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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音写字。
yì(
)立
笨zhuō(
)
培yǎnɡ(
)
抱yuàn(
)
咆xiào(
)
jǔ(
)丧
旗zhì(
)
彩hónɡ(
)二、选择题2、下列加点字的读音正确的是哪一项?(
)A.叉腿(chǎ)
俨然(yán)B.卡住(qiǎ)
颓然(tuí)C.盔甲(kuī)
鏖战(lù)D.凛冽(lǐng)
疙瘩(gē)3、下列成语使用了同一修辞手法的是(
)A.如虎添翼
口若悬河
旁若无人
呆若木鸡B.风吹雨打
炮火连天
口是心非
伶牙俐齿C.一日三秋
肝肠寸断
怒发冲冠
千钧一发D.草木皆兵
色厉内荏
如梦初醒
何乐不为4、下列各组词语中,书写全都正确的一组是(
)A.搁置子弹干躁租户B.目堵花蕾汇合呻吟C.晶荧草坪盲人刺猬D.磁石单薄纯洁削弱5、上课时被老师没收的竹节人(
)A.被老师扔了B.不知道去哪里了C.被老师拿着玩三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、比一比,再组词。
陡(
)撒(
)
爆(
)
资(
)
增(
)
徒(
)撤(
)
瀑(
)
姿(
)
憎(
)7、按要求填空。
(1)鲁迅的名言:其实世上本没有路,____________________,____________________。告诉我们路是人走出来的,要敢为天下先,要勇于开拓创新。诸葛亮的名言“____________________,死而后已”,是优秀共产党员勤勉为民,无私奉献,奋斗一生的精神写照。
(2)《伯牙鼓琴》中写道:钟子期死,____________________,____________________,以为世无足复为鼓琴者。伯牙与钟子期成为知音的传说,成为我国知音文化的千古绝唱。后来人们用“____________________”这个词比喻知音难觅或乐曲高妙。
(3)小说大都是虚构的,却又有生活的影子。小说一般都有鲜明的人物特点,所以,在阅读小说时,一般我们可以通过____________________、____________________等深入地理解小说的人物形象。8、按要求完成句子。
(1)在台北问路,发现记者是从大陆来的。
马上显露出惊喜的表情。(用关联词语来连接)。
__________________________________________________
(2)学了《十万个为什么》,我们怎能不爱科学呢?(改为陈述句)
__________________________________________________
(3)人类生存的星球只有地球,我们怎能不保护地球呢?
(改为感叹句)__________________________________________________9、课内阅读。
《只有一个地球》节选人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。但是,(
)人类随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,(
)使它们不能再生,(
)造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。1.“再生”的意思是________,“不能再生”的原因是________,“本来”强调了________,体现了说明文语言的________、严谨性。
2.在括号内填上恰当的关联词语。
3.从加点的词语你体会到了什么?
______________________
4.读完这段文字,你想到了什么?
________________________10、阅读短文,回答问题。献给母亲的歌蓝蓝的天空白云飘,我想飞上天把这洁白的云(悄悄轻轻)摘下献给妈妈,做她的围巾。雪梅峰上雪梅开,我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。小鸟啾啾细柳枝,春花遍地开。妈妈每在新春之前,总是要为自己制订一个计划,今年要在哪亩地开辟一片瓜地,或者在田埂上种些高粱、玉米,好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饸(hé)、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的食物,从不说她要吃什么。全家团圆,妈妈总忙前忙后,像有使不完的劲。妈妈虽银丝飘飘,却心明眼亮。每每茶余饭后,她把我们集中在一起,(关注关心)我们的学习、生活。我们进步时,妈妈就微笑,温柔地表扬我们;当我们沮丧时,妈妈就谆谆教导,犹如春天的雨露,滋润着我们的心田。孩子将要远行,昏暗的灯光下,妈妈手拿针线,(细细密密)地缝补着我们的衣服。妈妈眼睛不好,总是缝一针,落两针。她那(悄悄轻轻)的叹息声,飘至我的心中,我总是泪湿枕巾。离家几千里,每每(眺望注视)远方,我似乎看见妈妈站在小山坡上,手拿衣服,在寻找着,凝视着,盼望儿女们的归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂,呼唤着我,向我走来,我跳床而起,向妈妈扑去……妈妈给了我们(坚定坚强)的性格、上进的精神,我的妈妈是世上最好的妈妈。1.将文中括号里不恰当的词语划去。
2.用波浪线画出文中的比喻句。
3.短文第3自然段说“妈妈虽银丝飘飘,却心明眼亮”,第4自然段又说“妈妈眼睛不好”,这两处是否前后矛盾呢?为什么?
_________________
4.文章写了妈妈为“我们”操劳的三件事,请用简洁的语言概括一下,写在下面横线上。
__________________________
5.文章最后一段在文中所起的作用是:_____________。
6.读了这篇文章,我们感受到了母爱的伟大,请你写一句赞美母爱的话。
母爱是______________________。
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