危害辨识与危险评价结果一览表(完整版)实用资料

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公司危害辨识与危险评价结果一览表危害辨识与危险评价结果一览表（完整版）实用资料(可以直接使用，可编辑完整版实用资料，欢迎下载）序号作业活动危险源名称和性质可能导致的事故判别依据(I~V作业条件危险性评价危险级别现有控制措施备注LECD1一、施工作业1无安全技术措施施工方案管理缺陷高处坠落/物体打击/触电等I重大按规定进行审核把关22安全技术措施方案未经审批、审核、就采用管理缺陷高处坠落/物体打击/触电等V321590一般按规定进行审核把关33设备设施未验收管理缺陷起重伤害/机械伤害/倒塌等I重大按《项目安全管理手册》，审核把关44无安全技术交底管理缺陷触电等V321590一般按规定进行审核把关55未按要求做安全检查管理缺陷高处坠落/物体打击/触电等V321590一般按规定进行检查把关66允许无证人员操作违章指挥起重伤害/触电等V321590一般按规定进行审核把关77违反安全技术措施方案违章作业起重伤害等V311545一般按规范审核把关88未使用或不正确使用个人防护用品违章指挥违章作业高处坠落/机械伤害/触电等V321590一般按规定进行审核把关99施工人员无证上岗操作违章作业高处坠落等V321590一般按规定检查审核把关10二、基础施工作业1土方施工时放坡不符合规定防护缺陷坍塌V367126一般按方案进行检查把关112开挖深度超过2米的沟槽，未按标准设围栏防护和密目安全网封挡防护缺陷坍塌/高处坠落V36354一般现场检查把关123超过2米的沟槽，未搭设上下通道，危险处未设红色标示灯防护缺陷信号缺陷坍塌/高处坠落V36118一般现场检查把关134在沟、坑、槽边沿1米内堆土、堆料、停置机具违章操作坍塌/高处坠落V1177一般现场检查把关145深坑基础护壁不符合规定管理缺陷坍塌I重大现场检查把关156机械设备施工与槽边安全距离不符合规定，又无措施违章指挥坍塌V311545一般现场检查把关16三、脚手架和安全网搭拆作业7未设置有效的排水挡水措施违章作业坍塌V36118一般现场检查把关171使用不合格的架料违章作业V16318一般按规定进行审核把关182错误使用扣件违章作业坍塌/高处坠落V32742一般现场检查把关公司危害辨识与危险评价结果一览表序号作业活动危险源名称和性质可能导致的事故判别依据(I~V作业条件危险性评价危险级别现有控制措施备注LECD19三、脚手架和安全网搭拆作业3脚手架基础未平整夯实，无排水措施。违章作业管理缺陷倒塌V310390一般现场检查把关204脚手架底部未按规定垫木和加绑扫地杆。防护缺陷倒塌V310390一般按规范进行检查把关215架体与建筑物未按规定拉结。防护缺陷倒塌/高处坠落V367126一般按规范进行检查把关226未按规定设置剪刀撑。防护缺陷倒塌/高处坠落V367126一般按规范进行检查把关237剪刀撑搭设不符合设计要求防护缺陷倒塌/高处坠落V367126一般按规范进行检查把关248立杆、大横杆、小横杆间距不符合规范要求防护缺陷高处坠落/物体打击V610160一般按规范进行检查把关259各杆件之间搭结不符合规定。防护缺陷倒塌/高处坠落V310130一般按规范进行检查把关2610未使用密目安全网沿外架子内侧进行封闭防护缺陷倒塌/高处坠落V110770一般按规范进行检查把关2711脚手架上有探头板、飞跳板防护缺陷高处坠落/倒塌V367126一般按规范进行检查把关2812操作面未满铺脚手板，下层未兜设水平接网防护缺陷高处坠落/倒塌V367126一般按规范进行检查把关2913操作面未设防护栏杆和挡脚板，或立挂安全网防护缺陷高处坠落V663108一般按规范进行检查把关3014建筑物顶部的架子未按规定高上层面，高出部分未设护栏和立挂安全网。防护缺陷高处坠落V36354一般按规范进行检查把关3115脚手架未设上下通道或设置不符合要求防护缺陷高处坠落V16742一般按规范进行检查把关3216不按规定安装集料平台违章作业高处坠落V3615270重大按规范进行检查把关3317集料平台无限定荷载标牌，护拦高度低于1.5米，没有密目安全网封严。违章作业物体打击V367126一般按规范进行检查把关3418不按规定拆除脚手架违章作业物体打击/高处坠落V367126一般按规范进行检查把关3519拆除脚手架时，没设警戒。违章作业高处坠落/物体打击V32742一般按规范进行检查把关3620非架子工操作违章作业物体打击V321590一般按规范进行检查把关公司危害辨识与危险评价结果一览表序号作业活动危险源名称和性质可能导致的事故判别依据(I~V作业条件危险性评价危险级别现有控制措施备注LECD37四、异式脚手架安装搭拆作业1未用密目安全沿外排架内侧进行封闭或交部封闭不严密。防护缺陷高处坠落V321590一般按规范进行检查把关382超规定荷载使用违章作业高处坠落V161590一般按规范进行检查把关393脚手架物料堆放集中或不均匀违章作业物体打击V36354一般按规范进行检查把关404架体制作和组装不符合设计要求，未经验收使用。违章作业倒塌/高处坠落V3315135一般按规范进行检查把关415架体与建筑结构结不牢固防护缺陷倒塌/高处坠落V331542一般按规范进行检查把关426悬挑式脚手架悬挑梁安装不符合设计要求违章作业倒塌/高处坠落V16742一般按规范进行检查把关437挂脚手架悬挂点及埋设不符合设计要求或未按设计进行制作。违章作业倒塌/高处坠落V16742一般按规范进行检查把关448吊篮升降无防坠落保险措施防护缺陷高处坠落V16770一般按规范进行检查把关459整体提升架或爬架没有建设部组织鉴定并发放生产和使用证管理缺陷高处坠落V110770一般按规范进行检查把关4610整体提升架或爬架没有当地建筑安全监督管理部门发放的准用证管理缺陷倒塌/高处坠落V110790一般按规范进行检查把关4711整体提升架或爬架无防坠装置或防坠装置不起作用。防护缺陷倒塌/高处坠落V161590一般按规范进行检查把关4812未编制单项安全技术措施方案管理缺陷倒塌/高处坠落V3615270一般按规范进行检查把关49五、高处作业125*25cm以上洞口不按规定防护防护缺陷倒塌/高处坠落V3615135重大按规范进行检查把关502临边护栏高度低于1.2米，没有密目网遮挡防护缺陷高处坠落V331590一般按规范进行检查把关513电梯井未按规定安装防护门，井道内未按标准设水平安全网。防护缺陷高处坠落V321590一般按规范进行检查把关524管道竖井未按规定安装防护门或护拦，安装后高度低于1.5米。防护缺陷高处坠落V3216一般按规范进行检查把关535出入口未搭设防护棚或搭设不符合规范要求防护缺陷高处坠落V367126一般按规范进行检查把关546未按规定设置安全标志标志缺陷物体打击V36118一般按规范进行检查把关公司危害辨识与危险评价结果一览表序号作业活动危险源名称和性质可能导致的事故判别依据(I~V作业条件危险性评价危险级别现有控制措施备注LECD55五、高处作业7铁凳、木凳不稳固，跳板下支凳间距大于2米。防护缺陷违章作业高处坠落V36354一般按规范进行检查把关568外檐进行立体交叉作业时，在同一垂直方向操作，未采取隔离防护措施。违章作业违章指挥高处坠落V32742一般按规范进行检查把关579框架结构施工作业面（点）无防护或防护不完善。防护缺陷高处坠落V3231590一般按规范进行检查把关5810拆改防护措施。违章作业高处坠落V667252重大按规范进行检查把关5911吊运零散物体未使用吊笼违章作业物体打击V12714一般按规范进行检查把关6012外挑平台堆料超高、超重违章作业物体打击V321590一般按规范进行检查把关6113抛、扔等违反安全操作规程违章作业高处坠落V32742一般按规范进行检查把关62六、模板安拆与存放1模板的支撑系统无设计计算或支撑系统不符合设计要求违章指挥违章作业高处坠落/物体打击V16742一般按规范进行检查把关632大模板不按规定存放违章作业高处坠落V321590一般按规范进行检查把关643各种模板堆放不整齐、超高违章作业高处坠落V62784一般按规范进行检查把关654大模板场地未平整夯实，未设1.2米高的围拦防护。防护缺陷物体打击V12714一般按规范进行检查把关665清扫模板和刷隔离剂时，未将模板支撑牢固，两模板中间走道小于60cm。防护缺陷物体打击V32318一般按规范进行检查把关676模板上施工荷载超过规定或堆料不均匀。违章作业高处坠落V32742按规范进行检查把关687模板支撑固定在外脚手架上违章作业高处坠落V63354一般按规范进行检查把关698模板支撑前无砼强度报告或强度未达到规定提前拆模防护缺陷物体打击V63354一般按规范进行检查把关70七、施工用电1未采用TN-S接零保护系统管理缺陷触电V663108一般按规范进行检查把关712未达到三级配电、两级保护管理缺陷触电I重大按规范进行检查把关公司危害辨识与危险评价结果一览表1、甲方向乙方提供该车零部件（见附件一产品报价清单）零部件68保护零线未单独敷设，并作它用9、乙方使用甲方提供的技术资料费用由甲乙双方协商后另行确定。年月序号作业活动危险源名称和性质可能导致的事故判别依据(I~V作业条件危险性评价危险级别现有控制措施备注LECD72七、施工用电3在使用同一供电系统时，一部分设备任保护接零，另一部分设备作保护接地（除电梯、塔吊设备外）。违章作业触电V663108一般按规范进行检查把关734脚手架外侧边缘与外电架空线路的边线未达到安全距离并未采取防护措施。防护缺陷触电V16742一般协议编号：745保护接地、保护接零混乱或共存甲方：触电乙方：32技术资料是甲方公司自主开发的汽车数模、设计图纸、规格标准、工艺资料等技术信息（包括原件和复印件）的总称。90一般按规范进行检查把关触电2V3、74、乙方对甲方提供的技术资料必须建立严格的保密、管理制度，甲方有权对乙方使用甲方向乙方提供的技术资料的情况进行检查。一般按规范进行检查把关767违章作业V111、本协议有效期限自本协议签订生效起15年。一般按规范进行检查把关778使用绿/黄双色线作负荷线防护缺陷触电乙方：32法定代表人或授权代表人：（章）法定代表人或授权代表人：（章）一般789保护零线未按规定在配电线路做重复接地月日

