职称评审自我鉴定

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本人很荣幸地跨进广州第_中学任教已经一年，作为一名人民老师，这既让我感到非常光荣，又觉得职责很重大，所以任教期间本人总是严格要求自己，期望能够对得起学生的将来，家长的期望，和学校的荣誉。下面，本人将对这一年来任教的表现状况，作出一个客观的新老师自我鉴定。为适应新时期教学工作的要求，本人从各方面严格要求自己，专心向有阅历的老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使工作有安排，有组织，有步骤地开展。立足此刻，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期工作做出鉴定，期望能发扬优点，克服不足，鉴定阅历教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。

作为一名老师，我能全面地贯彻执行党的方针和九年义务教化，注意并留意培育自己良好的师德，关切和爱惜每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友。时时到处为人师表。

在教学上，刚踏上讲台的我，没有实践阅历，但我时刻向同事请教，同事听完我的课后，我会刚好让他们给我分析，指出优缺，并传授更好的教学方法。平常自己也非常注意学习，多听前辈的课，多上网听名师的课。听完课后会刚好鉴定，以便吸取精华。身为老师，要不断地更新并丰富自己的学问，且读书是最好的备课。所以周末或是假期，我会常常在图书馆借阅相关的书籍仔细阅读。每备一节课时，我会仔细地把每一本练习册和相关的案例看过并思索，遇到不懂的或有疑问的地方，我会请教同事或查阅资料、上网探讨等，直到自己完全明白后才起先写教案，你里做到不上不备之课。每上完一节课，我会仔细的做鉴定和反思，力求在磨课中提升自己的教学水平。

在班级管理方面，除了尽心尽责之外，我更注意积累有效管理班级的技巧和阅历。我常学习李镇西前辈的管理方法，并仿照之。每一天找2—3位学生谈话，促进彼此之间的距离，了解学生的特点后，更好的教化学生。在学生面前我非常注意“无声胜有声”的教化方法。比如自己会顺手捡起地上的纸屑，顺手关门、关灯，主动向学生问好等，从行动上感染学生。

我想，找到一份有成就感的工作，是不简单的，自己就应珍惜，说句心里话，自己还是有许多不足的地方，我记得中国有句老话，"不怕慢，就怕站"，即使离一个优秀的老师的差距还是存在，每一天的小进步或许能够成为大进步。路漫漫，吾将上下而求索，只要自己不断努力，加强业务学习，提高自己的教学水平，提高自己的工作效率，提高自己的为人修养，多做好人，多干好事，就必需能够胜利。

我想，找到一份有成就感的工作，是不简单的，自己就应珍惜，说句心里话，自己还是有许多不足的地方，我记得中国有句老话，"不怕慢，就怕站"，即使离一个优秀的老师的差距还是存在，每一天的小进步或许能够成为大进步。路漫漫，吾将上下而求索，只要自己不断努力，加强业务学习，提高自己的教学水平，提高自己的工作效率，提高自己的为人修养，多做好人，多干好事，就必需能够胜利。

最终，感谢各位学校领导这一年来的对我教化工作的支持和确定，请信任我在以后的日子里必需会加倍努力，努力成为一名优秀的灵魂工程师，为广州第_中学争取更多的荣誉!

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在工作上，本人更是爱岗敬业，不甘落后，自担当技术岗位职务以后发觉以前在学校学的理论学问太肤浅，工作起来并没有想像那么简单，要学习的东西许多。在设备出现故障修理时，我就向设备修理的老师傅虚心请教，有不明白的地方我就问，多看图纸，立足于岗位工作，从基本做起。在平常的检修维护工作中，努力自学，遇上难点就记录下来，下班回去查阅资料，渐渐的就对公司的设备有了基本的了解，也了解了许多以前没见过的电气零部件，了解它在整个设备中所起的作用。从参与工作以来，努力学习本专业的理论学问和专业技能，重视不断提高自己的电气修理技术实力，并依据公司工作的实际须要，通过业余时间以不同形式学习，努力提高自己的专业技术实力和水平。通过大大小小的工作，让自己的技术水平渐渐的提高，不断的把工作做到精益求精。

