老师不在的时候作文(集合15篇)

第页老师不在的时候作文(集合15篇)老师不在的时候作文1

“叮铃铃……”上课铃响了，我踏着铃声走进了教室，但不见老师在教室里。我想：“今日太阳打西边出来啦，平常老师都比我们早来，老师葫芦里卖的是什么药？”可我一想没老师的管理，今日我们班会耍什么“把戏”呢？

我坐到座位上，侧身问我的“死对头”：“老师去哪里了？”“死对头”白了我一眼：“你问老师哪里去干吗？莫非你这黄鼠狼想给鸡拜年——没安好心。想趁老师不在，捣什么鬼？”前一桌的“老肥”也趁机来“一脚”，阴阳怪气地说：“以前你不是厌烦上语文课吗？你别白骨精给唐僧送饭——假心假意，莫非想打老师不在的什么坏办法啊？”“这个‘老肥’真是狗嘴里吐不出象牙。”我小声地嘀咕着。

过了非常钟，老师还没来，同学们就起先坐立担心，有的在那里实行——“中国‘好’声音”，但那声音简直是鬼哭狼嚎；有的还在那边绘声绘色地“讲故事”；有的在教室里来回走动……突然，一阵脚步声传来，一些淘气的学生，吐吐舌头，吓得面无人色。班级万籁俱寂，就连时钟转动的声音都听得清清晰楚。门开了，差点把我吓了一跳，原来是迟到“元老”，他一进来，教室里又复原原来的样子。这时，班长看不下去了，站起来，走到讲台上，大声说：“同学们，老师还没来，我们也要遵守班级的纪律，做到老师在与不在都要一个样，这样才能对得起教室墙壁上那面‘文明班级’的旗帜！”同学们听了，都觉得不好意思，全部“归位”，拿起笔来，仔细地写作业，教室里又复原了肃穆、仔细的气氛。

这时老师走进了教室，直夸我们表现不错，听了老师的话，为刚上课时的表现感到惭愧，为后来刚好改正错误而感到宽慰。

当老师不在时，我们都必需做到一个样，这才是遵守班级纪律的真正表现。

老师不在的时候作文2

“丁……”铃声一响，教室立即宁静了下来。学生们静静地等待着老师的到来，但是等了很久，老师还是没有来。

这时，教室里有一点噪音。张拉了拉尚轩茹的裙子:“老师来之前，我们为什么不一起玩亲苹果的嬉戏呢？”“假如老师来了怎么办？”商璇她着急地说。“就陪我玩一会儿。老师短暂不能来了。这很好玩！”张请求地说。尚玄儒迟疑了一下:“不，假如语文老师看到了，就结束了！”张用近乎恳求的语气说:“就一场竞赛，就一场竞赛，求你了！”商宣儒无法抗拒张对的“诱惑”，最终同意了。张和尚轩打得越来越狠，停不下来。最终他加入了嬉戏。

这时，江洋知道了老师的样子，背着双手，戴上眼镜，假装走到讲台上，学着老师的口气说:“宁静，宁静，江老师给你上了一课！”学生们突然大笑起来。

“哈哈！矮子老师在球场上！”周小龙发出嘘声。此时，姜洋更加骄傲。就连正在玩嬉戏的张也停止了嬉戏，观看了的表演。这时，“嘘，嘘，大家，别争辩了。老师来了！”声音来自后门。

大家立即宁静下来。姜洋很快回到座位上。每个人都不敢走出大气层。姜洋偷偷回头看了一眼。老师在哪里？我只望见李文朗捂着嘴笑！姜洋立即明白了:“李文朗是在骗我们！”教室又沸腾了。

很快，“咚，咚，咚”老师的脚步声由远而近传来。李文朗压低声音对大家说:“老师来了！老师真的在这里！”但是还有谁会信任他呢？当姜洋转过身，看到老师严厉的眼神时，他立即呆住了，懊丧地回到座位上。

