工作室六一儿童节活动策划案

—工作室六一儿童节活动策划案消遣政治活动策划乍眼一看，形式也比拟丰富，比方唱歌、跳舞、诗歌朗诵、现场做诗画、问题抢答、做游戏等都可。你会写工作室六一儿童节活动策划案吗？下面给大家带来工作室六一儿童节活动策划案，希望大家喜爱!工作室六一儿童节活动策划案【篇1】不知不觉的欢乐六一节又来到我们身边，节日的到来让孩子们欢呼不已，期盼六一节的到来。今年的六一节活动中我们不仅在孩子自主推举、自愿选择、自由排练的绘本剧之外，我们在与孩子的商议之后充足的布置六一节的活动。活动目的：六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，充足让他们发挥他们的主动性、制造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信念，使幼儿充足感受到节日的欢乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与欢乐，活动目标：1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在主动的参与中体验合作与交往的欢乐，使幼儿在活动中尽情体验与伙伴、老师一起过节的乐趣。2、在区域活动中邀请家长参与我们的活动，和孩子一起制作装扮教室的材料，进一步增加与孩子的亲子关系。活动准备：1、舞台《我的六一我来秀》装扮。2、材料：气球、皱纹纸、彩龙、手工纸、卡纸、水粉3、奖品红花环境创设：1、创设《我的六一心愿卡》主题墙。2、室内环境创设：将以幼儿为主、老师为辅，依据幼儿的看法装饰教室。3、走廊内环境装饰：作品展现、悬挂家长与孩子制作的亲子小制作。家园沟通：1、向家长推举合适大班的绘本书，引导家长在重要的六一节中可以选择书籍作为礼品送给孩子。2、亲子绘本小制作，引导家长和幼儿一起选择一本自己最喜爱的绘本书，进行读写绘的创意制作。与孩子的商量：今天和孩子们一起以“我心中的六一”开展话题来进行商量，问题商量：1）让孩子说出自己心中的六一节是什么样子的。2）想以什么样的方式来庆祝六一。3）怎样装扮教室，让教室变的漂流一些。4）个人节目报名。在与孩子沟通这些中，每一位孩子大胆的发言说出自己心中的六一节。最终在孩子的终极确定下：1）场地以半圆形做为主，让表演的小好友在中间表演。2）将气球、拉花悬挂在灯上面以及走廊上。3）画长卷画粘贴在外面的走廊中。4）以游戏的方式（抢椅子、泡泡糖、猜谜语、词语接龙等）进行。与孩子商量后详细的流程制定如下：详细的活动流程：晨间活动：1）化装区，让孩子之间互相化装，装扮最美的自己。2）区域活动：@绘画：长卷画《当我们同在一起》@DIY：《我的心愿卡》引导孩子将自己心中的愿望绘画在心愿卡上，之后悬挂在走廊的气球上。@吹气球，悬挂在教室里，装扮美美的教室。上午活动：开场：主持人：郭X、李X1、开场舞：《向前冲》相X等15人2、绘本剧表演《咕噜牛》全体幼儿3、模特表演田X等10人。4、游戏活动《泡泡糖》：学号：14、13、20、24、35、38、42、27、47、17、34、49、53、39、29、54、19、40、8、2、1、45、9、28、51、22。中场休息10分钟：喝水、小便5、舞蹈表演《牙牙歌》王X等4人6、绘画活动：长卷活动《手掌印画》下午活动：1、舞蹈表演《小苹果》唐X等2、个人才艺；葫芦丝：郭X3、游戏活动抢椅子：18、41、52、33、54、16、55、23、6、46、3、32。4、个人才艺：唱歌《荷塘月色》赵X，5、游戏环节《猜猜我是谁》将眼睛蒙起来，结合对方的声响来猜猜是谁。学号：45、21、2、8、23、25、41、1、48、24、4、54。中场休息10分钟：喝水、小便6、歌伴舞：--《彩虹的商定》吴X等。7、歌曲大联欢《全国儿童心连心》全体幼儿8、礼品共享工作室六一儿童节活动策划案【篇2】一、活动主题六一儿童节关注留守儿童，通过游戏活动及发放慰问品，让他们体会到没亲人在身边一样欢乐幸福开心地过六一。