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回顾一段时间的工作，作为老师收获是很多的，但同时由于阅历的有限也遇到过很多失败的教训，详细我的老师自我鉴定怎么写呢?在此总结我的老师自我鉴定是这样的：

转瞬又是一个学期的结束，回顾本学期的工作，有胜利的喜悦，也有失败的教训，我所享有的收获我会用于今后的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决，职称评审自我鉴定。为使今后的工作有个更好的提高，老师工作总结如下：

一、在这一个学期里，主动学习了师德方面的学问，上网查阅了关于一些师德方面的文章，使自己根据学期制定的个人提高安排来完成。无论是在校内还是在校外没有遗忘自己是一名人民老师，以一名老师的标准严格要求自己。写了关于师德方面的文章，记录。在讲课的时候不光是教会了学生学问，在做人方面也通过学科进行渗透，使学生在学习的时候先学会做人，爱国。

二、业务水平方面

1、俗语说的好“给孩子一杯水，老师自己要有一桶水"。学高为师，身正为范。在本学期，我抓住各方面学习的机会，努力提高自己的业务水平。在进修学校进行了FLASH培训，使自己的制作课件实力有所提高。

2、广泛的应用了我校的互联网资源，在网上下载和阅读了大量的关于老师和新课程的文章和书籍，并且利用我校的图书，阅读了学科以外的书籍，丰富了自己的各个方面的学问，增加了自己的文化底蕴，使自己更加胜任老师这项工作。

3、在上课备课方面，严格要求自己，老师的主要任务是教授学生学问，上课是一个主要的方面，要想上好课，备课是更加主要的，我在上课之前仔细进行备课，备教材，备学生。每月写4篇教学案例和教学随笔，大大提高了自己的教课水平。在上课的时候，运用多种教学方法和以有的教学设备进行教学，提高学生的学习爱好。

总之，以上的老师工作自我鉴定将是我今后工作的动力。在本学期的个人提高方面，严格要求开学期制定的安排来要求自己，主动主动的完成了学期制定的个人提高安排，使自己在师德和业务水平方面有了一个很大的提高，自我鉴定《职称评审自我鉴定》。在座的每位同志都有自己的入党动机，但什么是入党动机，树立正确的入党动机的重要性，怎样才能树立正确的入党动机大家不肯定能说的非常清晰，这里我想从三个方面谈谈如何树立正确的入党动机。

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本人热衷于教化事业，两年来，我在工作中，努力提高自己的思想水平和教化业务实力，新的时代，新的教化理念，教化也提出新的，新课程的实施，对我们老师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平，丰富学问面，结合本校实际条件和学生实际状况，勤勤恳恳、兢兢业业，使教学安排有组织、有步骤地绽开。

教学中仔细备课，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法；与此同时，我也努力增加自己的上课技能，提高教学质量，常常与同事沟通，虚心向其他老师请教。有针对性地布置作业，驾驭学生的学习状况。深化学生，亲切交谈，营造一个深厚的学习氛围。在教学实践中，不断对教学工作作出总结，提高自身业务水平，以促进教学工作更上一层楼。

20xx年，既是我工作成果突出的四年，更是我不断提高，不断进步的四年。在这四年间，我努力提高自身的业务水平，参与了一系列的学习活动，实力提高很快，已经能较好的完成各项工作任务，胜任本职工作，在此期间，我一是在教学基本功上了有了较的提升，先后参与了一系列教化教学技术和基本功培训，并获得相应的证书。二是在专业技术上提高了一个层次。

我先后参与了中科院计算机所组织的“红旗”应用课程培训、省教化厅组织的“四新培训”等专业技术培训。三是自学了有关专业技术、教科研等方面学问。特殊是主动钻研远程教化教学模式，探究新的教学方法，有了肯定的心得，在我所主要担当的电教学课程《操作系统》、《计算机组成与汇编语言》在每次的考试中，均取得了骄人的成果；同时，我运用自学的一些专业学问自主开发了一些应用软件，包括《中小医院信息管理系统》、《乡镇卫生院药库进销存》和《黄河消遣耻理信息系统》等。