附件一产品报价清单一般序号图片演示3重复接地装置的接地电阻值大于欧姆触电V按规范进行检查把关触电零件号7910电力变压器的工作接地电阻大于(中触电1721一般按规范进行检查把关11防护缺陷触电V3178112塔式起重机（含外用电梯、高大架子）的防雷冲击接地电阻值大于30欧姆317218213漏电保护装置未经国家技术监督部门检验管理缺陷触电16一般8314防护缺陷6284一般按规范进行检查把关8415固定式设备未使用专用开关箱，未执行“一机、一闸、一漏、一箱”的规定违章作业违章指挥触电V33763按规范进行检查把关8516用铝导体、螺纹钢做接地体或垂直接地体违章作业触电/机械伤害V32318一般按规范进行检查把关8617闸具、熔断器参器与设备容量不匹配，安装不符合要求违章作业触电V32742一般按规范进行检查把关8718配电箱的箱门内无系统图和开关电器未标明用途，未设专人负责。管理缺陷标志缺陷触电V3216一般按规范进行检查把关公司危害辨识与危险评价结果一览表序号作业活动危险源名称和性质可能导致的事故判别依据(I~V作业条件危险性评价危险级别现有控制措施备注LECD88七、施工用电19电箱安装位置不当，周围杂物多，没有明显的安全标志。标志缺陷触电V32318一般按规范进行检查把关8920电箱内的电器和导线有带电明露部分，相线使用端子板连接。电危害/漏电触电V321590一般按规范进行检查把关9021电箱未设总分路隔离开关、引出配电箱的回未用单独的分路开关控制。违章作业触电V321590一般按规范进行检查把关9122电箱内多路配电无标记，引出线混乱违章作业触电V32742一般按规范进行检查把关9223电箱无门、无锁、无防雨措施违章作业触电V1236一般按规范进行检查把关9324电箱内有无杂物违章作业触电V32318一般按规范进行检查把关9425配电线路的电线老化，破皮未包扎违章作业触电V3215135一般按规范进行检查把关9526电缆过路无保护措施防护缺陷触电V12714一般按规范进行检查把关9627架空线路不符合要求违章作业触电V33327一般按规范进行检查把关9728电缆架设或埋地不符合要求违章作业触电V12714一般按规范进行检查把关9829电缆绝缘破坏或不绝缘电危害/漏电触电V3667126一般按规范进行检查把关9930接触带电导体或接触与带电体（含电源线）连通的金属物体带电部分裸露触电V611590一般按规范进行检查把关10031电工不按规定程序送电违章作业触电V311545一般按规范进行检查把关10132在潮湿场所不使用安全电压违章作业触电V311545一般按规范进行检查把关1023336伏安全电压照明线路混乱和接头未用绝缘胶布包扎违章作业触电V33763一般按规范进行检查把关10334照明专用回路无漏电保护防护缺陷触电V33763一般按规范进行检查把关10435灯具金属外壳未作接零保护电危害/漏电触电V33763一般按规范进行检查把关10536室内灯具安装高度低于2.4米，未使用安全电压供电违章作业触电V32742一般按规范进行检查把关10637手续照明灯未使用36伏及以下电源供电违章作业触电V33763一般按规范进行检查把关10738在高压架空输电线下方或土方作业无保护措施作业环境不良触电V31721一般按规范进行检查把关10839非电工操作违章作业触电V31721一般按规范进行检查把关公司危害辨识与危险评价结果一览表序号作业活动危险源名称和性质可能导致的事故判别依据(I~V作业条件危险性评价危险级别现有控制措施备注LECD109八、焊接作业1焊渣阴燃引起明火明火火灾V重大按规范进行检查把关1102电焊机无防触电装置防护缺陷触电V32742一般按规范进行检查把关1113电焊机未单独设开关和漏电保护装置，外壳未做接零保护。防护缺陷触电V33763一般按规范进行检查把关1124电焊机一次线长度大于5米，一次线长度大于30米，两侧接线未安装防护罩。违章作业触电V33327一般按规范进行检查把关1135电焊机一/二次侧未安装防护罩。违章作业触电V33327一般按规范进行检查把关1146电焊机放置的地方没有防雨、防砸措施违章作业触电V33327一般按规范进行检查把关1157电焊机周围堆放易燃易爆物品违章作业火灾V32742一般按规范进行检查把关1168电焊机的焊钳和焊把线有破损或绝缘不好电危害/漏电触电V32742一般按规范进行检查把关633541179焊把线与回路零线没有双线到位，借用金属管道、脚手架、轨道等作回路。违章作业触电V33218一般按规范进行检查把关11810二次线绝缘破损，浸水或与脚手架、结构钢筋等金属搭接违章作业触电V一般按规范进行检查把关11911在密闭场所施焊无排风措施工作环境不良室息V1177一般按规范进行检查把关12012氧气瓶、乙炔瓶和焊点间的距离不符合标准违章作业燃爆V32318一般按规范进行检查把关12113焊割时未配备灭火器材违章作业火灾V32742一般按规范进行检查把关12214焊接时未有监护（看火）人员违章作业火灾V32742一般按规范进行检查把关12315操作人员未办理动火证违章作业火灾V32742一般按规范进行检查把关12416烟尘积聚挡尘尘肺V3216一般按规范进行检查把关12517弧光辐射电辐射灼伤V3216一般按规范进行检查把关12618电气焊明火作业违章操作或作业垂直下方有孔洞未封闭违章作业火灾V32318一般按规范进行检查把关12719焊接作业和油漆、防水交叉作业违章作业火灾V32742一般按规范进行检查把关12820非电焊工操作违章作业触电V31721一般按规范进行检查把关公司危害辨识与危险评价结果一览表序号作业活动危险源名称和性质可能导致的事故判别依据(I~V作业条件危险性评价危险级别现有控制措施备注LECD129九、物料提升装置安拆1架体制作不符合设计要求和规范违章作业倒塌/机械伤害V111515一般按规范进行检查把关1302吊篮无安全停靠装置失灵防护缺陷机械伤害/高处坠落V111515一般按规范进行检查把关1313无超市限位或失灵的防护缺陷机械伤害V12714一般按规范进行检查把关1324未按规定设置揽风或地锚不符合规定要求违章作业倒塌/机械伤害V12714一般按规范进行检查把关1335揽风绳不使用钢丝绳违章作业机械伤害V111515一般按规范进行检查把关1346钢丝绳、卡不符合规定，无过路保护和拖地防护缺陷机械伤害V32742一般按规范进行检查把关1357架体未与建筑结构连接且不符合规定要求违章作业倒塌/机械伤害V32742一般按规范进行检查把关1368架体与吊篮间隙超过规定要求防护缺陷机械伤害V32742一般按规范进行检查把关1379楼层卸料平台两侧无防护拦或防护不严密防护缺陷高处坠落/物体打击V33763一般按规范进行检查把关13810平台脚手板搭设不严、不牢防护缺陷高处坠落/物体打击V32742一般按规范进行检查把关13911吊篮、平台无防护门或不起作用防护缺陷高处坠落/物体打击V33742一般按规范进行检查把关14012防护门未形成定型化和工具化防护缺陷高处坠落/物体打击V33763一般按规范进行检查把关14113地面进料口无防护棚或不符合要求防护缺陷物体打击V33763一般按规范进行检查把关14214卷扬机地锚不牢固设备设施缺陷机械伤害V32742一般按规范进行检查把关14315卷筒钢丝绳缠绕不整齐设备设施缺陷机械伤害V32742一般按规范进行检查把关14416滑轮与钢丝绳不匹配防护缺陷机械伤害V1236一般按规范进行检查把关14517卷扬机无操作棚或操作棚不符合要求管理缺陷违章作业高处坠落/物体打击V1339一般按规范进行检查把关14618乘坐吊篮上下违章作业高处坠落V111515一般按规范进行检查把关14719无信号装置或信号方式不合理信号缺陷机械伤害V33327一般按规范进行检查把关14820未按操作程序进行拆除违章作业机械伤害/高处坠落V32742一般按规范进行检查把关149十、外用电梯安拆作业1拆安装队伍没有取得资格证书管理缺陷机械伤害/高处坠落V12714一般按规范进行审核把关1502吊笼安全装置不灵敏，门连锁装置不起作用设备设施缺陷机械伤害V111515一般按规范进行检查把关1513地面吊笼出入口无防护棚物体打击物体打击V111515一般按规范进行检查把关公司危害辨识与危险评价结果一览表电气安装不符合要求违章作业二、组织练习1、“想想做做”第2题（左图）。过渡：小明买好票来找小丽（1）问：小丽住在第几层呢，你是怎么数的？（同桌讨论后交流）指出：一般楼房的第几层，是从下往上数的。（2）问：如果小丽住在、“想想做做”第3题。过渡：动物园里的小动物们听说山那边有场精彩的比赛，正兴高采烈地去看比赛呢！

