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第页共页《经济全球化下的中国》教案《经济全球化下的中国》教案《经济全球化下的中国》教案二轮复习专题教学目的：1、知识与才能：〔1〕通过复习，要求学生掌握不同时期中国应对经济全球化的态度措施、影响；科学认识经济全球化。〔2〕通过对经济全球化同一阶段不同国家应对措施的比拟，培养学生用联络的方法看问题，能正确运用唯物史观、全球史观、文明史观分析^p相关的历史现象。〔3〕通过对典型问题答题形式的讲解，使学生掌握分析^p问题的角度和答题的形式。2、过程与方法：〔1〕通过给学生复习建议的方法，培养学生自主复习的方法。〔2〕通过提问法使学生回归课本，不忘课本的.核心地位。〔3〕运用分析^p比拟法引导学生得出不同时期中国应对经济全球化的态度措施、影响。〔4〕通过分析^p、比拟、归纳，引导学生得出正确结论3、情感态度与情感观通过本专题的学习，使学生能从思想上对经济全球化有更深入更科学的认识，对全球化下中国所面临的机遇和挑战有更深入的了解，因此关注中国，关注世界。教学重点：不同时期中国应对经济全球化的态度措施、影响；科学认识经济全球化。教学难点：培养学生自主复习的方法，培养学生用联络的方法看问题，掌握分析^p问题的角度和答题的形式。能正确运用唯物史观、全球史观、文明史观分析^p相关的历史现象。教学方法：讲述式、启发式课时安排：一课时教学过程：导入课题：复习授课：复习经济全球化的含义、特点、本质、原因、形成开展的阶段含义消费要素全球范围流通特点消费资本市场科技全球化本质兴旺资本主导资本全球范围新扩张经济全球化市场经济前提条件新科技____物质根底原因国际金融催化剂跨国公司推动力形成开展资本世界市场经济全球化给出表格，启发学生填写表格相关内容出示材料，帮助学生分析^p问题，提取材料有效信息，并给予答题指导：认识=结论＋经历教训＋努力方向，拓展练习课堂小结板书设计经济全球化下的中国含义消费要素全球范围流通特点消费资本市场科技全球化本质兴旺资本主导资本全球范围新扩张经济全球化市场经济前提条件新科技____物质根底原因国际金融催化剂跨国公司推动力形成

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