老师不在的时候作文3

今日上午，张老师迟迟不来上课。唉，确定是我们惹怒了张老师。有的同学竟然还在张老师不在的时候大谈特谈，真是不应当呀。不管是上课还是下课，我们都不能在教室大吵大闹，更何况那时已经上课了。老师不在的时候，我们一样要自觉！下面我就来说说老师不在时，我们该怎么做吧。

首先，上课就要有上课的纪律，俗话说“家有家规，国有国法”，我们应当想起从一年级就要熟记的一句话，那就是“静等老师来上课”。也就是说，老师没来的时候我们肯定要宁静，不能用嘴巴沟通，当然也不能用眼神沟通。其次，我们还要端端正正地坐在自己的座位上，不能走来走去，那可是严峻对老师不敬重，也是严峻对学校不敬重。我们应当自觉地坐在座位上安宁静静地看看书，预习一下即将教的课文。而且，我们已经步入六年级了，并且还是六年级的下半学期，更重要的是，我们离毕业考试已经只有几个月的时间了。在这么珍贵的时间里，我们更要认仔细真学习，不奢侈一分一秒。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，这句话说的就是现在。我们不能奢侈现在的时间，而到考前一分钟焦急。虽然“临时抱佛脚”可能有一点点用，但长时间渐渐积累学问不是更好吗。老师不在时，我们不能吵闹，不能乱跑，要做到静等老师来上课，这样不仅是对老师们的敬重，更是对我们自己的学习负责。

老师们常说，老师不在的时候就是反映一个学生品德的最好时机。所以，就算老师不在，我们一样要自觉！

老师不在的时候作文4

星期六到了，又该上马老师的欢乐读写课了。一想起那充溢欢声笑语的课堂，我就不由得兴奋起来。可是，教室的走廊里静静静的，往日同学们的欢乐声和喧闹的场面消逝了。我迟疑了一下，连忙快步走到门口——铁将军把门。莫非是我记错了时间？看看表，没错呀。我着急地转来转去，时常地望望走廊终点的楼梯口，盼望马老师的身影立即出现。

最终传来了脚步声，仿佛拨开云雾，见到了阳光，我心头一亮，连忙向前迎去。可是走来的却是一位阿姨。她说：“马老师去外地开会了，这周的课暂停。”我的心一下子凉了，呆坐在长椅上，回想起上周课堂上的情景。

“今日，我们来学习对话描写。”说着，马老师把“对话”二字写在黑板上。

平常，老师常说我作文里的对话描写不生动，这回我可得好好听听。

马老师给大家读了一个片段，是妈妈和孩子之间的一段对话，文中的妈妈劝孩子不要吃糖，可孩子却撒起娇来，妈妈被磨得无可奈何。马老师一边读，一边仿照妈妈的语气：“孩子，吃糖对牙齿不好。”然后又学着孩子的模样，撅着嘴，摇着身子，说：“不嘛不嘛，我就要吃，就要吃！”同学们都被逗乐了。

这时，马老师肃穆起来，加重语气说：“记住，对话描写要做到什么人说什么话，只有这样才会生动形象。”我豁然开朗，我过去写作文从没留意过这条要求，人人说话都是一个腔调，怪不得不生动呢！

那天，我的课堂作文得到了马老师的表扬；今日，我还攒着劲儿要施展才华呢，可是……

我悲观地站起身，恋恋不舍地望一眼教室的门。还要等一个礼拜才能见到马老师，我真希望时间过得快些，再快些……

老师不在的时候作文5

“叮铃铃……”熟识的铃声又响起了，同学们一窝蜂地涌进了教室，端端正正坐在座位上等待老师来上课。

可是左等右等，老师就是没有来，一会儿，教室里就像炸开了锅似的。

同学们争论纷纷：老师一向都很准时的，今日是怎么了，怎么还不来呀！班长更是急得像热锅上的蚂蚁——在教室里转来转去，她想让大家宁静下来，可是任凭她喊破了嗓子也没有用，同学们依旧是我行我素。有几个女生聚在一起，不知道在说些什么，还时常发出会心的笑声，有的男生则是在乱扔橡皮、书本，还有的男生竟然打起了架。