兢兢业业、勤勤恳恳，努力勤奋地工作。

几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的缘由而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。这几年来，我不仅担负学校计算机课程教学任务和班主任工作，还担负学校与浙江学远程教化学院联办的网班的教学教务任务，我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教务工作也搞得绘声绘色，多次受到上级主管部门和业务部门的表彰，几年来我多次获得校“先进工作者”称号。在我做班主任几年中，我非常注意学生的思想工作，坚持德育为首的原则，取得了肯定的成果，我所代的班级曾被评为浙江学“先进班级”，我也多次受到了学校的表彰。

勤学习、勤探讨、勤工作，努力创建佳绩。

担当老师以来，我时时到处严格要求自己，在教学、教化等工作上取得了肯定的成果。当然，我还有这样和那样的不足，主要表现在一是吃苦精神不够，二胜作的主动性不够，三是业务实力还有待于进一步提高。在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，努力工作，再创佳绩，不负老师这个光荣称号。

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怀揣着学生时代的热忱，20xx年8月我来到了幻想中的舞台机关二幼。在这里，我用辛勤的汗水，真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗，陪伴着一届又一届孩子们的成长，度过了青春岁月中的九年。这九年的历练，让我从一个稚嫩的老师姐姐变成一位老师妈妈。这九年的工作经验，让我渐渐的走向成熟。

一、思想方面

酷爱祖国、酷爱、酷爱人民的教化事业、酷爱老师职业。坚持拥护党的领导，坚持四项基本原则，仔细学习，并通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教化方针，了解国内外的实事。与时俱进，忠诚党的事业，忠诚人民的教化事业，用道德规范约束自己的行为，努力培育高尚的人格和道德情操。仔细做到酷爱幼儿，勤奋工作，乐于奉献，言传身教，为人师表。

二、工作表现

教化教学方面努力成为孩子们喜爱的老师，是我的工作目标。有这样一句名言：教化者没有情感，没有爱，犹如池塘里没有水一样。实际工作中，我努力为孩子们创设一个充溢爱的池塘。当孩子有困难时，我会随时关注赐予助。尤其对有特别状况的孩子，我更是赐予特别的爱惜，肋每一位孩子树立起自信念，教会他们敬重别人，培育他们良好的生活和学习习惯，教会他们自己动手找寻答案。这些对于他们来说，一辈子都是受益的。

对于班级各项工作，我是主动主动地担当，在教学中刻苦钻研业务，仔细备课，细心选择教学方法，充分打算教具，勤勤恳恳，踏踏实实。工作这几年，我带过、中、小、托班的孩子，对于不同年龄阶段的孩子，其表现出的特点也是不同的。设计教学活动时，我留意做到有针对性。设计活动目标时，以孩子为主体，以孩子的终身发展为前提，让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。

人们都说孩子是父母的作品，作为我们老师，幼儿又何尝不是我们的作品呢？让孩子进步、成长，是我貌同的`心愿。也因此，我深刻的体会到家长工作的重要性。工作中，我通过家，家园联系本，面谈，电话各种形式，刚好和家长沟通，刚好馈信息。得到了家长的认可和信任。

为了适应提高基础教化质量的须要，跟上时代的步伐，我利用休息时间参与自学考试。选修了学前教化，已达到专水平。现在我正在参与本科段的学习。我还参与了各种技能技巧的考试，常常去图书馆，新华书店，通过看一些专业书籍，不断更新学问，不断提高教化理论水平和业务实力，和世界接轨。