二、活动主题欢乐6·1及关爱农民工子弟送爱心活动三、活动地点白云区展望小学四、活动时间活动时间：5.27下午五、活动内容针对不同的班级的同学的接受领悟不同而对他们进行活动及游戏的开展。活动中将1—5班级分为3个小组来开展活动。由X和X带队对“学前—1班级”的同学开展活动，并带去小礼品。由姚X和郑X对“2—3班级”开展活动；由谢雨和罗德荣一起带队对“4—5班级”的同学开展活动。活动由1、慰问同学、2、对不同的同学开展素养拓展游戏、3、进行安全学问宣传、4、同学学习生活的疑惑解答、希望通过这次活动可以带给他们我们的关爱、解决一些学习上的困恼与疑惑。通过素养拓展游戏可以让他们认识到团结的重要性、学会与团体之间的协作，并且通过安全学问的宣传可以让他们懂得如何在突发情况及危险的环境下爱护自己或帮忙他人。六、活动所需物品学院青联自愿者会旗、化学与材料科学学院院旗、糖果、笔、纸及依据各组各自活所需的物品七、活动活动地点联系：余茂活动宣传：谢雨王千活动安全负责：谢雨王千姚艳婷余茂罗德荣郑禄林活动所需物品负责人：姚艳婷郑禄林活动小组负责人：一组（学前—一班级）：余茂王千；二组（二班级—三班级）：姚艳婷郑禄林；三组（四班级—五班级）：谢雨罗德荣活动摄影：新闻部人员清点：各小组负责人八、活动流程5.27下午12：50全部参与人员在羽毛球场集合，并动身前往展望小学估计14：00点前全体参与人员到达展望小学。开展活动按预先布置好的计划进行。活动结束后进行活动拍照与活动后的卫生清扫。最终带队有次序的离开展望小学。九、留意事项安全问题：在活动中要能够保证学的安全，针对不同班级的学生不同的体质开展相应的活动。卫生为题：在活动过程中我们产生的垃圾，我们结束活动后应当自行打理洁净后交予校方文明用语文：在活动过程中要用一般话与同学沟通，并且不得显现不文明的语言。活动过程中：要对以小孩子认真负责的看法开展活动。并且要有爱心和耐烦去对待他们，在纪律无法进行的时分要在老师的帮忙下维持秩序。十、安全预警活动中假如有同学身体不适就要按时的停下并使其退出活动，有同学身体不适要按时发现并送去医治、活动要保持大家有次序有安全、不要让同学太过于猛烈的运动，禁止互相推挤、追逐等十一、经费预算150元十二、指导老师：X、X十三、活动负责人：X十四、活动策划人：X十五、主办单位：X小学承办单位：X师范高校化学与材料科学学院青分会20X年5月20日附录·游戏1、击鼓传花击鼓传花道具：鼓或音乐、花参与人员：集体游戏规章：参与者先围成一圈，当击鼓者开头击鼓时，花就开头传，当鼓停时，花到谁手，谁就是“幸运者”，就要表演节目。表演后，花就从这个“幸运者”开头传，节目依此进行。2、寻宝大行动道具：“宝贝”（一般为字条）参与人员：集体游戏规章：先准备好“宝贝”（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等），然后把宝贝分布在各各隐藏的地方，接着，各寻宝者开头找寻“宝贝”，找到“宝贝”的寻宝者不得任意打开“宝贝”，由主持人对奖。主持人依据“宝贝”的内容给“宝贝”的主人对奖。比方：宝贝里写着“学猫叫三声，嘉奖苹果两个”那么“宝贝”的主人就得按“宝贝”的内容去做，然后，主持人赐予相应的嘉奖。3、成语（或词语、诗）接龙成语（或词语、道具：无参与人员：集体游戏规章：本游戏就是由一人起头说出一个成语，然后其余的人就按挨次接下去，留意：每位接龙者所接的成语的首字必需是前一人的最终一字，可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可赐予其肯定的惩处（可以让其表演一个节目或模拟一个动作）。4、顶气球竞赛道具：气球一个、绳子一条参与人员：两组反抗（每组一般为3人到7人）游戏规章：游戏开头前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮番发球。表达协作力量和竞争力量。（留意只能用头，不能用身体的其它部位）5、乒乓球两人竞赛，第一人说“乒”，第二人接“乓”，第一人接“球”，循环。6、不管三七二十一规章：1、主持人请每区派一名选手上台。2、主持人讲解游戏规章：从1开头报数，每逢7和7的倍数不能说出。