不知谁大叫了一声“老师来啦”，全部的同学都马上坐好，装着正在仔细学习的样子。可是，过了好一会儿，老师还是没出现，同学们站在门口朝走廊望去，走廊上空无一人，同学们便又神气进来。

一向以醇厚著称的朱智俊，今日也变得活跃起来。一会儿说要把我们41人全杀掉，一会儿又说要揍步凡一顿，还用脏话骂步佳文。步佳文见自己无辜受冤，便上去和朱智俊“理论起来”。我们几个班委见是小事情，也没予以理睬。可是事情闹大了，朱智俊先使了一招“少林拳”，步佳文上去一个“青龙摆尾”扇了他一巴掌。后来，步佳文在我们的劝阻下转身离天，可朱智俊不依不饶，上去又是一招“风神腿”，再以“拔山扛鼎”之势拿起步佳文的书包摔在地上。步佳文忍无可忍，用一招“太极拳”将朱智俊撂倒在地……

就在这不行开交的时候，走廊上发出了“踢踢踏踏”的皮鞋声，这回老师可是真的来了。大家又马上回到了自己的座位上，胡乱地抓起书，有的同学竟然把数学书当成语文书用，有的同学甚至把书给拿反了。

唉，老师不在的时候……

老师不在的时候作文6

星期四上午，陈老师给我们班布置完作业后，要去给三班去布置作业，临走时一再叮嘱我们在教室要好好写作业，并让我和另外一个同学管好班里的纪律。

陈老师刚走时班内特别宁静，有的同学在做作业，有的同学在看书。可是，过了一会儿，同学们就坐不住了，起先玩了起来，忽然，教室里就像集市上一样，喧闹极了！你看：有的在玩嬉戏、有的在大喊大叫、有的在相互打闹，还有的站在桌子上、椅子上……

看到这种状况，我急地一边用黑板擦在桌子上拍着，一边大声地喊他们停下来，可是任凭我怎样喊，他们都不听，反而玩得更快乐了。这时的教室里充溢了喊叫声、打闹声，我急得满头大汗，嗓子都喊哑了。

“砰”门开了，陈老师走了进来，她生气地说：“怎么回事？老师不在你们就乱成这样！”看到老师来了，同学们都一声不吭地回到了自己的座位上，他们都像换了一个人似的，乖乖地坐在那儿，教室宁静极了！陈老师特别生气，惩处我们静坐20分钟。

回到座位上的我起先反省自己，今日我没能管好班里的纪律，辜负了老师的嘱托，感到心里特别难受，但是，我也想告知同学们：学习是我们自己的事，我们不能光靠老师看着，希望下次老师不在的时候我们都能静下心来学习，让老师放心！

老师不在的时候作文7

俗话说得好：老虎不在家，猴子称霸王。在下午的第三节课上，还真上演了这一出戏：课上的好好的，突然班主任的手机响了，老师说是有事，就出去了。在平常，这时候应当是最HAPPY的了。但今日大家似乎都变得宁静了很多，也许是第三节课，困得吧……爽性，我就趴下睡觉了。

可好景不长，最多坚持了5分钟吧，大家一一倒戈了，叽叽喳喳，没完没了。三五成群地“海阔天空“起来：有吃的、玩的、学的。无奇不有，声音不大，但却恒久停不下来，仿佛只有老师才能制止。你现在可以跟全班开一个国际大玩笑，大喊一声：”老师来了！！“全班肯定会宁静下来的。但，之后，你可能会被全班的口水给淹死！

刚有点睡意，旁边起先吵起来了。尽然还是牛排！哇，我都快饿死了，他们尽然探讨这个，不是有意在引诱我吗？我极力反对，要求换一个主题。他们同意了，换成了新街口的半米冰淇淋，哇！冰淇淋！现在要是让我咬上一口，肯定提神醒脑，两口永不疲惫，三口长生不老。照旧极力反对，再换！他们今日跟吃的杠上了，又换成了超级大碗面。此时此刻，我满脑子飞过的全是没事……MY嘎登！他们能不能体会一下我的感受？说好听点吧，他们是食神；不好听点，：—（唉！吃货一个！

