2023-2024学年福建省长乐市小学语文六年级期末点睛提升模拟题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音写词语

shāowēi

ɡēda

páoxiào

táixiǎn

línɡlì

dēnɡlonɡ

shēnyín

huālěi

yōulǜ

ɡānzhè

kūjié

qīnɡyōu

pínɡzǎo

二、选择题2、下面每组词语中，四个加点字读音不完全相同的一项是（

）A．哈：哈达

哈哈镜

哈巴狗

点头哈腰B．强：勉强强迫

强求

强人所难C．调：调查

曲调

调令

调遣D．看：看管

看摊

看守

看护3、下面各组成语中，都是褒义词的一组是（）A．举世闻名

万众瞩目

臭名远扬B．负荆请罪

奋不顾身

呕心沥血C．诡计多端

足智多谋

深谋远虑D．兴致勃勃

兴高采烈

得意忘形4、下列加点字的注音、成语书写全部正确的一组是（

）A．徘徊（huí）

瘦削（xuē）

万像更新B．参（cēn）差

教诲（huì）

焉知非福C．憎（zēng）恶

涔涔（cén）

司空见贯D．肖（xiāo）像

晕（yùn）车

不可思议5、下列对课文内容理解正确的一项是（

）A．从“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”中体会到了作者对草原一景一物的不舍以及对蒙汉之间情谊深厚的赞美。B．《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》都描写了月夜的景色，表达的情感也一样。C．《丁香结》一文中丁香结象征生活中化解不开的烦恼、幽怨，表达了作者消极的人生态度。D．人们一直探索的宇宙之谜已经取得了成果，在地球之外的太空找到了生命。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、我能给下列字注音并组词：

券_____()粼____()霎_____()键_____()

卷_____()鳞___()刹_____()健_____()7、根据积累填空。

（1）学了传统文化常识，我们知道“闰土是闰月生的，五行缺土”中“五行”指的是_____________。

（2）_________________，浪淘风簸自天涯。《浪淘沙（其一）》

（3）________________，笑问客从何处来。《回乡偶书》

（4）同是一轮明月，在孟浩然眼中有孤苦之感“_____________，_____________”，在辛弃疾眼中是喜悦欢快的“______________，________________。”

（5）狼牙山五壮士面对日寇坚强不屈，舍身跳崖。他们的这种行为正如曹植所说：“________________，誓死如归。”

（6）读诗句“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”，写出你想到的画面：__________________。8、按要求写句子。

1.听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，桑娜感到心惊肉跳。(改为反问句)

_______________________________________________

2.诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。”(改为转述句)

______________________________________________

3.我只有用劳动来解决饥饿的威胁。(改为双重否定句)

________________________________________________

4.雨下得真大，雨点落下来。(改为比喻句)

________________________________________________

5.天上的星星在闪烁。(改为拟人句)

_________________________________________________

6.大雨淋湿了战士们的衣服。

(1)改为“把”字句：_____________________________________________________

(2)改为“被”字句：_____________________________________________________9、阅读短文，完成练习。“我什么时候说过要炖肉？”妈妈焖上米饭，转过身来看了我两眼。“你没说，爸爸可说过。”这话一出口，我就脸红了。因为我没见爸爸，也没人告诉我要炖什么肉。“真的吗？”妈妈问。我不再说话，也不敢再去看妈妈，急忙背过身子盯住碗架，上边的瓶瓶罐罐确实满满当当，看来不会有出去买东西的希望了。再看看屋里的闹钟，六点二十，我只好打开电视，不声不响地听英语讲座。1．选文中“我”的心理变化是：(