速度要快，犯规者淘汰出局。最终胜出的人为获胜者。3、主持人宣布开头，大家监督，报错者出队站到旁边。剩下的人接着报。直到胜出者产生。4、主持人给获胜者颁发奖品。7、3，7不语逢X，X的倍数，带有X的数字不能说，要以蹲一下来表示。例如：X=3那么几个人排好队，一个一个说：1，2，（蹲一下），4，5，（蹲一下），7……11，（蹲一下），（蹲一下），14……8、正话反说选几个口齿伶俐的人参与游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参与游戏的人反着说一遍，比方“新年好”，游戏者要马上说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开头说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估量到五个字以上的时分游戏者就所剩无几了。9、动作接龙规章：由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自己的一个新动作，以次类推!接不上，遗忘者出局!10、蛟龙出海游戏目的：锤炼团队协作意识，培育统一行动、听从指挥的习惯。游戏道具；绳子游戏步骤：（一）分组15人一组，其中一人为组长，两人负责安全爱护。（二）各组到同一起跑线上按纵队站好。（三）将每组的12个人的腿一次用绳子绑起来。（四）裁判一声哨响，各组的“蛟龙”在组长的带着下向目标前进。（五）先到达目标的组获胜。（六）组内商量，总结。（七）本游戏一共玩两到三轮。（八）指导老师讲评。游戏要求：留意安全。11、第五项：第六感第五项：时间：5分钟道具：无。假如你的队员喜爱搞骗术，可以考虑给他们蒙上眼罩。概述：这是一个最根本的协作游戏，没有伙伴将无法开展。目的：展现第六感的力量。步骤：1、每名队员选一个伙伴。2、每对伙伴面对面站立，相距约l米左右，互相伸胳膊摸到对方的手后，把手收回。3、在随后的游戏中，大家要一直保持缄默。4、全部队员紧闭双眼，旋转三圈。然后面对自认为伙伴应当站立的位置，伸手摸伙伴的手。安全：可能有些人旋转后会感到不适，可以让他们做监护员。工作室六一儿童节活动策划案【篇3】X年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，依据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好，家乡美”系列主题活动作如下布置，望相关老师抓紧抓落实。一、活动主题：祖国好，家乡美二、活动目的：1.邀请家长参与学校、同学活动。使学校、家长、同学有一个互相沟通的时机。2.进行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的荣耀，记住这个难忘的六一。3.各班组织各种形式的表演活动，使同学度过一个快乐而有意义的六一。三、活动内容：1.新少先队员入队仪式。请一班级班主任于5月20日前完成同学入队前的相关事宜。2.表彰优秀同学，各班将优秀同学名单于5月15日前上报少先队大队部。3.文艺汇演活动（1）每班准备4个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，同一种类节目不能超过两个），班主任、科任老师及音乐老师组织排练，于5月15日前将节目上报到少先队大队部。【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主。唱歌类：以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类：由老师敏捷编排。】（2）学校定于5月22日下午进行彩排。四、活动时间和地点：X年5月29日学校操场五、参与人员要求：1.全校师生及其同学家长主动参与此项活动。2.各班做好各种形式的表演准备工作。六、活动步骤：1.校长讲话。2.教管中心领导讲话。3.少先队员（毕业生）代表讲话.4.村委会领导讲话。5.新少先队员入队仪式。6.文艺演出。7.表彰仪式。七、留意事项：1.