听的无趣。突然我大叫一声：“老师来了！”你看，给刘峰下的一激灵，连忙退回自己的座位，拿起书本坐好。哎呀，妈呀，可笑死我了。没想到，三班的刘老师真的来了，可同学们并不怕他，反而快乐的和刘老师谈了起来。

过了一会，“老虎归山了，小猴子变得宁静了很多”没想到，老师是有意出去让我们有题材写作文的。

这不是跟我们开了个国际大玩笑？

得，下次可得留个心眼！

老师不在的时候作文8

时间如流水，一转瞬我已由一名1年级的小屁孩成长为6年级的大哥哥了。然而随之而来的确是小山似的作业和没完没了的补习。连一点自由的时间都没有，像成了笼子里的小鸟。

又一堂课起先了。突然“叮……”老师的电话响了，老师接过电话，转过身对大家说：“教务处找我，你们先写作业。”说完便急连忙忙的走了。我们个个兴奋的不得了。老师刚一下楼梯，教室就没了顶，人人都想热锅上的蚂蚁活蹦乱跳。

男生下位的下位，看小说的看小说。女生则吃的喝的堆上桌，围在一起开起茶话会，好不乐呼！甚至有个同学爬上桌子跳舞…。突然有人大叫“老师来了。”只见女同学们立即将吃的一股脑的塞进书包，男同学纷纷往座位跑，也不管同桌同不同意踩着桌子就走。刚刚那个在桌子上跳舞的同学太急了，想跳到自己的位子上，谁知脚一滑，把别的同学的桌子碰倒了只听“啪、啪、啪”文具、书本掉了一地。全班刹时都傻了，大家心想完了，老师要发飙了。

几分钟过去了“老师”久久没有说话，接着就是一阵哄堂大笑，原来是一个淘气鬼在演戏。忽然教室里又炸开了锅，这回同学们有了打算，有的用书挡着，有的假装写作业，还有人当侦查员。果不其然，没过一会老师真的回来了，早有防备的同学们，头一扭，身一正起先学习。

老师看到这一幕，欣慰的笑了。

老师不在的时候作文9

信任每个人的小学阶段，都经验过老师不在的时候。在这种时候，你会做些什么呢？在我看来，最常出现的一种状况就是从宁静的课堂瞬间变为“嘈杂的集市”。

有一天，老师临时有事出去了，班里马上沸腾起来，特殊是李佳柽，他的话就像关不住的水龙头似的一个劲儿地从嘴里“喷涌”出来，又像是小鱼吐泡泡，一个接一个，一句接一句，一段接一段，滔滔不绝，滔滔不绝地发表他的“演讲”。程焱、谷旗峰的话瘾也被李佳柽勾了起来，起先和李佳柽谈天说地。

班里有看小说的，有玩玩具的，有说话的。突然，不知从何方冒出来一声：“喵！”李佳柽听了，大声说：“谁？”他大声叫道：“汪！汪！汪！”学起了狗叫。忽然，班里成了“动物”的天堂：有学狼叫的，有学恐龙叫的，有学牛叫的……

突然，杜尊喊了一声：“老师来了！”他的话压倒了一切叫喊和嘈杂。有的藏漫画书，有的趴在那儿写作业，有的抓紧回到座位上，惊神未定。但等了好一会儿，也不见老师，大家都把生气的眼神凝合到杜尊身上，他却在偷笑。

班里又起先骚动起来，不过五分钟，走廊里传来老师那熟识的脚步声。不大会儿，老师出现在教室门口，他看到我们在教室里埋头学习的样子，脸上露出了欣慰的笑容。但此时我却在想：“虽然现在的学习压力的确很大，同学们须要适当放松，但学问是为自己、为将来成为一个有用之材而学的，无论老师在或不在，我们都应当仔细学习。”