三、工作实绩

付出的同时，也收获希望。20xx年取得了外语补习学校幼儿师资合格结业证书，获幼儿园幼儿老师风采演讲竞赛优秀奖。20xx年取得市教举办的幼师舞蹈培训证书。20xx年荣获中国新加坡少儿美术书法竞赛优秀辅导老师奖，通过全国书画四级专业证书，上海音乐家协会古筝七级证书。20xx年取得江苏省中小学老师考试学前教化的专毕业证书，通过了计算机考核与一般话测试。20xx年取得江苏省老师培训中心的多媒体课件制作培训证书。20xx年获得扬州市幼儿园墙饰评比一等奖。20xx年被评为局先进个人。

九年的幼教工作，使我和孩子们结下了难以割舍的情意。幼儿园的孩子已成为我生活中不行缺少的一部分，我挚爱这份职业，对它，我一往情深，因为它托着明天的太阳。

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本人忠于人民的教化事业，教书育人，尽职尽责，主动奉献，精彩地完成了本职岗位担当的工作量和工作任务。

常常深化到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，谆谆教导、诲人不倦，与学生建立了民主同等和谐的师生关系，工作中虚心谨慎、以身作则、严于律己、为人师表。教学看法仔细，治学严谨。

细心备课，教学内容充溢、丰富，能汲取学科新学问、新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学大纲要求;能依据课程特点选择恰当的教学

形式、方法和手段，实行启发式教学，做到因材施教，讲授清楚、表达精确，重点突出，难点、疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。

培育了学学习的爱好，学生学习的主动性和主动性得到提高，学生分析问题和解决问题实力有明显改善，促进了学生的全面发展。

自工作以来，我始终严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教化教学工作任务，尽到了一个优秀老师应有的职责，受到上级、同行和学生的认可和好评。

一、努力学习，不断提高自己的政治思想素养。本人能仔细学习党的路途、方针和政策，时刻与党中央保持一样。酷爱党的教化事业，酷爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，酷爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特殊是在此期间，我努

力地学习政治理论，主动参与学校组织的一系列政治活动，将学到的理论学问切实运用到工作实践中。在此期间，我还主动向党组织靠拢，于向党组织递交了入党申请书，最近党组织正对我确定为入党主动分子进行考察。

二、努力提高业务水平，真正做到“学高为师”。这四年，既是我工作成果突出的四年，更是我不断提高，不断进步的四年。在这四年间，我努力提高自身的业务水平，参与了一系列的学习活动，实力提高很快，已经能较好的完成各项工作任务，胜任本职工作。在此期间，我一是在教学基本功上了有了较大的提升，先后参与了一系列教化教学技术和基本功培训，并获得相应的证书。二是在专业技术上提高了一个层次。我先后参与了中科院计算机所组织的“红旗linu”应用课程培训、省教化厅组织的“四新培训”等专业技术培训。三是自学了有关专业技术、教科研等方面学问。特殊是主动钻研远程教化教学模式改

革，探究新的教学方法，有了肯定的心得，在我所主要担当的电大教学课程《操作系统》、《计算机组成与汇编语言》在每次的考试中，均取得了骄人的成果;同时，我运用自学的一些专业学问自主开发了一些应用软件，包括《中小医院信息管理系统》、《乡镇卫生院药库进销存》和《黄河消遣城-管理信息系统》等。

三、兢兢业业、勤勤恳恳，努力勤奋地工作。几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的缘由而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。这几年来，我不仅担负学校计算机课程教学任务和班主任工作，还担负学校与浙江高校远程教化学院联办的网大班的教学教务任务，我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教务工作也搞得绘声绘色，多次受到上级主管部门和业务部门的表彰，几年来我多次获得校“先进工作者”称号。在我做班主任几年中，我非常注意学生的思想政治工作，坚持德育为首的原则，

取得了肯定的成果，我所代的班级曾被评为浙江高校“先进班级”，我也多次受到了学校的表彰。

四、勤学习、勤探讨、勤工作，努力创建佳绩担当老师以来，我时时到处严格要求自己，在教学、教化等工作上取得了肯定的成果。当然，我还有这样和那样的不足，主要表现在一是吃苦精神不够，二是工作的主动性不够，三是业务实力还有待于进一步提高。在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，努力工作，再创佳绩，不负老师这个光荣称号。