留意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。2.各班班主任组织好各班同学，留意各项安全。3.安全管理员做好各种安全措施。工作室六一儿童节活动策划案【篇4】儿童节活动：中班“六一”亲子游戏集锦游戏一：酷卡乐园游戏材料：各种卡片、火柴若干。游戏规章：以小组竞赛形式进行，5个家庭为一组。家长与孩子共同用卡片和火柴制作卡片陀螺，再进行转陀螺竞赛，转的时间最长者为胜。游戏嘉奖：优胜家庭奖酷卡玩具一个。游戏二：瓶盖娃娃游戏材料：做鼻子用的瓶盖，黑板上用水粉画好的脸谱，布条。游戏规章：以小组竞赛形式进行，5个家庭为一组。家长和孩子站在起点，两人三足准备（用布条系住相邻的腿），孩子拿好瓶盖。听口令，一同向前走到黑板位置，由孩子把鼻子贴在脸谱上，再回到起点，先完成的家庭为胜。游戏嘉奖：优胜家庭奖瓶盖玩具。游戏三：甜美装扮游戏材料：人手数张糖纸、娃娃图片、剪刀、胶水、本子。游戏规章：以小组竞赛形式进行，5个家庭为一组。听口令，幼儿和家长一齐用糖纸为图片上的娃娃装扮裤子，最好最快的家庭为胜。游戏嘉奖：优胜家庭奖糖纸小人。游戏四：给小动物喂食游戏材料：石子一筐、筷子20双、玩具小动物若干。游戏规章：以小组竞赛形式进行。5个家庭为一组。听口令，让家长和孩子同时用筷子夹石子给小动物喂食。在规定的时间内，夹石子最多的家庭为胜。游戏嘉奖：优胜家庭奖七彩石一颗。游戏五：小乌鸦爱妈妈游戏材料：瓜子或花生若干、气球XXX个、小碗5个。游戏规章：以小组竞赛形式进行，5个家庭为一组。每个幼儿10粒瓜子或花生。听口令。幼儿手剥瓜子或花生给家长吃，速度最快的家庭为胜。游戏嘉奖：优胜家庭奖果壳项链一根。游戏六：你投我接游戏材料：帽子、沙包。游戏规章：以小组竞赛形式进行，5个家庭为一组。家长与孩子隔着规定的距离对面站立。听口令。孩子将沙包投向家长，家长用帽子将沙包接住，在规定时间内接沙包最多的家庭为胜。游戏嘉奖：优胜家庭奖迷你帽一只。游戏七：一鼓作气游戏材料：矿泉水瓶40个、哨子一个。游戏规章：以小组竞赛形式进行，5个家庭为一组。家长和孩子听到口令后，一齐吹倒8只空矿泉水瓶。用时最少的家庭为胜。游戏嘉奖：优胜家庭奖瓶子玩具一个。游戏八：一锤定音游戏材料：木鱼、铁皮罐、绳、眼罩、塑料棒。游戏规章：以小组竞赛形式进行，5个家庭为一组。家长蒙上眼睛。原地旋转三圈，孩子手拿小棒牵引家长过小桥到终点处，能最先一棒敲响铁皮罐的家庭为胜。游戏嘉奖：优胜者奖铁皮罐乐器一个。游戏九：漂亮的项链游戏材料：纽扣、绳子若干。游戏规章：以小组竞赛形式进行，5个家庭为一组。听到口令后，家长和孩子分别从绳子两头同时串纽扣，在规定的时间内，串得最多的家庭为胜。游戏嘉奖：优胜家庭奖纽扣手链一个。工作室六一儿童节活动策划案【篇5】一、活动时间：X年6月6日上午二、活动地点：青山园完小操场三、活动主题：四、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，为了让同学们过一个欢乐的儿童节，到达培育同学的力量，赐予每个同学展现自己才能的时机，学校特进行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展本领的平台，从而全面地推动素养教育的实施。五、活动领导小组：总策划：周意群成员：幼儿园大班、中班、小班班主任六、安全领导小组组长：谌合荣成员：各个班主任七、活动时间布置1、6：00演员化装2、8：00进行升旗仪式；3、8：10校长致六一献辞；4、8：20新队员进行入队仪式；5、8：40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖6、9：00文艺演出开头7、11：30活动结束8、12：00颁奖仪式八、彩排时间：5月27日（星期四）下午（从低班级到高班级）九、活动留意事项：各班主任老师在活动前对同学进行活动纪律的教育：1、安全：听从负责老师的布置，按要求活动。2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