问：上山的动物有几只？谁第一？谁第二？问：上山的动物有几只？谁第一？谁第二？4、“想想做做”第4题。问：5号车；5号车前面是2号车；教学目标1、理解0的具体含义，会读、写0。

3、今天这节课我们来认识0。揭示课题：0的认识。二、创设情境，探究新知1、教学例1。讲述：在一个天气晴朗的星期天，四只小兔约好了到野外去采蘑菇，我们来看看，它们分别采了多少个蘑菇。(出示例1图让学生思考每个小兔采的蘑菇可以用哪一个数来表示。学生介绍时，教师对应写出3、2、1、0。教师在写0时，注意动作慢一点，让学生看清楚小猴看了很馋，吃掉了1个，这时有几个桃?用几表示小猴吃了还想吃，又吃了2?(4小猴索性把最后13、“想想做做”第3、43、能积极参与数学学习的活动，喜爱学习数学。教学重点：学会用＝、＞和＜表示两数关系教学难点：学会用＞和＜表示两数关系出示主题图2、提问：瞧，有哪些队的小动物参加了比赛?你能知道他们每队各有多少名队员吗提问：一个对一个地比，你从中知道了什么呢?(小兔和小猴同样多；4个对4个正好同样多；4和4相等……5大于3。(板书提问：让我们仔细瞧瞧，＞长的是什么样子?学生汇报。7和它们在一起你学到了哪些本领呢?：加深对5以内数的认识。110tdtd序号作业活动危险源名称和性质可能导致的事故判别依据(I~V作业条件危险性评价危险级别现有控制措施备注LECD152十、外用电梯安拆作业4防护棚搭设不符合设计要求违章作业物体打击V32742一般按规范进行检查把关1535每层卸料口无防护门或有的防护门不使用违章作业高处坠落/物体打击V121530一般按规范进行检查把关1546防护门未形成定型化和工具化防护缺陷高处坠落/物体打击V32318一般按规范进行检查把关1557超过规定承载人数无控制措施违章作业机械伤害V111515一般按规范进行检查把关1568超过规定重量无控制措施违章作业机械伤害V111515一般按规范进行检查把关1579架体与建筑结构附着不符合要求违章作业机械伤害V114040一般按规范进行检查把关15810触电V32742一般按规范进行检查把关15911电气控制无漏电保护装置防护缺陷触电V111515一般按规范进行检查把关16012避雷装置不符合要求防护缺陷触电V13楼应该出现在哪个阳台？无联络信号或信号不准确（3）问：老师想了解哪些同学住的是楼房？你家住几楼？2、“想想做做”第2题。过渡：来到动物园，小红和小明首先看到了猴子捞月亮的表演。问：同学们看哪只猴子比较特别？它是第几只猴子，你是怎么数的？（说：老师将这个问题交给小组讨论，每组选个同学汇报你们讨论出的答案）得出：可以从上面数起，戴帽子的是第2一般4只。问：猴子能捞起月亮来吗？为什么？让我们来看一看。1627问：5号车前面是几号车？后面又是几号车？问：4号车前面是几号车？后面又是几号车？问：除了这几个问题外，你还想到什么考考大家？（小组讨论）交流：15V号车和3号车；前3名的是2号、5号、1号车；最后一名是3号车……追问：刚才说的是前3名和第3名一样吗？为什么？司机不按规定交接班或无交接记录三、应用拓展1、“想想做做”第5题。过渡：小动物们回家了，小动物们的家住在几楼几室呢？说说你们是怎么看的？交流：竖着看有几层，就说是几楼。横着看有几家，也就说是几室。小兔家竖着看在51室，所以它家住5楼1室。A:出示小动物的位置说住在几楼几室。B:告诉小动物住在几楼几室学生在电脑上点位置。2、你能说一句带有几和第几的话吗？在我们身边找一找！违章作业3、发散练习。告诉同学你喜欢吃的东西是第几个，让同学猜猜你喜欢吃的是什么？327第四课时教学内容：认识0（教科书第16页例题和第17页“想想做做”的习题。V2、掌握0～5的顺序，加深认识数的排列顺序。3、体会0在日常生活中的运用，初步培养学生用数学的眼光观察事物的意识。教学重点：了解0教学难点：了解0的不同含义。起重伤害教学具准备：教学课件，放大的尺子图，小黑板，计数器。教学过程一、联系生活，激趣导入1、(出示0的卡通形象“0”自我介绍说：小朋友，我的名字叫零，我神通广大，无处不在。想想你在哪儿见到过我呢4让学生尽情地说

2、“0”再说：那么你们知道我可以表示哪些意思呢?(让学生说说自己对3一般0表示，0与1、2、3吊钩无保险装置2、教学例2起重伤害物体打击V图，让学生想一想，两幅图表示怎样的一件事情，再跟同桌说一说。原来的萝卜数用什么数表示?现在呢?742表示。吗?让学生先想一想怎样写0，再让学生尝试在田字格里书写0。教师引导全班学生对几个学生的书写作出评价，同时教师强调写0时的起笔、拐弯和收笔，强调拐弯要圆滑。学生在小组内互相之间对所写的0进行评价。学生独立完成书本上的描红后继续在田字格里写出两个0，教师巡视，注意对个别困难学生的指导。3、教学例3。讲述：通过我们刚才的学习，我们知道0这个数可以表示什么按规范进行检查把关1728?请你从左到右依次读一读。4、小结。30能表示什么意思?一、多样练习，巩固新知1、“想想做做”第11739。(1小猴来到果园里，它看到树上有几个桃呀?可以用几表示?342一般174起重伤害?V2、“想想做做”第2题。学生独立填写，教师巡视，然后汇报交流，并说说其中一般序5卡通形象头饰的学生按一定的顺序排队，其余学生说说是怎样排的。(2学生在书上填一填后，互相检查正确与否。4判别依据(I~V作业条件危险性评价想一想除了尺子上有0之外，你还在哪儿见到过0?(2看一看课本中第4题里画了些什么?你能看懂吗?四、总结全课1、(出现0的卡通形象小朋友，通过这节课的学习，你知道我可以表示哪些意思吗?2、请同学们课后继续找一找，生活中哪些地方你们还能看到0。3、(0、1、2、90一般5以卡通形象在电脑上出现小朋友们拍手齐唱数学歌。第五课时17612不正确使用（选用）吊索具违章作业起重伤害V619215页“想想做做”的习题教学目标1、初步学会用一一对应的方法比较物体的多少，了解“同样多”、“多”、“少”的含义。认识=、＞和＜表示的意思及用法，会比较5177：教师准备教学课件、小动物头像若干、学生准备学具盒。教学过程42一、情境导入，诱发参与1、导入：小朋友们，你们喜欢小动物吗喜欢哪些小动物?有一天，森林里热闹了起来，原来呀——14V小朋友们，你们从中能知道些什么呢?(松鼠队队员最多；小熊队队员最少；小兔队和小猴队队员同样多。二、创设情境，探究新知42一般

