiě
bùkěgūliang
(
)
(
)
(
)二、选择题2、下列加点字的读音完全正确的一项是(
)A.间隔(jiàn)
召集(zhāo)
冠军(guàn)
猎物(lèi)B.剥削(xuē)
榨油(zhà)
便宜(pián)
匣子(xiá)C.蔓延(màn)
勉强(qiáng)绰号(chuō)
趴下(pā)D.侵略(qǐn)
落队(là)
执拗(niù)
抖擞(sǒu)3、下面的句子有语病的一项是(
)A.当时多亏手疾眼快,拉了我一把,不然非让那辆车碰伤不可。B.在知识的海洋中,你可以随心所欲地畅游。C.邻里街坊的帮助犹如雪中送炭,使他非常感动。D.同学们围着篝火翩翩起舞,纵情歌唱。4、下列四组词语中没有错别字的一组是(
)A.碧波万顷
颇付盛名
踉踉跄跄
抓耳挠腮B.力倦神疲
从容镇定
舍已为公
仰面朝天C.派头十足
摇摇领先
胸有成竹
风平浪静D.守株待兔
辽阔无银
轻快灵活
不怀好意5、下列句子中破折号的作用是(
)
但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵了。A.解释说明B.声音延长C.意思的转折6、下列成语的意思用具体的情景表现不当的一项(
)A.悠然自得:夕阳西下,工作了一天的太阳,带着疲惫的身躯沉沉地从山头坠下去。B.心旷神怡:秋天的暖阳轻轻地洒满大地,天高了,地阔了,行走在天地之间,心欢快地跳跃着,感觉浑身充满精气神。C.面面相觑:奶奶说月上有棵桂树,弄得我们一群孩子瞪大眼睛,你望着我,我望着你。D.负荆请罪:特朗普防治新冠肺炎不力,他应该诚心向美国人民道歉,更应该主动请求世卫组织的责罚。7、下列哪一项运用了静态描写的方法(
)A.那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留点儿缝隙。B.夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。C.月亮还在竹帘儿上爬,那满圆儿却慢慢儿又亏了,末了,便全没了踪迹。D.我们陆续跳上一只船。一个朋友解开了绳,拿起竹竿-拨,船缓缓地动了,向河中心移去。8、下列填入横线处的语句,最恰当的一项是(
)
生命中没有导演,谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧,把生活编成我们想要的体裁:那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌,那些柴米油盐的琐碎__________,那些坎坷不平的经历__________。让你的人生时而像水一样流淌,__________;时而像山路一样跌宕起伏,__________。生活是一个杂乱无章的素材库,我们要做的,就是努力使自己成为一个优秀的编剧。
①峰回路转,柳暗花明
②可以改编成散文
③悠闲而又充满诗意
④可以改编成小说A.②①④③B.②④①③C.①③②④D.②④③①三、填空题9、填空题。
(1)白鹭实在是________,一首韵在骨子里的________。(郭沫若《白鹭》)
(2)及时当________,岁月不________。(陶渊明《杂诗》)
(3)我劝________重抖擞,________降人材。(龚自珍《己亥杂诗》)
(4)少年强则国强,少年________则国________。(梁启超《少年中国说(节选)》)
(5)姑苏城外________,夜半钟声________。(张继《枫桥夜泊》)10、下面一组词语的意思有什么相同和不同?选择其中一个词语写一句话。
足智多谋
诡计多端
相同点:______________
不同点:______________
造句:______________四、文言文阅读11、阅读课文《古人谈读书》片段,回答问题。余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看
,心眼既不
,却只漫浪诵读,决不能记,记
。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?1.把短文内容补充完整。
2.用自己的话说说为什么“三到之中,心到最急”。
___________________________________。五、现代文阅读12、阅读短文,完成练习。雪花雪花从灰蒙蒙的天空飘落,潇洒而自在。它们仿佛是和着北风那强大的冷旋律在翩翩起舞,它们是那么眷恋这浩瀚的大地,急切地挪动着脚步,向大地扑去。大地母亲欣喜地接纳了它们这群归来的孩子,把它们拥入自己宽阔的胸怀。雪花轻悠悠地飘着,飘着……它们玉立在枝头,停留在田野。那层层树叶间,零星地点缀着朵朵小白花,有的袅娜地开着,有的羞涩地打着骨朵,随着树枝的颤动摇曳着。雪花被北风带着来到田野。那些饱受寒冷的农作物探出它们绿绿的叶片张望着空中飞舞的雪花,欢迎它们的新伙伴。雪花无声息地停留在它们绿色的叶片上。眺望田野,雪花调皮地躲在绿叶之中,时隐时现,曲曲折折,白绿相间。霎时,宽广的田野变得美丽动人了,如绿底白花衣的少女,赛若凌波仙子,恬静,淡雅。我接住那飘下的一朵雪花,它洁白、晶莹,美不胜收。它着手而化,手心仿佛有着一点温湿。噢!这就是雪花的纯洁,雪花的美丽。它供人欣赏,让人领略冬天的情趣;它飘向田野,滋润那嫩嫩的绿芽。雪花还在悠悠地飘落,那么执着,那么坚定。1.从文章中找出合适的词语填在括号里。
(
)的天空
(
)的大地
(
)的胸怀
(
)地点缀
(
)地接纳
(
)地飘落
2.缩写句子。
雪花从灰蒙蒙的天空飘落。
____________________________________________
3.第2自然段与第3、4自然段在结构上是什么关系?
______________________________________________
4.“这就是雪花的纯洁,雪花的美丽。”这里的“纯洁”和“美丽”是什么意思?
________________________________________________________六、仿写句子13、读下面句子,想象句中描写的情景,再根据所给情景仿照着写一段话。
八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
我也会模仿句子的写法描绘“忙”的情景:______________七、作文14、习作天地。
童年是一杯浓浓的咖啡,让你感到温暖;童年
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