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本人从教十二年来，教出了不少优秀的学生，而对于普通生本人也一视同仁。本人仔细贯彻党和国家的教化方针，以人为本，全面育人，视培育优秀人才为自己的终生事业。在教学过程中，形成了自己的教化教学方法和观念，并且取得了良好的成效，教学效果显著，赢得了广阔师生的敬重，并受到自治县的表彰，被评为优秀老师。本人不满意于已取得的成果，接着提高学历和学力，进入xx师大跟班就读研究生，修完硕士探讨生的全部课程，完成学业后主动回校工作。回校后，仍旧一心扑在工作岗位上，任劳任怨，无私奉献，为学校的发展竭尽自己的聪慧才智，尽管进步是一点一滴地取得的，有时并不非常明显，但是本人深信，只要接着努力，今后肯定会取得更大的成果。

在早期的***工作中，本人重视班风建设，擅长班级管理，能因材施教，综合评价学生，让每一个学生都得到健康成长。教学扎实，有自己独特的教学风格，擅长培育和转化后进生，教学成果显著。在培育指导年轻老师方面，也取得肯定成果，帮扶对象成长较快。多年的教学实践，本人苦乐均有，一言难尽。如今申报高级职称，回顾自己多年走过的路，想到自己从一个年轻的小伙子变成了一个

中年人，不禁苦笑一声：这些年，我得到了什么？失去了什么？得失都无所谓了，只要教的学生成才，就是最大的'快慰了。

这就是我的自我鉴定，这就是我从教十二年后交上去的答卷。

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除了教学工作，我还负责学校的心理询问工作。心理询问工作很繁琐且工作量又大，学生的心理询问和成年人的心理询问又有着明显的差异，因为学生的心理问题和家庭的结构、家庭的教化方式有着非常亲密的关系，因此，在对学生心理询问的同时还要对家进步行心理询问，这样，无形中就加大了工作量和难度。面对繁琐的心理询问工作，我能仔细地做好个案探讨和分析，且从来没有怨言，反而兴奋地说：“同学们来找我，说明同学们信任我。而且，看到他们处于逆境之中，我又怎能袖手旁观呢？”

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我在实践中不断地总结，发觉教工团的活动应和学校的教化、教学工作联系起来。我利用青年老师们的活力、可塑性和主动性组织了一些业务学习，11019年确立了以“多媒体教学手段的学习和探讨”为特色的工作重点，目前这项工作已经完成，并取得了良好的效果。其中第一阶段的初级计算机学问学习中，带动了大多数老师（有相当一部分的老老师），形成了良好的学习氛围。学习结束后多数老师都取得了上海市初级计算机学问等级证书（其中有十四位老老师）。其次阶段是Powerpoint、Authorware和网页制作的学习。经过几年的培训和实践工作，我校的绝大多数老师都能自己制作、运用一些好用的多媒体课件。目前我校教工团的工作重点是：以教研提升教学，以教学促进教研。在团员老师努力、辛勤工作的时候，我还组织团员老师参与了丰富多彩的体育熬炼、文艺消遣活动，充溢了业余生活，调动了青年老师们的激情，使青年老师主动地投身到教化事业中去。这些活动不仅减轻了青年老师在工作中的压力，而且增加了教工团的凝合力，进一步调动了青年老师的主动性，使青年团员老师的发展进入了一个良性循环。20xx年我被教化局团委授予优秀团干部称号；20xx年我又被授予“新长征突击手”称号。