讲述：刚才有小朋友说小兔队和小猴队队员同样多，是不是这样的呢?让我们将它们排一排、比一比就知道了。

提问：小兔队有几只只贴出4只兔。小猴队有几只?(4只对应贴出46180

提问：4和4相等，我们可以在4和4中间用什么符号来表示呢?(学生猜一猜，再看看书上是怎么说的。

讨论交流，说明：像“=274=4读作：一般等于4。(板书

学生齐读，观察“=”号的写法。(上下两横对齐一样长

教师示范写法，学生描红。3学生操作：先摆几个○，再对应摆同样多的△，然后写一写，说一说几等于几。27讲述：小兔队和小猴队同样多，现在再让我们看看松鼠队和小熊队的情况。

指名贴出松鼠的只数，再一一对应贴出小熊的只数，让学生说说从图中知道了什么。(松鼠队比小熊队多；小熊队比松鼠队少等提问：从图中看出松鼠比小熊多，也就是几比几多?机械设备无漏电断路保护装置提问：4和4同样多，我们可以用等号来表示，那么533多，可以用什么符号来表示呢?(学生猜一猜，再看书上是怎么告诉我们的。42学生猜一猜，找一找，相互交流。

说明：这就是我们今天要认识的另一位新朋友(板书＞，它的名字叫“大于号”，5＞设备无人操作时未切断电源提问：＞怎么写呢?哪位小朋友能写给大家看一看。(指定3人板演，其余学生书空讲评书写，学生描红。提问：你们能用手势做出＞的样子吗?学生用食指和中指做出＞。

提问：让我们闭起眼睛想一想＞的哪一边对着的数大，哪一边对着的数小呢34机械伤害提问：今天，我们认识了哪几位新朋友?

讲述：＞和＜长得很像，老师经常会把它们给认错了，哪一位小朋友有办法能帮我很快记住哪个是大于号，哪个是小于号呢?学生讨论得出结论：大口朝前是大于号，尖头朝前是小于号。教唱歌曲。一般三、巩固强化，拓展思维1、“想想做做”第1题。指导学生看清是谁和谁比的，联系比的结果，在○里填上合适的符号。(学生练习，交流校正违章作业2、“想想做做”第2题。鼓励学生思考和交流，初步体验结果的不确定性。(学生先思考，再组织交流二、归纳小结，提高认识三、提问：按规范进行检查把关第六课时教学内容：练习一（教材第机械伤害V5题。）教学目标1、通过对5以内数的认识、几和第几的认识以及数的大小比较的综合练习，帮助学生进一步巩固对5以内数的顺序的认识、数数和数的大小的比较。、训练学生应用数数的知识收集相应的信息，应用学过的符号表示两个数的大小关系的能力，锻炼学生思维的灵活性。3、加强学生数的书写训练，培养良好的书写习惯。教学重点：加深对5以内数的认识。机械伤害17请同学们将我们学过的0一般按规范进行检查把关188平刨和圆盘锯合用一台电机的多功能机械设备设施缺陷机械伤害V32742一般按规范进行检查把关18911圆筋锯未按规定设置锯盘护罩、分料器、防护挡板的安全装置防护缺陷机械伤害V16318一般按规范进行检查把关19012钢筋机械的冷拉和对焊作业区无防护措施管理缺陷机械伤害V32742一般按规范进行检查把关19113搅拌机的离合器、制动器、钢丝强达不到要求设备设施缺陷机械伤害V32318一般按规范进行检查把关19214搅拌机的料头无保险挂钩或不使用挂钩设备设施缺陷/违章作业机械伤害V31721一般按规范进行检查把关19315搅拌机无防雨棚或机手操作台不安全防护缺陷机械伤害V32318一般按规范进行检查把关19416潜水泵保护装置不灵敏、使用不合理防护缺陷机械伤害V32318一般按规范进行检查把关19517使用手持电动工具随意接长电源线或更换插头违章作业触电V33763一般按规范进行检查把关公司危害辨识与危险评价结果一览表序号作业活动危险源名称和性质可能导致的事故判别依据(I~V作业条件危险性评价危险级别现有控制措施备注LECD196十二、机械作业18使用I类手持电动工具未按规定穿戴绝缘用品违章作业火灾V32742一般按规范进行检查把关19719电动工具不应在含有易燃、易爆或腐蚀性气体及潮湿等特殊环境中使用违章作业机械伤害V31721一般按规范进行检查把关19820设备发生故障时，未切断电源，就检修违章作业矽肺V32742一般按规范进行检查把关19921倒灰工不戴防尘口罩违章指挥机械伤害V323318一般按规范进行检查把关20022操作岗位无安全操作制度牌、无安全标志违章指挥车辆伤害V32742一般按规范进行检查把关201十三、场内交通运输1翻斗车制动装置不灵敏设备设施缺陷车辆伤害V32742一般按规范进行检查把关2022翻斗车行车载人或违章行车违章作业车辆伤害V32742一般按规范进行检查把关2033驾驶员超速行驶违章作业车辆伤害V32742一般按规范进行检查把关204十四、防水作业1防水作业区域未保证空气流畅作业环境不良中毒伤害V32742一般按规范进行检查把关2052使用有害有毒材料无防护用品违章作业/违章指挥中毒V31721一般按规范进行检查把关206十五、保温作业1照明线路、灯具未远离可燃的保温材料违章作业火灾V32742一般按规范进行检查把关2072不穿戴防护服及防尘面罩违章作业/违间指挥灼烫V32742一般按规范进行检查把关2083保温材料使用完后，未及时清理，集中存放保管、消纳违章作业火灾I32742一般按规范进行检查把关209十六、危险化学品使用1危险化学品未按规定存放使用（如：涂料、卷材等物质存放不符合规定，油漆作和稀料库房未分开存放）违章作业火灾/爆炸V667252重大按规范进行检查把关2102在油漆房间调配稀料违章作业火灾V111515一般按规范进行检查把关2113射钉不按规定存储违章作业火灾V111515一般按规范进行检查把关2124喷漆作业不使用防护口罩违章作业职业病V31721一般按规范进行检查把关2135易燃易爆仓库无良好的通风条件，日仓库照明等电气设备不符合防火规定管理缺陷火灾/爆炸V111515一般按规范进行检查把关公司危害辨识与危险评价结果一览表按规范进行检查把关

(1提问：(课件出示：屏幕中有老师带领学生做套圈游戏同学们，你观察到什么?小组交流。通过学生汇报得到：6名学生、7个人、8个套圈、9个套桩。(2你能伸出6根手指给同桌看看吗？(3在计数器上分别拨出按规范进行检查把关7、2、“想想做做”第2题涂色游戏：看到相应的数，就在下面相应数量的圈里涂上颜色。学生涂色后在小组里互相检查。3、“想想做做”第3、感受生活处处有数学，能够运用数，解决生活中的简单问题，能主动与同伴合作交流。教学重点：一步理解6-9各数的含义。教学难点：熟练书写6-9各数教学环节td序号作业活动危险源名称和性质可能导致的事故判别依据(I~V作业条件危险性评价危险级别现有控制措施备注LECD214十七、防火作业1乙炔瓶平放违章作业火灾/爆炸V32742一般按规范进行检查把关2152氧气瓶、乙炔瓶暴晒违章作业火灾/爆炸V32742一般按规范进行检查把关2163各种气瓶无标准色标标志缺陷火灾/爆炸V31721一般按规范进行检查把关2174气瓶存放无防震圈和防护帽防护缺陷爆炸V111515一般按规范进行检查把关2185氧气、乙炔气管混用违章作业爆炸V321590一般按规范进行检查把关2196乙炔瓶使用时未装回火防止阀防护缺陷爆炸V321590p一般2207气瓶压力表损坏或失准防护缺陷爆炸V321590一般按规范进行检查把关2、第2题：违章作业说说图意，观察有哪些小动物在比赛？先让学生数出每个小动物套中了几个，并在相应的□里填一填。再比较填出的数，确定每个小动物的名次。54、第3题：观察图，说说图中画了一些什么？引导学生根据下面的小图说清是把哪两种花（或小动物）进行比较。根据要求在场景中收集相应的信息。完成填空后，说说比较的方法和结果。4、第4题：V了解解决问题的基本方法，有条理的思考。5、第5题：7提醒学生规范的写数。加强对学生的指导。三、总结评价说说练习后有什么收获。第七课时教学内容:认识6－9（教材第2110241－管理缺陷题。）教学目标1、使学生经历从生活情境中抽象出6～9的过程，认识并会读写6～9，掌握6～9的顺序。2、初步学会用具体的数描述生活中的简单现象，发展初步的数感。3、感受生活处处有数学，能够运用数，解决生活中的简单问题，能主动与同伴合作交流。教学重点：理解6-9火灾：经历6～354一般教学过程一、谈话激趣，引入新课1、谈话：小朋友们，今天老师给你们带来了一位朋友，你们瞧，它是谁?(电脑演示可爱的动物“狗贝贝”及带来的数字娃娃数字娃娃依次出示，并让学生根据出示的数练习认数、读数。2、瞧，这些数字娃娃多粗心呀!连队伍都没有排好，谁能把它们从小到大排排队?引导学生复习5以内数的顺序。3、谈话：今天老师带来了一袋漂亮的玻璃珠，同学们每人抓一次，看你抓到了几颗?引导学生初步接触3541、认识622613建筑内外无消防通道或通道不畅通管理缺陷火灾V3622815

