2023-2024学年辽宁省小学语文三年级期末自我评估测试题_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、根据语境,看拼音写词语。

暑假的一天,我们全家人去公园xīnshǎng(

)荷花。那么多的荷花,一朵有一朵的zīshì(

)。微风吹来,满池的荷花都在wǔdǎo(

)。偶尔飞过几只mìfēng(

),xùnsù(

)落在花蕊上采花粉,我不禁看呆了。二、填空题2、查字典填空。

“频”按照音序查字法,先查________,再查________;按照部首查字法,先查________,再查________画。在“美丽的菊花在秋雨里频频点头”中,“频”的正确解释是________(A.屡次,连续几次;B.频率)。3、组词语。

佛(

)

娇(

)

粘(

)

检(

)

拂(

)

骄(

)

沾(

)

险(

)

透(

)

秒(

)

差chā(

)

润(

)

诱(

)

妙(

)

差chà(

)

涧(

)三、信息匹配4、读一读,说说括号里的那个词语用在句子里更合适,打√。

(1)水面的小圆晕一圈圈地(荡漾

飘荡)开去。

(2)他们走在回家的路上,唱起了一首(轻巧

轻快)的歌曲。

(3)这只小狗的鼻子真(灵巧

灵敏),老远就闻到了食物的气味。四、选择题5、[字形]下列词语中,有错别字的一项是()A.有趣哈欠静悄悄B.捕鱼船夫翠鸟C.窗前羽毛假装D.戎毛长嘴喜爱五、课内阅读6、课内阅读。《荷花》节选荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花(辫瓣)儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱(胀涨)得马上要破裂似的。这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大(副幅)活的画,那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风(漂飘)动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。1.把(

)里不正确的字划掉。

2.选文第一自然段第______句描写荷叶。这句话中,写荷叶颜色的词语是_______,写荷叶形态的词语是_______,写荷叶多而密的词语是_______。

3.作者细致观察了_____种白荷花开放的姿势,分别是:_____________

4.文中“冒”字用得好,好在哪里?

_______________________

5.为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢?

_______________________六、现代文阅读7、课外阅读。猫头鹰搬家猫头鹰一路向东方飞行,飞得很疲乏,便停在树林里休息。一只斑鸠也在那里休息,看见猫头鹰呼哧呼哧地喘着大气,便向猫头鹰说:“你这么匆匆忙忙地赶路,上哪儿去啊?”猫头鹰说:“我想搬到东方去住。”斑鸠追问:“那是为了什么?”猫头鹰说:“西边的人,都说我的声音难听,都讨厌我。我在那儿住不下去,非搬家不可了!”斑鸠说:“搬家就能够解决问题吗?依我看,不管你搬到哪里去,都不中用!”猫头鹰觉得斑鸠的话太武断,便惊奇地问:“你怎么能未卜先知?”斑鸠说:“这很清楚,如果你不能改变你的声音,东边的人自然也会一样讨厌你的!”1.在文中找出下列词语的反义词。

喜欢——(

)动听——(

)没用——(

)

2.斑鸠为什么能未卜先知?用文中的话回答。

____________________________________

3.读了这则寓言你明白了什么道理?下面说法正确的是()A.遇到问题要一味地逃避,逃避能解决任何问题。B.对待自己的重大缺点,要从根本上加以解决。C.如果大家都不喜欢我的话,我就远离他们。D.如果大家不喜欢我,我就强迫别人喜欢我。七、语言表达8、语言交际。

你有一道数学题不会做,下课了,看见班长王青在休息,你想向他请教,于是你走过去对他说:“__________________

”八、想象作文9、习作。(任意选择一个话题来习作)

1.同学们,看到下面这些词,你的脑海里浮现了怎样的画面?你想到了什么样的故事?请选择下面其中一个或者几个词语,发挥想象,把你想到的故事写下来。(题目自拟)

国王

厨房

冬天

森林超市

玫瑰花

啄木鸟

星期天

小河边

2.题目:那次玩得真开心

你平时喜欢玩什么?哪次玩得特别开心、印象特别深刻?回忆一下,你当时是怎么玩的?把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍,然后写下来。

要求:

★写好题目,再习作。

★书写工整、正确。

★把句子写通顺,清楚、明白地表达自己的意思。

★能够运用自己平时积累的有新鲜感的词句就更好了。九、话题作文10、习作。

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