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我——XXX，11018年毕业后，安排到XX中学担当心理健康教化老师，11019年起兼职教工团支部书记至今。期间，11018年至20xx年担当班主任；20xx学年度负责学校的教科研工作；20xx年10月起又兼职学生团委书记、大队辅导员至今。几年来，我勤勤恳恳地工作，力求做好每一件事；我虚心向老老师学习，力争使自己驾驭更多的教学阅历；潜心探究学生的心理特点，不断使心理健康工作更贴近学生的须要；我坚持不懈地学习新的理论学问，探讨教材教法，不断地提高自己的业务水平；努力开创教工团工作的新局面，在我的带领下，教工团的工作不断取得佳绩；主动探究少先队的工作方法，使少先队工作一年一个台阶，受到了上级领导的赞许；特殊是我擅长将自己的心理学学问与实际工作相结合，这一点在我带班的过程中、以及在少先队等工作中都得到了充分地体现，学生们都称我为“知心大哥”。

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xxxx年，政工职评工作根据部领导的要求，深化贯彻十六大、十六届三中全会和市委扩大会议精神，自觉实践“三个代表”重要思想，充分发挥职能作用，围绕中心，服务大局，努力实现政工职评工作的科学化、规范化、制度化，为加强政工队伍建设，提高工作水平，主动进取，勇于创新，较好地完成了各项任务。在完善政策，深化教化，加强政工理论建设等方面有新的提高，取得了可喜的成果。主要工作是：

一、进行政策调整，努力实现政工职评工作的科学化、规范化、制度化

1.为适应新形势、新任务的要求，市政工职评办

在继承政工职评工作传统的基础上，对现行政策进行了修订和完善。先后起草完成了《天津市思想政治工作专业职务任职资格评审条件》、《关于思想政治工作探讨员评审工作实施方法》、《关于非公有制企业政工职称评定工作补充看法》、《天津市政工职称评审政策规定问答》、《天津市政工专业人员接着教化实施方法》、《天津市思想政治工作专业人员受聘在岗履职状况考核实施看法》、《天津市政工职评工作评比表彰方法》及关于《天津市政工职称评审政策规定问答》的补充规定等8个文件，并经市政工职评工作领导小组通过，于xxxx年起先实行。新修定的政策在保留原职称评审的基本条件、基本原则、基本方法的基础上，增加了对申报人员实力、业绩、资格的综合考评，构成了对政工专业实力水平的综合评价体系，使政工职称的评审和聘任、政工专业人员的教化和培训、政工职评部门和政工专业人员的管理，有了可考核、检查、评鉴的依据，健全了评、聘、管、训的工作机制，具有很强的针对性和可操作性，使政工职评工作向科学化、规范化、制度化迈进了一步。

2.扎实稳妥地搞好高级政工师、思想政治工作探讨员的评审工作。

为保证新政策的顺当实施，经市政工职评工作领导小组同意，从4月9日至5月18日，在我市商业系统和和平区进行中、高级政工职称评审工作试点。试点中多次召开座谈会，广泛听取看法，不断修改和完善政策，并刚好总结推广了5个试点单位评审工作的阅历。在此基础上，6月18日召开市政工职评工作会议，以会代训，培训政工职评工作骨干。申报评审过程中，市政工职评办多次深化基层指导工作，讲解政策、询问服务、排忧解难。还组织了市高评委学习会，介绍政策，汇报批阅卷状况，并听取和落实了高评委会的指示和要求。由于各级领导高度重视，各级政工职评部门仔细负责，严把政策，严格标准，经过层层举荐筛选经高评委会通过，有563名政工人员获得高级政工师任职资格。

今年，是思想政治工作探讨员职称的首评年。依据怀远部长要“严格

把握政策，要少而精”的指示进行了首评试点。在健全“思想政治工作探讨员任职资格评审委员会”、“思想政治工作探讨员申报对象举荐小组”、“思想政治工作探讨员申报对象参评作品评阅小组”及申报、举荐、答辩、作品评阅、审卷评审等评审程序的同时，对申报对象进行了摸底，经举荐小组举荐已有10名同志作为思想政治工作探讨员申报人。现已按政策规定和评审程序进行报卷。天津开展思想政治工作探讨员任职资格评审，开创了我市政工职称评审的先例，是市委实施人才战略，加强思想政治工作和政工队伍建设的重大举措，对提高思想政治工作的地位，调动广阔政工专业人员的主动性，必将产生主动的影响。