(4从学具盒中分别找到这些数字卡片。教师说数，学生举相应的数字卡片。组长说数，组员举数字卡片。2、学写6～9。

提问：我们认识了6、7、8、9这4个好朋友，你觉得它们像什么?怎样把它们写好呢?鼓励学生采用自己独特的记忆方法。教师重点指导写数的方法，先讲清起笔、运笔，再临摹写在2116消防设施标志不明1、“想想做做”第1题谈话：今天我们的老朋友“狗贝贝”又给我们介绍了它的新朋友。我们来认识一下吧，(电脑课件出示鲨鱼、金鱼、虾、蟹数数它们分别有多少?并把它们的数量写出来。你要写对了，它们就会吐泡泡向你表示感谢呢2230十八、材料堆放1建筑材料码放不整、超高违章作业学生画好后提问：你画了几个△、几个□、几个○？四、总结评价，归纳学法提问：同学们，这节课大家学得高兴吗?你们每个同学都很认真。你学到了哪些本领?同伴给你什么帮助?互相说说，再告诉大家。第八课时教学内容:认识按规范进行检查把关－9231～23页“想想做做”的第4－9题。）1物体打击V6～9，加强6～9的读写和大小比较的练习，掌握6～9的顺序。2按规范进行检查把关337、上节课，我们认识了哪几个数字？学生：6、7、8、92、教师板演写6－9各数，并相机强调每个数的书写要点。物料堆放架搭高不符合要求防护缺陷坍塌/二、进行练习1、填一填、读一读。(“想想做做”第4题课件出示题目，说说已经填了哪几个数，还有哪几个数没填？学生在书上□里填数，填好后组织反馈。按从大到小和从小到大的顺序分别读一遍。回答比8小的有哪几个？比重大按规范进行检查把关公司危害辨识与危险评价结果一览表序号作业活动危险源名称和性质可能导致的事故判别依据(I~V作业条件危险性评价危险级别现有控制措施备注LECD234十九、冬季施工1冬季严寒天气施工作业环境不良冻伤V31721一般按规范进行检查把关2352未及时清扫积雪作业环境不良跌伤V3139一般按规范进行检查把关236二十、暑季施工1无卫生保健措施作业环境不良中暑V31721一般按规范进行检查把关2372高温作业作业环境不良中暑V1616一般按规范进行检查把关238二十一、生活区域1亚硝酸盐未设专人专库保管管理缺陷中暑V31721一般按规范进行检查把关2392厨房内外不卫生、炊具不干净，有腐料变质食品致病微生物食物中暑V3216一般按规范进行检查把关2403加工、保管生熟食品未分开致病微生物食物中暑V3216一般按规范进行检查把关2414炊事人员未有健康证违章作业传染病V1616一般按规范进行检查把关2425食堂没有卫生许可证管理缺陷中毒/传染病V1616一般按规范进行检查把关2436开水、饮水器具不卫生管理缺陷传染病V1616一般按规范进行检查把关244二十二、办公场所1复印机废粉、臭氧的排放作业环境不良职业病V0.2310.6一般已装除尘设备2452擦窗玻璃作业环境不良高处坠落V0.5131.5一般精神集中，提高安全意识2463拖地时注意积水防止摔伤作业环境不良跌伤V0.5613一般精神集中，提高安全意识九十二學年度調整後學區一覽表士林區里界調整前里界調整後里鄰國中學區里鄰國中學區富光蘭州﹑重慶共同學區富光蘭州﹑重慶共同學區明勝百齡明勝百齡葫蘆重慶葫蘆重慶葫東重慶、陽明、蘭州共同學區葫東重慶、陽明、蘭州共同學區福順重慶福順重慶溪山至善溪山至善翠山1－12至善翠山1－12至善翠山13－24至善臨溪1－12至善公館格致公館格致平等格致平等格致永福格致永福格致菁山格致菁山格致陽明格致陽明格致新安格致新安格致天祿蘭雅天祿蘭雅聖山蘭雅聖山蘭雅名山蘭雅名山1-24蘭雅芝山蘭雅天母共同學區芝山蘭雅天母共同學區忠誠蘭雅忠誠蘭雅德行蘭雅﹑明德共同學區德行蘭雅﹑明德共同學區蘭雅蘭雅蘭雅蘭雅福佳士林福佳士林福德士林福德士林舊佳士林舊佳士林社子陽明社子1-15,17-23陽明社園1-26福安﹑陽明共同學區社園1-26福安﹑士林、陽明共同學區後港陽明後港陽明福中百齡福中百齡社新福安社新福安社新1福安社子16陽明﹑福安共同學區永倫福安永倫福安福安福安福安福安大安區里界調整前里界調整後里鄰國中學區里鄰國中學區德安1-27仁愛德安1-20仁愛敦安仁愛敦安仁愛建安仁愛建安仁愛建倫仁愛建倫仁愛敦煌仁愛敦煌仁愛光武仁愛﹑懷生共同學區光武仁愛﹑懷生共同學區光信仁愛光信仁愛車層仁愛車層仁愛誠安懷生誠安懷生民輝懷生民輝懷生昌隆懷生昌隆懷生義村1-23懷生義村1-22懷生住安大安住安大安義安1-21大安義安1-20大安通安1-3仁愛通安1-3仁愛通安4-20大安通安4-20大安通化大安通化大安群英大安群英大安群賢大安群賢大安龍陣大安龍陣大安龍雲大安龍雲大安永康金華永康金華福住金華福住金華龍安金華龍安金華錦安金華錦安金華新龍金華新龍金華法治和平﹑大安共同學區法治和平﹑大安共同學區虎嘯和平虎嘯和平臥龍1-14和平臥龍1-8和平臨江和平﹑大安共同學區臨江和平﹑大安共同學區龍淵和平﹑金華共同學區龍淵和平﹑金華共同學區青峰1-10芳和﹑民族共同學區學府6-15芳和﹑民族共同學區黎和1-18芳和黎和1-16芳和黎孝芳和黎孝芳和黎元芳和黎元芳和大學1-21民族大學1-24民族農場1-13民族學府1-5、16-18民族和安1-24附中和安1-21附中仁慈附中仁慈附中光明1-12中正光明1-11中正錦泰中正錦泰中正錦華中正錦華中正仁愛1-10鄰懷生﹑仁愛共同學區仁愛1-10鄰懷生﹑仁愛共同學區仁愛11-23鄰仁愛仁愛11-23鄰仁愛民炤金華民炤金華民炤16-24鄰懷生民炤1、18-24懷生龍生1-13鄰金華﹑大安共同學區龍生1-13鄰金華﹑大安共同學區龍生14-20鄰金華龍生14-20鄰金華龍圖1-6鄰金華龍圖1-6鄰金華龍圖7-20鄰大安龍圖7-20鄰大安全安1-4鄰大安全安1-4鄰大安全安5-17鄰大安﹑和平共同學區全安5-17鄰大安﹑和平共同學區芳和1-2,6-18鄰芳和芳和1-2,6-18芳和芳和和平芳和3-6,19-21和平正聲興雅﹑懷生﹑仁愛三校共同學區正聲興雅﹑懷生﹑仁愛三校共同學區華聲興雅﹑懷生﹑仁愛三校共同學區華聲興雅﹑懷生﹑仁愛三校共同學區古風金華﹑民族﹑螢橋三校共同學區古風金華﹑民族﹑螢橋三校共同學區古莊金華﹑民族﹑螢橋三校共同學區古莊金華﹑民族﹑螢橋三校共同學區龍泉金華、民族共同學區龍泉金華、民族共同學區龍坡金華、民族共同學區龍坡金華、民族共同學區龍門1-5鄰和平﹑金華共同學區龍門4、5和平﹑金華共同學區龍門6-17鄰金華龍門1-3,6-13金華中正區里界調整前里界調整後里鄰國中學區里鄰國中學區梅花懷生梅花懷生幸市懷生幸市懷生三愛金華三愛金華水源民族水源民族新營中正新營中正文祥中正文祥中正林興螢橋林興螢橋河堤螢橋河堤螢橋頂東螢橋頂東螢橋板溪螢橋板溪螢橋網溪螢橋網溪螢橋螢圃螢橋螢圃螢橋永昌古亭永昌古亭螢雪古亭螢雪古亭南門南門南門南門愛國南門愛國南門龍光南門龍光南門光復弘道光復弘道建國弘道建國弘道黎明弘道黎明弘道東門弘道東門弘道幸福1-8鄰弘道幸福1-8鄰弘道幸福9-19鄰懷生幸福9-19鄰懷生文北1-7鄰中正文北1-7鄰中正文北鄰懷生、弘道共同學區文北鄰懷生、弘道共同學區文北11-28鄰懷生文北11-27懷生文盛1-4鄰螢橋文盛1-4鄰螢橋文盛5-10鄰民族文盛5-10鄰民族富水1-8鄰民族富水1-5鄰民族富水9-15鄰螢橋富水6-12鄰螢橋南福1-13,19-30鄰中正南福1-13,19-29鄰中正南福14-18鄰南門南福14-18鄰南門忠勤古亭忠勤古亭龍興南門龍興南門龍興古亭龍興古亭龍福19-21鄰南門龍福19-21鄰南門龍福1-18鄰弘道龍福1-18鄰弘道廈安南門廈安南門永功1-17鄰古亭永功1-17鄰古亭永功25鄰古亭永功23鄰古亭永功18-24鄰南門永功18-22,24鄰南門