老师不在的时候作文10

大家都说班主任是“一班之主”，有他在的地方往往是万籁俱寂的，而没他在的时候呢？对于一帮“不识时务”的小屁孩来说，那可就不好说喽！下面我就来共享一下我们的老师不在的时候吧！你瞧：

顾老师接到一个紧急电话，前脚刚踏出教室半步，后脚就有几个“小小通信员”来为我们通风报信了：“顾老师进办公室啦！”听到这一好消息，班上的“六大金刚”就起先蠢蠢欲动了，充分体现了他们杰出的带头作用，他们用自己的行动释放着心中压抑已久的兴奋。就在这时，班上安装的“定时炸弹”就“砰”的一声被一根导火索给引爆了！班上马上被炸成了一锅粥，还伴着几粒巨大的“老鼠屎”。

有的同学像个小偷似的，东张西望地与同桌窃窃私语，生怕被发觉了似的，有的同学就毫不顾忌地与同学绽开闲聊攻势，如泉水般喋喋不休，好像有说不完的话要对伙伴倾诉；还有的同学竟然在课上制作起了他的小独创，玩得不亦乐乎……忽然，班上的闲聊声，欢乐声此起彼伏，一浪高过一浪，班上的几位“金刚”们更为夸张，竟然大张旗鼓的下位去聊嬉戏了，一旁仔细写作业的同学却因为别人感染力太强，而限制不住自己，兴奋地站上桌子大喊大叫。班委们发威啦，用狮吼功管理班级，却丝毫不起作用。只听见一阵脚步声慢慢靠近，直到顾老师重回大家的视线，班上才缓过神来，复原了安静。

老师不在的时候对我来说就像是一场巨大的战役，每次都被打的体无完肤，直到老师回来，才能真正吹响了成功的“号角”，希望下次老师不在的时候班上的多一份安静少一份热闹。

老师不在的时候作文11

“叮铃铃”上课铃打响，“猴子们”乖乖地呆在座位上，一点声音也不敢发出，教室里静得连根针掉在地上也能听见。先别急着给他们下结论，这只是暴风雨前的那种安静而已。

“老虎”迟迟不来，“猴子们”起先躁动起来了。先是发出几声带着怀疑的嘀咕，随后便以那几个嗓门大的为中心，像一层层涟漪渐渐扩散可来。那声音是急促而低沉的，好像一万匹黑马从远方奔腾而来，又犹如暴雨前在黑压压的云层中翻滚的闷雷。

假如这个时候“老虎”照旧不见踪影，“猴子们”就会放下心中的巨石，起先狂欢了。

声音越来越大，那可不是淅淅沥沥的和风细雨，而是一泻而下震天动地的暴风骤雨，但这暴风骤雨也是独具特色的，它并不是那种一泻就不停的雨，而是时断时续的，“猴子们”闹一会儿便会不谋而合地戛然而止，就像被利刃给猛切了一下。但这种气氛坚持不到三秒，当“猴子们”发觉四周很平安，什么事也没发生，取而代之的，这更是更剧烈的哄闹声了。

有些胆大的“猴子”站得高高的，像演讲一般大声叫嚷，还有的坐在座位上，声情并茂地开展着自己的专职讲台，剩下的就是吃着零食，看着喧闹，并时常哈哈大笑的了。

突然窗外出现出一个熟识的身影，一股沉重的压抑感猛然袭来，教室里忽然万籁俱寂，似乎有人用遥控器切换了一个频道。“猴子们”一个个端坐着，完全不像大闹过一场的样子。老虎满足地点点头，“猴子们”则在心里暗暗舒了口气……

我们班真可谓是名副其实的“山中无老虎，猴子称大王”了。

老师不在的时候作文12

老师说：“各位同学！老师现在要开会，请大家自习。”哇！老师要去开会，全班欣喜若狂！

老师才刚踏出教室，全班就起先七嘴八舌，你一言，我一语的起先躁动。有的人自告奋勇的上台表演，活像马戏团一样的.精采，叫人不禁惊羡连连、拍案叫绝！有一幕班长顺手拿起粉笔当武器，用“弹指神功”射向小丑——小白的身上，哇！真是神乎其技，百发百中耶！小白更加不顾形象，表演拿手绝活把戏，摇摆歪七扭八的身躯，口里哼唱着如黄莺出谷般醉人的“娘娘腔”声音，围观的同学看得目瞪口呆，有的载歌载舞协作伴奏，真是一场精采绝伦的好戏。