)→(

)→(

)。

A．无奈

B．愧疚

C．失望

2．联系上下文，下列能够概括选文的主要内容的一项是（

）A．“我”撒谎了，心里很愧疚。B．“我”对妈妈说爸爸要吃炖肉。C．“我”找借口盼着能穿上雨衣出去。3．文段主要抓住了“我”和妈妈的___________以及“我”的____________来写，表现了“我”______________的急切心情。10、阅读理解。拔掉心底的篱笆①我小时候学习成绩不错，但不知从哪儿听来的：一个人如果学习成绩优秀，那么他在体育方面多半会很差。另外，我常常感冒，这让我更加确信我不适合竟技类的运动项目。②有一次学校举办运动会，我很想报名田径比赛，但你知道，我是不会报的。那天体育老师找到我：“你怎么没报项目？”我把心底的担忧倒了出来。体育老师的话刷新了我小时候的“常识”：“你错了，人都会感冒，不时地感冒一次，恰恰证明你的免疫系统是敏感且运转正常的，反倒可能说明你体质好；跑步是可以练出来的，来试试吧！③你完全能想象我当时有多高兴，猛然发现自己的先天条件并无缺陷，那些束缚，仅仅是因为过去的我孤陋寡闻。我最终报名参加了长度最长的长跑比赛，拿了第三名。④高中二年级时，学校文理分科，从小到大，我的数学成绩没有语文成绩好，师长们多年来在耳边不停提醒我：“你数学需要提高啊！你偏科啦！”我渐渐也承认了这个现实，于是我报了文科班，但依旧对数学怕得要死。⑤分科之后，教我们数学的是一位泰斗级的老师，一次，他问我：“你成绩那么好，为什么不把数学也兼顾一下呢？”我说：“老师，我从小数学就偏科，我不擅长学数学。”他接下来的一番话刷新了我读高中时的“常识”：“你错了，咱们现在学的内容跟以前的知识并没有太大联系，从前学得不好，现在可能学得好。而且，数学领域分为好多部分，涉及的能力有空间想象能力、逻辑思维能力等，我看你的逻辑能力就很强，可能擅长数学中的一部分。”⑥听到这话我别提有多高兴，感觉整个人都解放了：原来，“科学表明”，我在数学领域不但不是废物，而且非常“有戏”，期末考试成绩公布的那天，初夏的阳光显得格外灿烂、明媚。我记得数学满分是150分，而我拿了142分。⑦到了不惑之年，我很想学外语，但恐于年龄大学不成，众所周知，人岁数一大，大脑会退化，后来，我偶然看到一则消息：中老年人计算速度及注意力确实下降了，但脑细胞丝毫没减少，在模式识别、逻辑推理方面不降反增，也不存在“舌头变硬学发音会吃力”这一说。我像小时候一样满心欢喜，立刻报名参加了英语口语班，如今已经学有小成了。⑧人的恐惧和心理障碍，都是自己强加给自己的，抑或是早年间被别人在脑海里围起来的篱笆，你经历得越多，知道得越多，就越有可能发现很多自己以前觉得是问题的地方其实都不是问题，另一个方面，可能这世上从来就不存在什么难以逾越的篱笆，有时候，脚下的障碍其实是一排娇弱的花。1．第②段中说“我把心底的担忧倒了出来”，“倒”字说明了（

）A．“我”不能清楚地说明不参赛的原因。B．“我”向老师说出了心底所有的担忧。C．“我”担心体育老师会不理解自己。D．“我”害怕体育老师要自己报名参赛。2．第③段中“我”参加了“长度最长的长跑比赛”，对此理解正确的是（

）A．表明长跑比赛是一项激烈运动。B．表明“我”对报名参赛内心很矛盾。C．表明“我”过去孤陋寡闻。D．表明“我”很想挑战一下自我。3．第⑥段通过“初夏的阳光显得格外灿烂、明媚”这样的_________描写，衬托出_____________________________________

4．本文以“拔掉心底的篱笆”为题，分别记述了三个不同时期藏在“我”心底的“篱笆”以及拔掉“篱笆”后“我”的内心感受。阅读短文，完成下面的填空。小时候认为自己不适合运动__________高二时__________别提有多高兴不惑之年____________________

5．成长的过程中我们不可避免地会遇到各种心底的“篱笆”。我们该如何面对呢？请结合