文山區里界調整前里界調整後里鄰國中學區里鄰國中學區萬年民族萬年民族木柵1-34、36、39、40、41鄰木柵木柵1-33鄰木柵木柵35、37、38鄰木柵忠順18鄰木柵木新1–40鄰木柵木新1–35鄰木柵順興610-15鄰23-36鄰木柵順興1–6鄰10-15鄰23-36鄰木柵順興7-916-22,37鄰木柵忠順1-17鄰木柵博嘉1-12木柵博嘉1-12木柵博嘉13-16鄰木柵﹑萬芳、共同學區博嘉13-16鄰木柵﹑萬芳、共同學區老泉實踐老泉實踐華興實踐華興實踐試院實踐試院實踐樟林實踐樟林實踐樟新實踐樟新實踐指南北政指南北政萬興北政萬興北政景美景美景美景美景行景美景行景美景仁景美景仁景美景慶景美景慶景美興旺興福興旺興福興泰興福興泰興福興業興福興業興福興得萬芳興得萬芳興昌1–19鄰21鄰萬芳興昌1-19鄰21–22鄰萬芳興光1–10鄰19-23鄰萬芳興光1–10鄰19-23鄰萬芳興光11–18鄰萬芳興家25-31鄰萬芳興家萬芳興家萬芳明興萬芳明興萬芳萬祥景興萬祥景興萬有景興萬有景興萬隆景興萬隆景興明義實踐、萬芳木柵共同學區明義實踐、萬芳木柵共同學區萬和1-8鄰民族萬和1-8鄰民族萬和9-14鄰景興萬和9-14鄰景興萬盛1-10鄰民族萬盛1-10鄰民族萬盛11-26鄰民族、興福共同學區萬盛11-26鄰民族、興福共同學區景華1-13鄰景美景華1-13鄰景美景華14-26鄰景興景華1-6，8-12鄰景興樟腳1-4,6-15鄰木柵樟腳1-4,6-15鄰木柵樟腳5鄰木柵木新36鄰木柵樟腳16-42鄰實踐樟腳16-42鄰實踐景東1-15.24-26鄰景美景東1-15.24-26鄰景美興安4-18,24-26鄰興福興安4-18,24-26鄰興福興豐17-28,31,38鄰興福興豐17-28,31,38鄰興福興豐28鄰興福興旺2鄰興福興福1-12鄰景興興福1-12鄰景興萬芳1鄰5-25鄰33鄰49鄰木柵、興福萬芳共同學區萬芳1鄰5-25鄰33鄰49鄰木柵、興福萬芳共同學區萬芳2.3.4鄰木柵、興福、萬芳共同學區博嘉17.18.19鄰木柵、興福萬芳共同學區萬芳26-32鄰34-48鄰50-53鄰59-63鄰木柵、興福、萬芳共同學區萬美1-30鄰木柵、興福萬芳共同學區興昌（萬美）20鄰（32鄰）萬芳萬美11鄰萬芳景東16-23鄰興福.景興共同學區景東16-23鄰興福.景興共同學區興豐1-16.29.30.39鄰興豐1-16.29.30..鄰興安1-3.19-23.27-30鄰興安1-3.17.19-2327-29鄰興福13–24鄰興福7.13–23鄰景華8.13.14-24鄰興福.景興共同學區

松山區里界調整前里界調整後里鄰國中學區里鄰國中學區介壽介壽介壽介壽東榮介壽東榮介壽東昌1-12介壽東昌介壽東昌13-16介壽中華23-26介壽、敦化共同學區中華敦化中華1-22敦化東勢介壽東勢介壽龍田介壽龍田介壽精忠介壽精忠介壽三民民生三民民生自強西松自強西松莊敬民生莊敬民生東榮2介壽富錦1介壽、民生共同學區富錦民生富錦民生富泰民生富泰民生新東民生新東民生新益民生新益民生鵬程西松鵬程西松復盛中崙復盛中崙復建中崙、敦化共同學區復建中崙、敦化共同學區吉祥中崙吉祥中崙東光西松、中崙共同學區東光西松、中崙共同學區新聚中崙新聚中崙中正敦化中正敦化中崙敦化中崙敦化吉仁敦化吉仁敦化美仁敦化美仁敦化福成敦化福成敦化敦化敦化敦化敦化慈佑永吉慈佑永吉復源敦化復源敦化民有中山民有中山安平1-33鄰西松安平1-33鄰西松金泰1-21鄰大直金泰1-21鄰大直金泰22-34鄰民生金泰22-34鄰民生松基1-14鄰中山松基1-12，14鄰中山松基15-18鄰敦化松基13，15-16鄰敦化復勢中崙、介壽共同學區復勢中崙、介壽共同學區民福22-25鄰五常、中山共同學區民福22-25鄰五常、中山共同學區民福1-21,26-29鄰五常民福1-21,26-27鄰五常

南港區里界調整前里界調整後里鄰國中學區里鄰國中學區百福公百福公南港南港南港南港玉成南港玉成南港東明南港東明南港東新南港東新南港西新南港西新南港三重誠正三重誠正中南誠正中南誠正中研誠正中研誠正新富誠正新富誠正舊庄誠正舊庄誠正九如誠正九如誠正聯成成德聯成成德合成1-15鄰成德合成1-15鄰成德合成16-22鄰南港、成德共同學區合成16-22鄰南港、成德共同學區合成23-24鄰南港合成23-24鄰南港鴻福成德﹑瑠公共同學區鴻福成德﹑瑠公共同學區成福1-16,28-29成德成福1-16,28-29成德成福17-26,30,46公成福17-26,30,27公成福27,31-45公仁福1-15公萬福1-59-18成德萬福1-59-17成德萬福6-819-21公萬福6-818.19公新光1-18南港新光1-12，14，16-18南港新光19南港、成德共同學區新光13，15鄰南港、成德共同學區新光20南港、成德共同學區仁福14鄰公，南港、成德共同學區成福44公大同區里界調整前里界調整後里鄰國中學區里鄰國中學區建功28建成朝陽3建成﹑忠孝共同學區建功建成建功建成建明建成建明建成建泰建成建泰建成光能成淵光能成淵雙連成淵雙連成淵延平忠孝延平忠孝永樂忠孝永樂忠孝玉泉1~9,12-20忠孝玉泉1-15忠孝玉泉10忠孝建功8忠孝玉泉11忠孝建功16建成﹑忠孝共同學區朝陽忠孝朝陽忠孝景星民權景星民權景星6民權國順12民權，蘭州共同學區蓬萊民權蓬萊民權隆和民權隆和民權南芳民權南芳民權至聖蘭州至聖蘭州國慶蘭州國慶蘭州國順蘭州國順蘭州斯文蘭州斯文蘭州揚雅蘭州揚雅蘭州鄰江蘭州鄰江蘭州星明1-21鄰建成星明1,2,4-7,10,11,13,14,16,18,21建成星明22-33鄰成淵星明3,8,9,12,15,17,19,20成淵民權6,10-27鄰成淵民權3,6,10-25成淵民權1-5,7-9民權民權1,2,4,5,7-9民權大有1-9鄰民權大有1-3,5-9民權