有些人可以宁静如松，不被小白的表演所影响；有的人坐着，像老人痴呆般的坐在那里口水直流；有的抓紧把回家功课先行做完，真是会利用光阴；有的聚精会神在画一幅赏心悦目、生动活泼的旷世画作——“老师不在的时候”……

当大家正乐不行支时，老师突然走进教室，全班立刻万籁俱寂，纷纷坐回自己的位置上，不敢说话，只是安宁静静的等老师开口，打算挨骂。突然，“当！当！当！”下课钟声响，真是太棒了！但刚才坐在位置上纪录同学一举一动的小花，立刻跑过去向老师报告。有的人心惊胆跳、有人拍手叫好、有人打抱不平……当老师不在的时，班上的状况真不少！

老师不在的时候作文13

这一天，我正在家里悠然地玩着电脑。突然，传来了一阵阵"叮铃铃"的声音。我来到电话前，懒洋洋地拿起电话。"喂。"我一听，心想:这声音好耳熟啊!是谁呢天哪，是邹老师的声音。我的精神一下被提到了最高处。"袁咏佳，你此刻有空吗""有。"我回答到."那你来新学校打扫好吗"我说:"好的，我立即来。再见。""嗯。"邹老师挂了电话。

我来到学校，遇到了朱云依.之后，戴天行和何博洋也来了。我和朱云依领完了打扫的工具后，回到了教室。我们起先打扫了，有的拖地，有的擦桌椅，可仔细了!邹老师见我们很仔细，便回办公室了。一见邹老师走了，我们便松了下来。

我和朱云依快擦完桌子前，我们累了，就找了两个椅子坐了下来，坐着坐着，我们聊起了天。突然，一阵阵脚步声朝我们走来，我们以为是邹老师，便马上装出仔细的样貌，我跑到后面，装成桌子擦完了的样貌。这时，一位老师走了过去，原先是隔壁班的班主任，害我们吓了一跳。我们又复原到了老样貌，不一会儿，又有脚步声了。我来到门口，看了看，真是邹老师来了，我做了个手势，三个人一看，以为我在叫他们过来，邹老师到了，三个人才茅塞顿开。

邹老师一看，说:"看来我要在这看着了。"

我们又做得很仔细，邹老师再一次信任了我们，回了办公室。

我们又闹了起来.这回，我和朱云依出了教室，我们在学校里逛，差不多了，我们便回到教室了。邹老师检查后，我们起先出黑板报了。出完后，我便和奶奶回家了。

老师不在的时候作文14

老师不在的两个星期里，我班发生了很多好玩的事情，有的令人捧腹，有的令人失落。

就拿上个星期五的班队会说吧。三天前宣主任就让我们着手打算班会课“感恩母亲”的资料、照片和演讲稿，班会起先了，宣老师那低沉的嗓音直拨我们的心弦，把我们带进母亲的浓浓深情中。由于班上没有一个人写自己与母亲之间发生的故事，老师只好随机抽了。

当抽到朱雨灏同学时，只见他镇静镇静地走上讲台，全部人都以为他要一本正经地共享自己的故事，谁知他竟在讲台前一会儿整理衣服，一会儿整理头发，见老师举起手机，他赶忙捂着脸，说：“老师别忙，让我再理一下衣服。”说着又用手捋了捋头发，做出一个耍酷的姿态。不知是谁忍不住领先笑出了声，同学们也接二连三地被他搞笑的话语和搞怪的动作逗得哈哈大笑。就连有着“千年冰山”之称的宣老师，也忍不住噗嗤一下笑出声来，这下全班同学都抱着肚子笑得直不起腰来，还好“朱帅哥”我行我素，好像一切与他