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文档简介

12(1)324×34×304×300掌握一位数乘整十数、整百数的计算方法。学习难点:4×34×304×300。1、420□□□□□■■■■■□□□□□□□□□□■■■■■□□□□□□□□□□■■■■■□□□□□+20=80,4×2=8,每台台灯300元 2×300,2×300300=600,2×300=600。2×3=6,2×300=600点拨:例3、小动物们排着整齐的队伍在了,请你数一数一共有多少几小动物1033×1031010×33×10=30(个)10×3=30(个点拨:乘法算式换两个因数的位置,它们的积不变4 6×200=1200 800×3= 54 30 根据表内乘法推算结果,可以很快得出两个算式的大小,其中30×6( 4 =)40 30×6(=3×80( )60 6×600( 0,0。2、乘法算式换两个因数的位置,它们的积不变650500,07、在○里填上“>、<或 )900 30 0,0,很快能比较两个算式的大小。1 ) 23、想,做一做(1)430元,收 40041、90、3×30=90,100、2×50=100,100、5×20=100,280、、 3(1)120 (2)1600 (3)200101解答:根据已知的条件进行推算,10×5×4=200(克解答:从最后一条条件除法往前推算,100×2×2=400(千克1、看图列式123、感受到数学在生活中应用的乐趣,激发学习的和11超市里的商(元你能提出用乘你能提出用乘法计算的问题28526313104562182一箱水有36个, 每辆卡车运货5000千克,共有9辆卡车, 第(1)缺少的是条件,根据一箱水有36个,补上相应的条件买了4箱,列式为99箱共有多少115北极熊的体重是长颈鹿的5 北极熊的体重是长颈鹿的5每两车座45 三年级:4 四年级:3 五年级:52 每人每次45 每人每次36

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281、 (3)①三年级45×4、四年级45×3、五年级②45×4+45×3+45×521、在 )里填上合适的 7602 (2345×9(21105×9=2111043、一位数与两位数相乘(12例1、想、算一算6226024602,最后将分步计算的结46244写在积的十位上,2写在百位上。 ……(4)×( 0……(4)×(60 8(1)分拆法:将位数多的因数分拆成整十数加一位数,再用另一个因数分别去乘,236×2236212,2236361,7

1 7272×36130,5。63607063×848056063×42504124、用竖式计算这是一道因数末尾有一个“0”4520,0,2 45055×4=20,20205000 000。1、算一算(用横式写出计算过程 2、算一算、想 5×想:78在( 想:63在( 所以积在 )和 )之间 所以积在 )和 )之间 123364736()()()4 5(打*能巧算 一只书包元一只书包元要多少元?一台的价格是电风扇的5倍 一台65元问:一台DVD的价格是多少?8145个,那1、 2、70、80、280、320、321,60、70、300、350、3、×152,×384,4、5、6(1)296 (2)325 (3)1174 23432,335,5,3453 532 )里填写正确的 4、一位数与三位数相乘(例1、想、算一算:226,6,2。 (1)上乘得的积满几十,就要向前一位进几,记加上进上来的数。2、用竖式计算分析与解答:这是一道因数末尾有一个“0”34800,04,1。480×3144004 ×314 000。12把数位对齐进行书写(通常把位数多的数写在上面3、用竖式计算82161680,8001118432,积的百位23。4 ×832 00,04分析与解答:这是一道因数中间和末尾有“0292409=818,818818409000起409 8180000,0例5、填空:三位数□36×3的积是三位数,□里最大填( 3向百位进1,为此□里最大填( 21、算一算(用横式写出计算过程 2(1)3×4563乘“4”得到(2)一位数乘三位数,积可能是)个)位数或,是)(3)三位数□34×2的积是三位数,□里最小填,最大填3 4 5 6、应用

一天大约吃(2)4004240①买8张贺卡要②买两本相册和一幅画要1、 2、(1)12、百、 (2)三、四 (3)1、4、5、6、(1)4515只 (2)840块 (3)①840元,②1831 86,6+8=14,17,68×11=748;同理可以算出2我爱数学×学数学9我0,8。所以我=1、爱=0、数=8、学=9.1、直接写得数100-2、列竖式计算5×9203、递等式计算(打*的要巧算 4(1)177,5,(2)375551(1)估一估78×5的积在 )和 )之(2)12×5=60,12和5都是乘法中的 )数,60是乘法中的 (3)6个418的和是多少?列式与得数是 ; 三位数乘以一位数,积可能是 )位数,也可能是 )位数 2、判断(对的在括号里打“√”,错的打“×”)一个三位数乘1,所得的积还是三位数。 在乘法里,积一定比其中的一个因数大。 已知A×B=0,可以确定A、B两个数中至少有一个是0。 一个因数不变另一个因数扩大到原来的3倍它们的积也扩大到原来的3倍 3、选择(在括号里填上正确答案前的编号(1)不计算,比较大小 )879×8A、 B、 C、(2)480×2×6的结果与算式 )的结果相等A、 B、 C、(3)846

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