大有10-20鄰忠孝大有4.10,11,13-19忠孝大有大有12民權，忠孝共同學區文昌1-6蘭州﹑重慶共同學區老師4,16,12,21,22蘭州﹑重慶共同學區重慶重慶重慶重慶老師蘭州老師1-3,5-11,18-20蘭州老師12-17鄰重慶老師13-15,17重慶保安蘭州保安1,2,5,11-13,15蘭州保安3-10,16-28重慶保安3,4,6-10,14,16,17重慶

中山區里界調整前里界調整後里鄰國中學區里鄰國中學區正得建成正得建成集英成淵集英成淵中吉大同中吉大同中央大同中央大同朱馥大同朱馥大同松江大同松江大同復華大同復華大同力行長安力行長安朱崙長安朱崙長安朱園長安朱園長安興亞長安興亞長安正義長安正義長安正守長安正守長安大佳大直大佳大直成功1~1025~26大直北安1~13大直成功11~2443~45大直成功11~2443~45大直成功27~42大直金泰1~16大直成功14，21北安永安10，11北安，大直共同學區永安北安永安1-9，12-34北安圓山北安圓山北安劍潭北安劍潭北安新喜新興﹑北安共同學區新喜新興﹑北安共同學區晴光晴光恒安新興恒安新興新生新興新生新興新庄新興新庄新興新福新興新福新興聚盛新興聚盛新興聚葉新興聚葉新興中庄新興中庄新興

中山新興中山新興江寧中山江寧中山龍洲中山龍洲中山下埤五常下埤五常行政五常行政五常行孝五常行孝五常行仁五常行仁五常康樂新興康樂新興江山中山江山中山大直1-27,31鄰大直大直1，3-27,31鄰大直大36鄰北安大直2大直北安共同學區大直北安大直北安埤頭長安﹑懷生共同學區埤頭長安﹑懷生共同學區中原1-6鄰長安中原1-6鄰長安中原7-19鄰新興中原7-18鄰新興民安1-20鄰建成民安1-15，17-20鄰建成民安21-22鄰成淵、建成共同學區民安16，21鄰成淵、建成共同學區

內湖區里界調整前里界調整後里鄰國中學區里鄰國中學區內湖內湖內湖內湖大湖2-10.16-21.36-52內湖大湖4-10.16-21.36-49,51內湖1-3.11-1522-3552內湖秀湖1-23內湖清白內湖清白內湖紫星內湖紫星內湖紫雲內湖紫雲內湖紫陽內湖紫陽內湖瑞陽內湖瑞陽內湖金龍內湖金龍內湖港墘麗山港墘1-19,21,22麗山港富麗山港富麗山金瑞麗山金瑞麗山行善三民行善三民週美三民週美三民石潭三民石潭三民湖興三民湖興三民湖元三民湖元三民西湖西湖西湖西湖西安西湖西安西湖西康西湖西康西湖西康28西湖西湖13西湖港墘20西湖、麗山共同學區樂康東湖樂康東湖碧山1-3內湖碧山1-3內湖碧山4-22麗山碧山4-22麗山瑞光1-13,8-22內湖瑞光1-13,19-22內湖瑞光18麗山、內湖共同學區瑞光14-17,23麗山瑞光14-17麗山港都1-18,26,27麗山港都1-715-18,26麗山麗山1-6,8麗山港都18-21麗山、西湖麗山7,9-12麗山、西湖港都22-25,28西湖麗山13-16西湖

港華1-23麗山、西湖港華1-20麗山、西湖港華21麗山、西湖麗山12麗山、西湖五分1-6、14-32明湖五分1-6、14-32明湖五分7-13東湖、明湖五分7-13東湖、明湖湖濱1-15麗山湖濱1-15麗山湖濱16-36麗山、內湖湖濱16-36麗山、內湖東湖1-10.12-16.18.20.22.3940明湖安湖1-20明湖東湖11.17.19.21.23-38東湖東湖11.17.19.21.23-38東湖葫州1-7,10,13-62明湖、三民金湖1-6明湖、三民康寧1-23明湖、三民明湖1-19明湖、三民葫州1-28明湖、三民蘆洲1-5明湖、三民葫州8、9、11、12三民內溝1-911-31東湖安泰1-15東湖內溝1-911-15.29東湖內溝10內湖內溝10內湖湖興1三民金湖1明湖、三民

北投區里界調整前里界調整後里鄰國中學區里鄰國中學區洲美1-10陽明洲美1-10陽明清江1-47北投清江1-27北投溫泉1-28北投溫泉1-23北投長安1-19北投長安1-19北投大同1-15北投大同1-18北投奇岩1-26北投奇岩1-28北投中心1-18新民中心1-21新民中和1-17新民中和1-17新民中和18-24新民大屯1-7新民中庸1-15新民中庸1-15新民秀山1-18新民秀山1-15新民林泉1-18新民林泉1-17新民泉源1-16新民泉源1-16新民開明1-26新民開明1-23新民智仁1-21新民智仁1-21新民桃源1-17桃源桃源1-17桃源稻香1-16桃源稻香1-16桃源關渡1-27關渡關渡1-28關渡石牌1-24明德石牌1-16明德文林1-20明德文林1-20明德榮華1-19明德榮華1-21明德建民1-20明德建民1-20明德裕民1-20明德裕民1-22明德東華1-18石牌東華1-18石牌永明1-12石牌永明1-12石牌吉利1-30石牌吉利1-23石牌吉慶1-18石牌吉慶1-18石牌立農1-25石牌立農1-25石牌立賢1-16石牌立賢1-16石牌尊賢1-25石牌尊賢1-20石牌中央1-20北投中央北投

21-32北投.新民共同學區7,16,18,20-28北投.新民共同學區豐年1,16,17北投.桃源共同學區豐年1,12,16北投.桃源共同學區2-15桃源2-11,13-15桃源一德1-11桃源一德1-11桃源12-23關渡12-23關渡八仙7,8,9石牌八仙7,8,9,16.17石牌1-6,10-14北投.關渡共同學區1-6,10-15北投.關渡共同學區湖山1-2,8-10,14-20新民湖山1-3,14-18新民湖田1,3-10新民湖山3-7,11-13格致湖田2新民格致共同學區湖山4-13格致文化1-17新民.桃源共同學區文化1-14新民.桃源共同學區福興1-21石牌.明德共同學區福興1-20石牌.明德共同學區榮光1-24石牌.明德共同學區榮光1-24石牌.明德共同學區永和1-26石牌.明德共同學區永和1-23石牌.明德共同學區振華.26.27石牌.明德共同學區振華11.17-19.24.26.27石牌.明德共同學區振華明德振華1-10.12-16.20-23.25明德永欣8-9天母永欣8-9天母永欣1-7,10-22石牌.明德.蘭雅共同學區永欣1-7,10-23石牌.明德.蘭雅共同學區

信義區里界調整前里界調整後里鄰國中學區里鄰國中學區黎平1-13和平黎平1-13鄰和平黎平14-24鄰芳和黎平14-24鄰芳和長春永吉長春永吉四育永吉四育永吉四維永吉四維永吉五常永吉五常永吉永吉永吉永吉永吉永春永吉永春永吉雅祥永吉雅祥永吉五全永吉五全永吉松光公松光公大道公大道公中坡公中坡公大仁公大仁公中行公中行公松隆1-6鄰興雅、公共同學區松隆1-6鄰興雅、公共同學區

松隆7-12鄰興雅松隆7-12鄰興雅松友興雅松友興雅敦厚興雅敦厚興雅六藝興雅六藝興雅興雅興雅興雅興雅興隆興雅興隆興雅新仁興雅新仁興雅西村仁愛﹑興雅共同學區西村仁愛﹑興雅共同學區富台興雅富台興雅國業興雅國業興雅安康興雅安康興雅廣居興雅廣居興雅雙和信義雙和信義泰和信義泰和信義六和信義六和信義惠安信義惠安信義嘉興信義嘉興信義

景新信義景新信義景聯信義景聯信義景勤信義景勤信義三張信義三張信義三犛信義三犛信義中興1-8鄰信義中興1-8鄰信義中興9-18鄰信義、仁愛共同學區中興9-18鄰信義、仁愛共同學區黎安芳和黎安芳和黎忠芳和黎忠芳和黎順芳和、信義共同學區黎順芳和、信義共同學區正和仁愛正和仁愛

