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文档简介

共同的期待

圆梦中招

九(9)班家长座谈会第一页,共32页。第一页,共32页。2.会议议程

一、九年级学生的生活情况。二、班级情况及月考成绩分析;三、需要家长配合的几个方面的问题,希望家长能

够做好记录,对自己的子女能有所帮助!四、学生的具体表现及成绩和小组长交谈。第二页,共32页。第二页,共32页。一、班级管理方面的内容

1、对学生的思想教育做到不抛弃不放弃(一)思想教育要从细微之处看眼,敏锐发现学生思想变化,处理思想问题要趁早。(二)要善于将空洞的思想教育形象化。

(三)思想教育一定要触及学生心灵的深处。第三页,共32页。第三页,共32页。2.对学生的学习做到不抛弃,不放弃。(一)、培养学生目标意识:

(二)、培养学生超前意识。

(三)、培养学生的补弱意识。

(四)、培养学生学会反思意识:

第四页,共32页。第四页,共32页。3、对学生的纪律要求更是做到不抛弃,不放弃。第五页,共32页。第五页,共32页。二、下面我结合本次月考谈一下学生

的学习情况。1、中招考试的形势分析2、这次月考成绩分析第六页,共32页。第六页,共32页。中考信息我校2016年中考成绩优异

2016年中招成绩揭晓,我校取得骄人成绩600分以上我校62人,占全市三分之一强;今年被省级示范性高中(重点高中)统招录取的人数达359人。第七页,共32页。第七页,共32页。对比今年中招分数线:一高565实高525各科分数目标语文:105(满分120)数学:110(满分120)英语:112(满分120)物理:63(满分70)化学:45(满分50)政治:63(满分70)历史:45(满分50)体育:62(满分70)实验操作:30(满分30)各科总分波动20分内全面发展严防偏科第八页,共32页。第八页,共32页。中招加分情况农村独生子女、双女户加10分,少数民族加5分、现役军人子女加10分、艾滋病工作者子女加10分等等第九页,共32页。第九页,共32页。

优惠的中招政策1、给优秀同学提供了更加广阔的发展空间。2、给学有潜力的同学提供了前所未有的机遇。形势分析第十页,共32页。第十页,共32页。时间紧迫

中考一般在每年的六月中旬,从今天开始算,扣除寒暑假期,扣除公休日,我们在校学习时间只有两百多天。这两百多天对于我们来说眨眼之间就会过去,有些同学可能还未反应过来,中考就已经结束了.形势分析第十一页,共32页。第十一页,共32页。二、下面我结合本次月考谈一下学生

的学习情况。1、中招考试的形势分析2、这次月考成绩分析第十二页,共32页。第十二页,共32页。光荣榜(年级百颗星)1、葛雨欣年级第3名2、张嘉禾年级第18名3、陈霖霏年级第24名4、杨媛年级第27名5、杭雨佳年级第27名6、郭凌睿年级第40名7、许奎龙年级第58名8、刘志彤年级第58名9、段晨冉年级第89名第十三页,共32页。第十三页,共32页。

光荣榜(年级前240)1、葛雨欣年级第3名2、张嘉禾年级第18名3、陈霖霏年级第24名4、杨媛年级第27名5、杭雨佳年级第27名6、郭凌睿年级第40名7、许奎龙年级第58名8、刘志彤年级第58名9、段晨冉年级第89名10,李成玉年级第122名11、任川杰年级第198名12、强明浩年级第201名13、郭欣烨年级第212名14、亢佳月年级第232名第十四页,共32页。第十四页,共32页。光荣榜(年级最具潜力的学生)

尚慧梅许毅博黄佳翔毛晓斌李岩松第十五页,共32页。第十五页,共32页。

班级单科状元榜语文:郭凌睿

111分数学:刘志彤毛晓斌

119分英语:葛雨欣117分物理:葛雨欣

70分

化学:葛雨欣49分政治:

历史:张嘉禾许毅博

50分张嘉禾67分

第十六页,共32页。第十六页,共32页。反思成绩,找经验(学生层面)1、更加明确目标;2、学习更加积极主动;3、更加珍惜时间;4、更加具有竞争意识;5、更好地掌握适合自己的学习方法;

例如:葛雨欣、张嘉禾,陈霖霏、郭雨铭、

郭欣烨、李岩松、杨媛、段晨冉;第十七页,共32页。第十七页,共32页。反思成绩,找突破(学生层面)1、少部分同学目标还是不明确,缺乏干劲;

2、学习上的良好习惯的养成仍有待提高;

