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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、结合语境看拼音写词语
(1)农忙时节,农民们zhòuyè(
)在田间gēngyún(
),辛苦劳作。
(2)妈妈把我家门口的一块空地上的杂草gēdiào(
),然后将地chǎnpíng(
),种上了美丽的月季花,将门前点缀得十分漂亮。二、选择题2、下列词语中加点字读音相同的一组是(
)A.相信
宰相
将相和B.勉强
强大
倔强C.规划
计划
划分D.剥削
削皮
削弱3、下列句子中成语使用错误的一项是()A.在这场演讲比赛中,有一位选手引经据典,口若悬河,给观众留下了深刻的印象。B.教育部门及各级学校立下海誓山盟,严打网络乱象,还青少年一个清朗的网络空间。C.听完演讲,张华由衷地说:“王老师,久闻您的大名,今天听到您这么精彩的演讲,我们真是三生有幸!”D.他们兄妹的感情好得不得了,简直是形影不离。4、下列各组词语中,书写完全正确的一组是(
)A.镜匣
应接不瑕B.妨碍
心旷神怡C.烦琐
振天动地D.碳火
难以置信5、有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸几个小时就能把它吃光,这里双引号的作用是(
)A.表示特定称谓B.表示特殊含义C.表示直接引用D.表示突出强调6、下面的语句描述的情景,表现了哪个成语的意思?()
同学们看见出国考察的张老师回来,一窝蜂似的围了上去。A.直言不讳B.怒发冲冠C.众星拱月D.理所当然7、下列句子运用的人物描写方法与其他三项不同的一项是(
)A.(毛主席)强忍着心中的悲痛、目光中流露出无限的眷恋。B.脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来。C.她的脸上没有什么表情,好像胜负都跟她不相干。D.他脸上的笑容马上牢牢地凝结起来。8、将下列语句依次填到横线处,最恰当的一项是(
)
小溪是勇敢的,它
;大树是坚强的,它
;灯塔是无畏的,它
。
①不惧狂风暴雨的打击,昂首挺立
②不怕无边黑暗的包围,永放光芒
③不惧崇山峻岭的阻挡,勇往直前A.③②①B.③①②C.②①③D.①③②三、填空题9、经典诗歌默写。
(1)草满池塘水满陂,__________。(雷震《村晚》)
(2)_____________,彩丝穿取当银钲。(杨万里《稚子弄冰》)
(3)青海长云暗雪山,__________。(王昌龄《从军行》)
(4)剑外忽传收蓟北,___________。____________,漫卷诗书喜欲狂。(杜甫《闻官军收河南河北》)10、把下列词语补充完整,并选择其中两个词语写一段话。
得意(
)恍恍(
)千()万()
()耳()聋
失()落()
(
)不舍
________________________________四、文言文阅读11、阅读短文,回答问题汗不敢出钟毓、钟会少有令誉①。年十三,魏文帝闻之,语②其父繇(yáo)曰:“可令二子来。”于是敕(chì)见③。毓面有汗,帝曰:“卿面何以汗?”毓对曰:“战战④惶惶⑤,汗出如浆。”复问会:“卿何以不汗?”对曰:“战战栗栗,汗不敢出。”
(选自《
太平广记
》)注释:①令誉:美名、荣誉。②语:告诉。③敕见:皇帝下诏书。④战战:害怕得发抖的样子。
惶惶:恐惧。1.解释下列句子中加点字的意思。
①钟毓、钟会少有令誉(
)
②卿面何以汗(
)
③复问会(
)
2.以下句中停顿,正确的一项是(
)A.卿/面何以汗。B.卿/面何以/汗。C.卿面/何以汗。D.卿面/何/以汗。3.用现代汉语翻译下面的句子。
战战栗栗,汗不敢出。
____________
4.请用“”在文中画出钟毓、钟会两人“令誉”表现的语句。五、现代文阅读12、阅读理解。金字塔夕照九月的开罗是金色的。在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。远远望去,它像漂浮在沙海中的三座金山,似乎一切金色的光源,都是从它那里放射出来的。你看,天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊!从少小时候起,我就听到过许多有关金字塔的传说,向往着它神秘的风采。如今,当我来到金字塔下,望着这人间的奇迹,更禁不住思绪激荡。我不知道“金字塔”这个译名中的“金”,最早是怎么得来的。不管出于什么考虑,我认为都是绝妙的。你看金字塔多像一个“金”的汉字。几千年来,在人们的心目中,它不愧是熠熠发光的珍宝,人类劳动和智慧的结晶,它无疑比金子还要贵重。有人说金字塔的白昼和月夜,各有各的情趣,各有各的美,但我觉得最令人难忘的,恐怕还是这大漠夕照中金字塔的色彩。那一片迷人的金色,简直把你融进一个神奇的境界,使你充满豪迈的感受和无边的遐想,不由自主地产生一种怀古的幽思……1.文章第二自然段描写的是___。作者将“金字塔”比作“_____”,表达了作者对金字塔的_______。
2.用“
”画出能够体现出“九月的开罗是金色的”的相关句子。
3.由眼前的金字塔,作者产生的联想有(
)。(多选题)A.金字塔中文译名中“金”字的由来B.金字塔极高的价值C.金字塔的白昼和月夜,各有各的情趣,各有各的美D.夕阳下的金字塔展现出一片迷人的金色4.读完本文,金字塔给你留下了怎样的印象?请写一写。
__________________________________六、仿写句子13、按要求完成以下句子。
(1)选择一个句子,把画面写具体。
①院门外是一条小河。
②月光照进窗子里来。
选择(
)
________________________
(2)莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”你还能把书比喻成什么?仿写一句话。
_____________________七、作文14、请认真审题,完成习作。
班级是一个大家庭,有许多性格各异的小伙伴与你朝夕相处、共同成长。他们当中可能有令你捧腹
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