为了加强非公有制企业的思想政治工作，今年还在非公有制企业中开展了政工职称的评审，并制定了《关于非公有制企业政工职称评定工作补充规定》，根据规定的条件，有20名在非公企业从事思想政治工作的骨干被评定为高级政工师，加强了党对非公企业的领导，对促进非公企业的全面发展起到了主动作用。

二、深化接着教化，提高培训水平

今年的接着教化克服了SARS的影响等诸多困难，培训的范围更加深化广泛，培训的人数也最多，是质量最好的一年。

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土建工程师是我从事的第一份工作，是我职业生涯的一个起点，我对此也非常珍惜，尽努力去适应这一岗位。通过一年来的不断学习，以及同事、领导的帮助，我已完全融入到了xx这个大家庭中，个人的工作技能也有了明显的提高，虽然工作中还存在这样那样的不足之处，但应当说这一年付出了不少，也收获了许多：

1、保持良好的心态与主动进取的工作看法。我作为xx一分子，自觉遵守公司的各项规章制度，听从上级领导的工作支配；以对公司肯定忠诚的看法投入到各项工作中去，把公司的事情当作自己家里的事情去做，在解决现场施工管理、协调等工作上，依据现场实际状况主动主动的思索，自己考虑应当完成的各项工作，而不是等领导来支配。以主子翁的心态投入到各项工作中去，维护公司的形象和利益不受损害。

2、把自己融入到公司的大集体中去，依靠集体的才智及力气完成各项工作。在我今年完成的很多工作中，得到各级领导和同事们的支持和帮助。

3、通过一年来的工作发觉自己还有许多不足之处：在工作中处理现场事宜，管理力度不够；处理问题还不是太细心，这些问题我将在崭新的20xx年多加留意克服。

20xx年，对于我来说是探究、学习、进步的一年，面对着与以前不一样的工作内容，我摆正了自己的心态，充分发挥主观能动性，主动主动的思索。在这样的一年中，我通过自己的劳动充溢了自己，通过领导给予自己的机会开阔了自己的视野。

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土建工程师是我从事的第一份工作，是我职业生涯的一个起点，我对此也非常珍惜，尽努力去适应这一岗位。通过一年来的不断学习，以及同事、领导的帮助，我已完全融入到了这个大家庭中，个人的工作技能也有了明显的提高，虽然工作中还存在这样那样的不足之处，但应当说这一年付出了不少，也收获了许多：

1、保持良好的心态与主动进取的工作看法。我作为一分子，自觉遵守公司的各项规章制度，听从上级领导的工作支配；以对公司肯定忠诚的看法投入到各项工作中去，把公司的事情当作自己家里的事情去做，在解决现场施工管理、协调等工作上，依据现场实际状况主动主动的思索，自己考虑应当完成的各项工作，而不是等领导来支配。以主子翁的心态投入到各项工作中去，维护公司的形象和利益不受损害。

2、把自己融入到公司的大集体中去，依靠集体的才智及力气完成各项工作。在我今年完成的很多工作中，得到各级领导和同事们的支持和帮助。

3、通过一年来的工作发觉自己还有许多不足之处：在工作中处理现场事宜，管理力度不够；处理问题还不是太细心，这些问题我将在崭新的20年多加留意克服。

20年，对于我来说是探究、学习、进步的一年，面对着与以前不一样的工作内容，我摆正了自己的心态，充分发挥主观能动性，主动主动的思索。在这样的一年中，我通过自己的劳动充溢了自己，通过领导给予自己的机会开阔了自己的视野。

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一节节的公开教学课，一次次的教学实践，使我对教学树立了信念。通过不断地努力，我把团体心理询问的方法和传统的教学模式结合在一起，并深化到学生当中，不断了解他们的特点，依据实际状况组织教材，设计课堂教学内容，几年来形成了自己的教学特色。

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