3、学习上的主动性还不强、依赖思想严重;4、认识不到提高弱科成绩的重要性;5、双休日作业质量过差,很多作业根本不

能完成。第十八页,共32页。第十八页,共32页。240——350:基础、态度我们的建议年级前100名:求稳,要注重细节年级100——240名:方法的改进,尤其是弱科的强化,注意体育锻炼。第十九页,共32页。第十九页,共32页。350名后:态度、方法、基础1、态度:全心全意、恒心、真学实干;2、方法:①利用好“边角料的时间”记英语单词或背诵语文古诗、政史及理科的一些概念②每天完成老师布置的作业。④家长督促,抽背或默写政治、历史、古诗、英语单词等。③加强弱科的学习——补习、多练、多问。第二十页,共32页。第二十页,共32页。老班忠告:1、实力是靠持之以恒的拼搏换取来的

(葛雨欣、张嘉禾现象)2、优异成绩是拼出来的;

(张嘉禾、郭雨铭现象)3、要真正关注弱科,努力提高弱科成绩;

(亢佳月、许毅博现象)4、真实学习,高效学习,智慧学习是提高成绩的保证;

(许奎龙现象)5、要正真会客观公正的看待成绩;

(和去年比较重点高中录取分数线)

第二十一页,共32页。第二十一页,共32页。反思成绩,找突破(家长层面)1、思想对孩子的学习潜力不自信,处于放

任状态;或过于自信,看不到竞争的惨

烈。2、行动上还不能真正关注孩子的思想、生

活、学习;(1)和老师沟通甚少;(2)未能真正关注孩子的生活,孩子缺乏

学习的动力;(3)不能关注孩子的弱科成绩;(4)双休日对孩子的监管不够,作业质量

差。第二十二页,共32页。第二十二页,共32页。

反思成绩,找经验(家长层面)1、思想上足够的重视;2、行动上真正关注孩子的思想、生活、学

习;(1)及时和老师沟通反应孩子的思想状态;(2)补弱措施扎实有效的进行;(3)双休日时间充分利用,督促孩子认真

完成作业并签字;(4)及时和任课教师沟通,形成合力;第二十三页,共32页。第二十三页,共32页。反思成绩、定措施(教师层面)1、稳定全局,重点培养;2、思想态度,常抓不懈;3、赏识鼓励,目标明确;4、注重反思,强化竞争;5、关注细节,细化过程;6、注重补弱,消除弱科;7、面批面改,直击问题;8、积极沟通,形成合力;第二十四页,共32页。第二十四页,共32页。四、家长的配合与支持压力所在:初三的氛围是紧张的,从上课的第一天起就要准备好,这是艰辛的一年,要有吃苦精神!督促和帮助复习:学习三年之后难免有惰性,家长在家尽量督促学生自觉学习,学习是为了自己!利用好周末时间。住校生:自理能力已提高,家长放心,减少看望次数。偏科现象比较突出:合理利用课余时间狠抓自己的薄弱学科。目标应该订在“有所提高”,不必把目标订在“超过或赶上强科”。家长应及时给予鼓励和帮助(利用国庆小长假做好孩子的补弱工作)第二十五页,共32页。第二十五页,共32页。优生思想分心严重:宿舍玩手机(聊天、游戏、短信)

早恋(单独交往、互送礼物)课外书(上课偷看晚上寝室看)课堂精力不充沛导致成绩上不去。希望家长配合学校杜绝带手机到校。加强锻炼:训练中的安全、吃苦精神、和特异体质提前告知。在周末可以多陪同孩子进行体育锻炼,提醒孩子平时不可荒废中考体育项目的练习,为中考体育考核做好准备。学习不够勤奋:思想攻关+施加压力+检查督促第二十六页,共32页。第二十六页,共32页。家长的几点建议:1、要真正的关注孩子的思想变化;

2、要真正关注孩子的生活;

3、真正的关注孩子的学习、特别是弱科;

4、关注孩子的体育锻炼;让孩子感觉这是一个温暖的家第二十七页,共32页。第二十七页,共32页。寄语家长:有爱在希望就在寄语学生:战胜自我,提升自我,超越自我;

第二十八页,共32页。第二十八页,共32页。结束语:

家长朋友们,孩子是我们的未来和希望,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。正确合理的教育使人一生的幸福,否则就会欠账,欠账越多就会还债,还债有三个方面:一是升学,二时就业,三是婚姻,有的家长现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重对孩子的教育,结果只能是一代惩罚一代,恶性循环,成为一代又一代的晚年的痛苦和辛酸,但我相信在座的各位家长一定做一个称职的父母,和老师真正的携起手来共同努力,使九(1)班的每个孩子都能成为一个出色的孩子!谢谢大家!今晚家长座谈会到此!

第二十九页,共32页。第二十九页,共32页。科目姓

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