萬華區里界調整前里界調整後里鄰國中學區里鄰國中學區凌霄古亭凌霄古亭騰雲古亭騰雲古亭壽德萬華、雙園、龍山共同學區壽德萬華、雙園、龍山共同學區頂碩萬華、雙園、龍山共同學區頂碩萬華、雙園、龍山共同學區新和萬華、雙園、龍山共同學區新和萬華、雙園、龍山共同學區新忠萬華、雙園、龍山共同學區新忠萬華、雙園、龍山共同學區新安萬華、雙園、龍山共同學區新安萬華、雙園、龍山共同學區忠貞萬華、雙園、龍山共同學區忠貞萬華、雙園、龍山共同學區日祥萬華、雙園、龍山共同學區日祥萬華、雙園、龍山共同學區榮德雙園榮德雙園興德萬華、雙園、龍山共同學區興德萬華、雙園、龍山共同學區忠德萬華、雙園、龍山共同學區忠德萬華、雙園、龍山共同學區保德萬華、雙園、龍山共同學區保德萬華、雙園、龍山共同學區雙園萬華、雙園、龍山共同學區雙園萬華、雙園、龍山共同學區華中雙園華中雙園孝德雙園孝德雙園銘德雙園銘德雙園和德雙園和德雙園錦德雙園錦德雙園和平雙園和平雙園

柳鄉大理柳鄉大理華江大理華江大理綠堤大理綠堤大理綠堤20-23大理糖廍16-19大理糖廍大理糖廍大理菜園大理﹑龍山共同學區菜園大理﹑龍山共同學區青山大理﹑龍山共同學區青山大理﹑龍山共同學區仁德龍山仁德龍山西門龍山西門龍山新起龍山新起龍山福音龍山福音龍山萬壽忠孝萬壽忠孝福星忠孝福星忠孝日善萬華、雙園、龍山共同學區日善萬華、雙園、龍山共同學區富福龍山富福龍山富民龍山富民龍山全德萬華、雙園、龍山共同學區全德萬華、雙園、龍山共同學區

【熱門音樂社九十四學年度熱音之夜活動企劃書】活動主旨：台北醫學大學熱門音樂社為音樂性社團，平日素來要求社員能夠習得樂器的技巧，並且以四到五人的編制組成樂團練習。各種樂器也有專門老師負責指導，二年級學生組成幹部維護社團練習室以利眾社員團練，並在每年的五月份舉行大型的表演會，希望呈現社員們一年的成果，並且鍛鍊社員們的現場表演經驗。活動目的：提供社員表演機會以及臨場經驗：樂團表演不僅籌備辛苦，而且由於器材維護借用之不易，器材裝置技術性高且活動所需費用不貲，並不是一般社團可以舉行的活動，因此樂團成員除了成為表演團以外，並不容易站上舞臺。熱門音樂社每年一年度的熱音之夜即是為了社內成員籌畫的表演活動，不僅是樂團老手的發表會，更可以增加新鮮樂團人的經驗累積。醫學生的生活調劑補充品：台北醫學大學的學生課業繁忙，平日生活較一般大學生單調，除了上課學習以及唸書以外，娛樂的時間少之又少，因此更需要特別的社團活動調劑身心。熱門音樂社此次主辦的『熱音之夜』風格採取舒服的沙發吧臺風格，觀眾輕鬆落座於楓香廳間，享受樂團帶來的表演，不管是活力四射的搖滾、輕快節奏的或是帶有淡淡哀愁的抒情樂曲，都將在三小時內徹底佔領征服聽眾的耳朵，使煩惱拋諸腦後。推廣音樂活動：熱門音樂社最大的目標不僅僅是培育樂團人才，培養大家對音樂的欣賞力才是最為重要的。社內社員早已對音樂帶有極大的狂熱，本次活動也希望可以帶給許多非社員的朋友們一些美好的樂曲，提供他們音樂新知。在快樂的樂團表演中帶入我們想要表達的音樂理念，循序漸進的從普遍的流行樂進入到各式各樣的樂風音樂，使北醫人的生活充滿各種音樂。增加社員交流：台北醫學大學每種科系專業不同，修業年制也有所差異，即使學校地域狹小，許多學長姊與學弟妹見面交流的機會依然很少，一年一度的熱音社大活動熱音之夜是為一個最好的交流機會，不僅可以互相觀摩一年的成果，在活動後的慶功宴更是所有社員皆會參加的盛大聚會。展現醫學院學生另一面多采多姿的風情：為了擺脫醫學生即為書呆子的刻板印象，近年來醫學生早已開始延伸觸角至各種領域的社團，俟其時機準備大展身手，證明醫學生不僅會唸書，更是享受開展著精采的大學生活。各校搖滾音樂社團交流機會：搖滾音樂人才趨於年輕化，許多人在高中職階段即成為一位可獨當一面的樂手，然而最活躍的區塊則是落於大學族群。全國各大專院校皆有成立搖滾音樂性社團，因此各校表演活動乃是最佳交流機會，可以觀摩他人樂風，推展樂團人脈。主辦單位：臺北醫學大學熱門音樂社社團負責人：保健營養學系二年級江柏樞0916851392活動負責人：護理系二年級黃豪澐0912234120指導單位：台北醫學大學課外活動組活動時間：民國九十四年五月二十三號PM6：00開場活動地點：拇山宿舍楓香廳活動對象：北醫師生以及所有熱愛音樂的朋友預計活動人員：200人活動說明：活動流程：時間活動內容備註AM9：00~PM3:00工作人員入場，開始場佈場佈負責人：馮運璞PM3：00~PM5：30彩排開始PM5：30~PM6：00場佈音響器材最後確認器材負責：江柏樞場佈負責：馮運璞接待負責：徐偉筑PM6：00~PM6：30入場PM6：30~PM6：50第一表演團【Blackdevil】包含setting開場時間PM6：50~PM7：10第二表演團【歐北北】包含setting串場時間PM7：10~PM7：30第三表演團【Infections】包含setting串場時間PM7：30~PM7：50第四表演團【法麥西】包含setting串場時間PM7：50~PM8：10第五表演團【BlitzKids】包含setting串場時間PM8：10~PM8：20中場休息放音樂學長致詞PM8：20~PM8：50第六表演團(特別來賓)【熊寶貝】包含setting指導老師致詞時間PM8：50~PM9：10第七表演團【Free】包含setting串場時間PM9：10~PM9：20第八表演團【麥門東】包含setting串場時間PM9：20~PM9：40第九表演團【FreeSir】包含setting串場時間PM9：40~PM9：50收場，整理環境PM9：50~檢討會全體工作人員人力分配：人力組別人員備註總召黃豪澐0912234120副召林暘策0912585993表演團所有表演團團員成果報告書將列出全部團員名單場佈組全體社員馮運璞負責宣傳組劉師羽校內宣傳組長龍敬文校外宣傳組長林暘策網路BBS宣傳器材組江柏樞錄影謝東霖錄音樂器行人員PA器材場控公關組張志豪組長傅賓也募款組長（醫）翁瑛禪募款組長（牙）張騏翔募款組長（藥）王昱捷募款組長（技）活動組劉師羽活動企劃徐偉筑經費預估：支出項目單價（元）數量總價（元）場佈材料白紙（大小：全開）1030張300透明膠帶2010卷200小計500器材費用全套PA器材PA人員150001組15000小計15000宣傳費用全開海報507張350傳單卡5200張1000教室宣傳1140張140小計1490文書處理費用節目單10100本1000小計1000錄攝影費用攝影沖洗550張250DV帶803卷240小計590茶點費用茶點20100人份2000小計2000總支出費用 20580元活動宣傳以及活動行事曆：SUNMONTUEWEDTHUFRISAT4/15第一次籌備會議1617徵團開始181920212223242526272829第二次籌備會議30傳單、海報、教室宣製作5/1234567傳單、海報、教室宣製作完成89101112徵團結束節目單製作13第三次籌備會議14場佈製作151617中午擺攤宣傳181920場佈製作21場佈製作22中午擺攤宣傳23熱音之夜十、經費來源：1.學校課外活動組補助2.社團經費附件一、熱音之夜楓香廳場布分配圖以大張白紙及黑色垃圾袋隔開原有空間，重新佈局，以求使人耳目一新。顛覆原有舞台位置，使觀眾一進入場地時感到驚奇。利用單槍投射大尺寸圖片以及影片在隔間用的白紙上，形成有深度的空間層次感。提供飲料以及舒適的觀賞空間。附件二、器材配置圖附件三、表演團體特別來賓【熊寶貝】是我們社團指導老師-魏駿老師的樂團，最近才剛發新唱片，還願意抽空前來我們的熱音之夜當特別來賓